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我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-19 10:05:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字#】風(fēng)箏是一種玩具,用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上,通常還帶一條起平衡作用的尾穗,以便在一根長(zhǎng)線牽連下,飄揚(yáng)空中。©無憂考網(wǎng)為大家提供《我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字》,歡迎閱讀。

1.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  星期六的下午,陽光明媚。媽媽帶我和姐姐來到公園里,我看見草地上有很多人在放風(fēng)箏。我也想放風(fēng)箏,就緾著媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我選了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏五顔六色,像一只真正的蝴蝶,漂亮極了!

  我拿著風(fēng)箏高興地來到草地上。這是我第放風(fēng)箏,我不知道怎么放,我就學(xué)著別人舉著風(fēng)箏,邊跑邊放線?墒秋L(fēng)箏怎么也飛不高。我連續(xù)放了好幾次,可是風(fēng)箏就是飛不高?粗鴦e人的風(fēng)箏在空中飛翔,我羨幕極了!我垂頭喪氣地坐在草地上。突然想起剛學(xué)的課文《風(fēng)箏》,我恍然大悟,從草地上一躍而起。我拿起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏,松開一點(diǎn)線;左手拿著線板,我逆風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏果然升高了,我高興極了!邊跑邊放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,飛過樹梢,穿過房頂,仿佛飛到了云彩上面。我看著高高飛揚(yáng)的蝴蝶,心里別提有多高興啦!

  我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!


2.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  五月xx日,是一個(gè)陽光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

  我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏!叭⒍、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>

  不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終就會(huì)成功的。


3.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  今天,老師讓我們自己放風(fēng)箏,我從來沒放過風(fēng)箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短,右手拿著風(fēng)箏,隨著風(fēng)吹得方向跑,由于風(fēng)很大,風(fēng)箏被吹了起來,我趕忙放線,很幸運(yùn)風(fēng)箏飛了起來。我高興極了。風(fēng)箏越飛越高。老師說:“不能超過樓房!蔽亿s忙收線,就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在一起了,成了x型。我趕快從中間走到左邊,這才解開。還有些同學(xué)沒放起來,一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏掛到了樹枝上。

  看看整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了,有傷心的,有求救的。有意思極了。

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有保衛(wèi)祖國的'戰(zhàn)斗機(jī),有打怪獸得奧特曼,還有可愛的麻雀,再就是我的風(fēng)箏像一架滑翔機(jī)。五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮成風(fēng)箏的世界。同時(shí)也引來了不少高年級(jí)的,還有一些一年級(jí)的,怎么樣,我們的風(fēng)箏很受歡迎吧!

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,又開心又高興呀!我想你也一定很開心吧!


4.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  今天早上,我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了。我們買好了風(fēng)箏就去了外婆家。到了外婆家,我一刻也等不及了,下了車就拉著媽媽到麥田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快在我和媽媽的手中上了天。這上了天的風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,方向真是難掌握啊!因?yàn)轱L(fēng)向很難掌握,所以媽媽決定不放了。

  可是我還想玩,媽媽拗不過我,只好帶我到另一塊麥田里放。這次媽媽將風(fēng)箏放的高了,可麥田旁有一棵樹,眼看風(fēng)箏就要不受控制掛到樹上了,媽媽用力往后退,想把風(fēng)箏拉回來。遺憾的是風(fēng)箏終還是掛到了樹上。媽媽回外婆家找來一根竹竿想把風(fēng)箏挑下來,可是竹竿太短了,怎么也夠不著。后媽媽只好放棄,決定把風(fēng)箏放了。媽媽一邊割風(fēng)箏線,一邊說:“看你能飛多遠(yuǎn)?”斷了線的風(fēng)箏大約飛了幾十米就落在了地上?磥砦蚁麓畏棚L(fēng)箏一定要離大樹遠(yuǎn)一些。


5.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  放風(fēng)箏可不是一件容易的事兒。我一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)放了五個(gè)春天的風(fēng)箏了,可技術(shù)好像只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。

  在我很小的時(shí)候,我就擁有了一只精美的燕子風(fēng)箏。我一直想放飛它,可是始終沒有機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我連走路都走不好,更別說放風(fēng)箏了。

  終于,盼到了我三歲那年的春天。這個(gè)春天的陽光仿佛格外明媚,可是事情并沒想象的那么美好。記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我拖著我的燕子風(fēng)箏,顛顛地跑向公園。開始放風(fēng)箏了,我卻怎么也掌握不好角度、力度等技巧,即使在媽媽的幫助下,我的風(fēng)箏也只能像剛開始學(xué)飛的小鳥,費(fèi)力地?fù)浯蛑岚颍瑩u搖擺擺終于飛上藍(lán)天后,可還沒來得及炫耀一下自己的美麗,就已經(jīng)悠悠地跌落下來。我只能三番五次地去尋找風(fēng)箏。這個(gè)春天也在我的快快樂樂放飛失失落落尋找中不知不覺地結(jié)束了。

  此后的每個(gè)春天,我都要去放風(fēng)箏,技術(shù)也算是一年比一年好,到現(xiàn)在,我的風(fēng)箏大概能在空中飛翔一會(huì)兒了!


6.我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字


  今年春天,我們學(xué)校舉行了游玩實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋(gè)小時(shí)的車程之后,到達(dá)了森林公園,開始放風(fēng)箏游戲。

  一下車,我們快速奔向草地,不等老師一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來,風(fēng)箏飛了起來!可是好景不長(zhǎng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風(fēng)箏。

  我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一* 股坐在地上,沉思了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來,學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。

  我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。

  我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。