【#初中一年級# #初一下冊課件作業(yè)本答案#】學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《初一下冊課件作業(yè)本答案》，僅供大家參考。
1.初一下冊課件作業(yè)本答案
1、直角垂足
2、有且只有一條直線
[課堂作業(yè)]
1、D
2、∠1+∠2=90°
3、在同=平面內，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
4、略
5、(1)因為OA⊥OB，OC⊥OD，
所以∠AOB=∠COD=90°.
所以∠AOB-∠COB=∠COD-∠COB.
所以∠AOC=∠BOD
(2)因為∠AOB=90°，∠BOD-32°，∠AOE+∠AOB+∠BOD=180°，
所以∠AOE-=58°
[課后作業(yè)]6、D
7、B
8、C
9、OE⊥AB
10、70°
11、因為OE⊥CD，OF⊥AB，
所以∠DOE=∠BOF=90°，
所以∠DOE+∠BOF=180°，
因為∠BOD與∠ACC是對頂角，
所以∠BOD=∠AOC=30°.
又因為∠DOE+∠BOF=∠EOF+∠BOD，
所以∠EOF=∠DOE+∠BOF-∠BOD=180°-30°=150°
12、存在OE⊥AB.
理由：因為∠AOC=45°，所以∠AOD=180°-∠ACC=180°-45°=135°.
因為∠AOD=3∠DOE，所以135°=3∠DOE.所以∠DOE=45°，
所以∠EOA=180°=∠AOC-∠DOE=90°，所以OE⊥AB.
13、由OE平分∠BOC，可知∠COE=∠BOE.
而∠BOD：∠BOE=2：3，可設∠BOD=2x，
則∠BOE=∠COE=3x,由∠COE+∠BOE+∠BOD=180°，
可得3x+3x+2x-=180°.解得x=22.5°，
則∠BOD=45°.所以∠AOC=∠BOD=45°.由OF⊥CD，可得∠COF=90°.
所以∠AOF=∠COF-∠AOC=90°-45°=45°
2.初一下冊課件作業(yè)本答案
【基礎鞏固】
1、青藏青海西藏畜牧
2、牦牛藏綿羊藏山羊
3-11題選擇題：
3D8C
4B9A
5D10A
6D11B
7D
12、（1）瀾滄江 青海 太平雅魯藏布江 印度
�。�2）青藏格爾木西藏
�。�3）青海湖
�。�4）草場面積大，牧草的營養(yǎng)成分含量高。
【拓展提升】
1、A-b-（3）B-c-（2）C-a-（1）
2、B
3.初一下冊課件作業(yè)本答案
《聞一多先生的說和做》答案
1、鍥瀝衙凝窺暇
2、（1）鉆之彌堅鉆得越鍥而不舍
（2）廢寢忘食
3、示例：一言九鼎；一諾千金；一言既出，駟馬難追；言出必行；言必信，行必果；多行不義必自斃等。
4、參加*；起草傳單；大會演說。
5、（1）對革命的宣傳和動員，對*的揭露和斥責。
�。�2）向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。
6、不好。加點的詞語抓住外貌特征進行描寫，形象生動地突出了聞一多大義凜然的氣概，表達了對聞一多的頌揚與景仰之情。
7、含義：表現(xiàn)了聞一多先生言行一致的高尚人格。作用：總結全文。
8、冰心老人病魔纏身仍關心年老病人的狀況。
9、因為冰心雖然離我們遠去了，但留給我們的是高尚的人格和博大的愛心。
10、先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人，后自然地成為一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
11、略
12、提示：“吾將上下而求索”的屈原，“為中華之崛起而讀書”的周恩來，“甘愿作一枚螺絲
釘”的雷鋒，乃至時刻都呵護著我們成長的父母、朋友、老師，等等。
《音樂巨人貝多芬》答案
1、磐躇檻捏晰荷
2、惹章堪默翼翼徒
3、愁苦蓬勃深邃逼視
4、比作密不通風的磐石和不見天日的囚室。生動形象地表明了耳聾帶給貝多芬的極大不幸。
5、（1）一方面，耳聾給貝多芬造成了交流的障礙，使他常常被人誤解，他的社會交往受到極大的約束，耳聾的他比不上一棵樹，因為一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音；另一方面，耳聾后的貝多芬遠離人世的喧囂和紛爭，獲得了心靈的純凈和安寧，就心靈的純凈而言，社會中的人不如樹好。
�。�2）羅曼‘羅蘭受貝多芬精神的感召，刻畫了一位與貝多芬經(jīng)歷相似的文學人物，成就了一部著作。
6、聽眾看到貝多芬指揮不正常而表現(xiàn)出驚訝。
7、提示：可以表現(xiàn)對貝多芬遭遇不幸的震驚和痛惜，可以表現(xiàn)對貝多芬音樂生命的熱愛和崇敬等。
8、“宛如英雄”的意思是好像英雄一樣．文中指像音樂老師這樣平凡的人（包括卑微的人）從貝多芬的音樂中獲得了精神的力量，感受到悲壯與幸福，使平凡的人能夠超越平常的自己，有了英雄般的偉大。
9、飽含著屈辱、忍耐和孤獨，又醞釀著憤怒和抗爭。
10、（1）運用了動作描寫和肖像描寫的手法，形象生動地寫出了音樂老師在聆聽音樂時的激動情緒。
�。�2）運用了肖像描寫，形象生動地描繪了音樂老師沉浸在音樂中的情形，突出了他對學生精神上的感染力。
11、他寡言少語但有著好脾氣；平凡樸實，有愛心；在課堂上慷慨激昂，有較高音樂欣賞水平。
12、示例：你雖然過著簡單樸素的生活，但卻譜寫了激情洋溢的樂章；雖然上帝無情地奪走了你的聽力，但你卻以超人的毅力為世人帶來美妙的音樂。
4.初一下冊課件作業(yè)本答案
流動的組織血液答案
基礎梳理
1、組織血細胞
2、營養(yǎng)物質（養(yǎng)料）氧氣血液
3、取鏡對光
4、切片涂片裝片永久玻片標本臨時玻片標本
5、分層淡黃血漿55%紅細胞白細胞血小板血漿
血細胞紅細胞白細胞血小板
�、偌t細胞(RBC)
�、谘“�(PLT)
�、郯准毎�(WBC)
�、苎獫{
�、莅准毎�
�、藜t細胞
6、液水90%營養(yǎng)成分代謝廢物血漿蛋白血細胞物質廢物
7、紅細胞圓盤細胞核120血紅蛋白鐵結合分離氧氣
8、白細胞細胞核變形吞噬
9、血小板細胞核不規(guī)則止血
10、運輸防御保護
全能訓練•梯度升級
基礎達標
1、B
2、A
3、D
4、B
5、（1）B
（2）C
�。�3）A
（4）D
能力提升
1B6C
2B7B
3A8A
4B9C
5C
10、（1）白細胞
�。�2）貧血鐵蛋白質
�。�3）血小板止血和加速凝血
11、（1）A紅細胞細
�。�2）擦鏡紙
�。�3）50
5.初一下冊課件作業(yè)本答案
東南亞答案
基礎梳理
1、（1）亞大洋印度太平
（2）馬來蘇門答臘歐
太平洋新加坡
2、（1）①緬甸、老撾、越南
�、诶蠐�
③越南、柬埔寨、馬來西亞（有一部分位于島嶼上）、緬甸、泰國
④新加坡、菲律賓、東帝汶、文萊、印度尼西亞
�、菰侥�、菲律賓等
⑥印度尼西亞
�。�2）①泰國
②菲律賓
�、塾《饶嵛鱽�
�、荞R來西亞
⑤泰國、越南、緬甸
�。�3）由左到右，自上而下依次是：紅河越南湄公河柬埔寨湄公河老撾湄南河泰國伊洛瓦底江緬甸。
3、（1）新加坡、馬來西亞、泰國。
�。�2）緬甸仰光的大金塔，泰國曼谷的水上市場，柬埔寨的吳哥窟，越南的下龍灣，花園城市——新加坡，印度尼西亞的巴厘島等。
�。�3）①東南亞與我國山水相連，距離較近；
②東南亞與我國景觀差異大，我國主要在溫帶地區(qū)，而東南亞的熱帶風光旖旎；
③語言文化差異小，華人和華僑在東南亞各國人口中占較大比重。
合作探究•重點突破
誘思探究
1、東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”，位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是歐洲、非洲與東南亞、東亞各港口短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。馬六甲海峽是西亞、非洲石油運輸?shù)綎|亞的重要通道，被稱為“海上生命線”。
2、中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲，因為河流沿岸地區(qū)地勢平坦，土壤肥沃，易于灌溉，交通便利，經(jīng)過長期開發(fā)，已成為東南亞人口稠密、農業(yè)發(fā)達的重要地區(qū)。
3、（1）泰國
�。�2）新加坡
（3）對流雨
�。�4）泰國新加坡亞歐太平洋印度洋
課堂檢測
1、D
2、C
3、A
4、C
5、（1）東南亞馬六甲馬來蘇門答臘
�。�2）三角洲熱帶季風雨熱同期人口稠密，勞動力充足稻米
6、（1）*臺灣海峽
（2）菲律賓
�。�3）山河相間、縱列分布。
�。�4）南海海域礦產(chǎn)資源十分豐富，海底蘊藏有豐富的石油、天然氣資源（被稱為“第二個波斯灣”）；該海域是馬六甲海峽運輸航線的必經(jīng)之地，其戰(zhàn)略地理位置十分重要。
�。�5）湄公河流經(jīng)地區(qū)降水豐富，河流水量大；湄公河流經(jīng)地區(qū)多山地，落差大。
課時訓練•基礎達標
1C5C
2C6D
3C7D
4A8B
9、（1）117°51'E15°07'N
（2）東南1000石油（天然氣）
�。�3）太平洋
�。�4）日本從中東大量進口石油，需要經(jīng)過甲（馬六甲）海峽，甲（馬六甲）海峽是從中東至日本短航線的必經(jīng)之地。
10、（1）瀾滄江
�。�2）老撾泰國緬甸
�。�3）熱帶季風氣候，降水集中；中南半島北高南低，雨水匯集于曼谷，排水不暢，易發(fā)生洪水災害。
�。�4）菲律賓越南馬來西亞
（5）馬六甲。
