【#小學(xué)生作文# #我學(xué)會了放風箏作文400字四年級#】學(xué)會一樣?xùn)|西需要過程，需要不斷練習，只有這樣才能終學(xué)會。®無憂考網(wǎng)為大家提供《我學(xué)會了放風箏作文400字四年級》，歡迎閱讀。

1.我學(xué)會了放風箏作文400字四年級

　　有一天下午，天氣晴朗，我看見湘江風光帶上有許多人在放風箏。有美麗的蝴蝶風箏，有壯觀的飛機風箏，還有長達200米長的蜈蚣風箏。我就纏著媽媽還我去放風箏，媽媽終于答應(yīng)了我。

　　正在這時，我們看到一個賣風箏的人坐在花壇邊，在他的腳邊有一大布袋子，里面有許多五顏六色的風箏。我急忙拖著媽媽走過去。我想小風箏又輕又小，應(yīng)該很容易飛上天，所以我毫不猶豫地從中挑了一個小風箏。

　　我拿著風箏飛了幾次就飛起來了，我很興奮，但正當我樂的時候，它卻像泄了氣的皮球，掉了下來。

　　我見別人的風箏都飛得很高。只見一條“金魚”在天上自由自在地游來游去，這時，一只“老鷹”飛了過來，在它旁邊打轉(zhuǎn)，好像要吃了“金魚”似的。

　　我見天上飛的都是大風箏，是不是大的風箏就容易放些呢?于是我就把小風箏退了換個大的燕子風箏。我拿著風箏朝前跑，媽媽放著風箏線，我們幾次都失敗了。這時我想是不是風向的問題。因為老師說過要逆風飛才能飛得更高。我按照老師說的去做，果然飛了起來，我高興得一蹦三尺高。我一收一放，風箏終于搖搖晃晃地飛上天和小“金魚”在玩游戲呢。

　　我終于學(xué)會了放風箏。

2.我學(xué)會了放風箏作文400字四年級

　　在一個星期六的早上，爸爸說要教我放風箏，我高興極了，拿著剛買的風箏，走向四海公園，走向大草坪。

　　“首先，”爸爸說，“要記住，逆風是好起飛的，所以玩之前要注意風向，看好了，我給你演示一遍。”說罷，爸爸拿起風箏，趁著風大，飛了起來。等到風箏降落，我也迫不及待的想要學(xué)玩風箏，我親手試了一遍，風箏在天上亂轉(zhuǎn)，差點脫離了線，爸爸說：“玩風箏，手一定要抓緊繩子，不要放手，還有，你要學(xué)會多試試左手往下拉，右手往下拉等動作，這樣可以更好的掌握風箏的方向。”我再起飛，左手往下拉了拉，風箏奇怪地往左調(diào)轉(zhuǎn)方向，我又往又拉了拉，它又往右調(diào)轉(zhuǎn)方向。我又試著玩了幾個連貫的動作，都挺好，可能是繞了太多圈，又亂飛了好久，它突然在空中打起了結(jié)，“不好，打結(jié)了，快拉下來!”我收了線，風箏只好飛下來了，待我們將結(jié)解開時，過了半小時，風箏又重新飛上藍天，我又歡呼了起來，突然，有一根線斷了，爸爸要我趕快收回來，可是沒過幾秒，另一根也斷了，風箏飛走了，我傷心極了。

　　回到家里，爸爸答應(yīng)再給我買一個，我就把這件事忘掉了。

　　從這件事中，我知道了堅持才是勝利，那天我冒著寒冷，才把放風箏給學(xué)會的，所以我們以后不管是玩還是學(xué)，都要堅持不懈，才能成功!

3.我學(xué)會了放風箏作文400字四年級

　　今天，媽媽要帶我去放風箏，我的心里美滋滋的。

　　我的風箏是魚形的，魚身是金黃色的，上面還有許多彩色細條紋，魚的尾巴比較長，飄在空中非常漂亮。

　　已經(jīng)到3點了，我和媽媽一起到昆侖廣場去放風箏，那時候風非常大，于是我就借著風的力量開始了“放風箏”這個游戲。

　　首先，我拿著線，站在遠遠的地方，媽媽用手托著風箏，然后我說了聲“放”，媽媽將風箏向空中拋起來，于是我趕緊朝著逆風的方向奔跑，風箏越飛越高，就像到了天空的頂層一樣，風箏在空中開始翩翩飛舞。

　　這時，我才觀察到，原來還有十幾個人在放風箏呢，五彩繽紛的風箏如同在空中比美，各個展示著自己美麗的風姿：有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、降落傘風箏、晴蜓風箏，其中有趣的要數(shù)那個飛的高的蜈蚣風箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢，它盤旋在空中，獨顯與眾不同的風姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆！

　　今天我覺得特別開心，因為我親自感受放風箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風箏。

4.我學(xué)會了放風箏作文400字四年級

　　春姑娘用雙手推開了春天的大門，春姑娘還用一支畫筆描繪了整個大地，她畫綠了樹木花草，她又畫了清澈的小溪，讓小魚，還有小螃蟹、小蝦，在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個小天使，召喚我們一起去放風箏。

　　咦，這還真神了！今天下午。老師就讓我們拿著自己的風箏，來操場上放。

　　昨天，老師就說了，就這一句話，讓我們都開心地瘋了，有的高興地跳了起來，還有的說：“太棒了！”我呢，我也像同學(xué)們一樣高興。

　　終于盼到了今天下午，我拿著心愛的風箏，來到了學(xué)校。你知道我的風箏是什么樣的嗎？不知道吧！我的風箏外形是一個三角形，后面拖了兩個條子，三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙，原來，那條子是青蛙的腿。

　　我們一同來到了操場上，就開始放�！斑�，怎么放不起來呢？哦，原來是沒有風呀！”我剛說完，就來了一陣風，我馬上就放，可是還放不起來，風箏線也亂了，楊仁杰過來幫忙，我們弄了好一會，才把繩子弄好。但是我沒有灰心，我跑啊跑，跑啊跑，可風箏總是不配合我。我覺得有點累了，就坐在地上歇歇腳。就在這時，下課鈴響了，我看見同學(xué)們都沒有放起來，就上樓了。

　　雖然風箏沒有飛起來，但是我還是很開心的。

5.我學(xué)會了放風箏作文400字四年級

　　那是一個星期日，我跟爸爸來到廣場學(xué)放風箏。我們到時已經(jīng)有許多人在放風箏，有的人已經(jīng)把風箏放了十多米高，但也有跟我一樣第來放風箏的。

　　爸爸教我放風箏。先是拽著風箏跑一會兒讓它飛起來。一飛起來就要停下來放線，但線也不能放太多，放多了線風箏就會掉下來。爸爸讓我試一試，我按照爸爸的動作飛快地跑起來，可風箏就是飛不起來。在爸爸的幫助下我終于讓風箏一點一點向上升，而不能讓風箏剛飛起來就又落下去。

　　我控制風箏沒一會兒，又落下來了，我問爸爸說：“您放的時候風箏是那么聽話，可是一到我的手里就不聽指揮了�！卑职指嬖V我放風箏要有時放一點有時收一點，還要經(jīng)常的拽一拽，這樣風箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。

　　我按照爸爸說的有時放一點有時收一點，慢慢地將風箏放上了天空。

　　我高興地對爸爸說：“我終于學(xué)會了放風箏�！蔽彝ㄟ^這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話，就永遠不可能完成!