1.八年級英語聽力怎么訓(xùn)練
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性
針對目前許多八年級學(xué)生覺得英語學(xué)起來有點難，需要消耗很多時間，才會讓很多學(xué)生逐漸對英語學(xué)習(xí)失去興趣，更是對英語聽力內(nèi)容一點興趣都沒有�？梢酝ㄟ^一些優(yōu)秀的英語文章配上好聽的音樂進行播放，產(chǎn)生“美”的享受，能夠提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣有了，孩子才會主動學(xué)習(xí)。
2、平時多聽，加強訓(xùn)練
英語聽力訓(xùn)練的目的，是要讓孩子聽懂原汁原味的英語。所以，平時一定要讓孩子多聽，盡量給孩子聽一些地道的英語材料，這樣能夠幫助孩子培養(yǎng)語感，適應(yīng)語速。有了語感，跟得上語速，孩子英語聽力水平會有所提升。
3、培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)
在孩子進行英語聽力訓(xùn)練的時候，多鼓勵孩子，提高孩子的自信心，讓孩子有克服困難的勇氣。另外，還要給孩子營造一個輕松愉快的氛圍，消除孩子因害怕、擔(dān)憂、反感而產(chǎn)生的心理障礙�？吹胶⒆右稽c一滴的進步，要適時給予激勵性語言，讓孩子認為他在不斷的成長。
4、平時讓孩子多做一些英語聽力題
在做英語聽力題之前，孩子要快速瀏覽一遍題目和選項，大致了解一下文中講的內(nèi)容，這樣的話在聽的時候有所側(cè)重。在做英語聽力題的過程中能夠幫助孩子培養(yǎng)集中精力的好習(xí)慣，也會讓孩子做題的速度有所提高。
5、孩子聽不懂沒關(guān)系
提高孩子的英語聽力水平是需要花費許多時間的，沒有任何捷徑可以走。堅持每天讓孩子聽，把孩子融入純英文的環(huán)境里，長期練習(xí)。隨著時間的流逝，孩子的英語聽力會有明顯提高。
2.怎么提升八年級英語聽力？
1.掌握正確的英語發(fā)音
在進行英語交流的過程中，的尷尬就是只有中國人可以聽懂，但是外國人卻不聽懂學(xué)生說的是什么，而這主要是因為英語發(fā)音不準而引起的。因此在八年級英語聽力的練習(xí)過程當(dāng)中，一定要掌握到正確的英語發(fā)音。這就需要在學(xué)習(xí)時，要從英語的發(fā)音上進行特別嚴苛的要求。
2.選擇豐富的聽力資源
八年級英語聽力要想有所提高，多聽是必不可少的一個重要的步驟，但是在聽力的資源選擇上，千萬不要僅停留和限制學(xué)習(xí)課本上，因為學(xué)習(xí)課本上的聽力資源是非常有限的，如果僅僅只是依靠課本上的聽力內(nèi)容來學(xué)習(xí)，孩子的聽力能力就會非常的薄弱。
八年級學(xué)生怎樣提高英語聽力?可以選擇多方面的聽力資源，包括了英語歌曲，英語動畫，英語電影等等，這些不僅是非常有趣的學(xué)習(xí)方法，避免了死板和枯燥無味的聽力訓(xùn)練，可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力，而且又能夠很好的提高學(xué)生的英語思維。
3.要大膽的多讀多說
八年級英語聽力練習(xí)過程中，如果不能大膽的開口進行英語的閱讀和交流，則很難提升自身的英語聽力水平，因為只有大聲的大膽的把英語通過閱讀和交流說出來，才能夠及時的分辨和察覺出聽力的疏漏和錯誤的地方，這樣可以對比正確的英語發(fā)音來及時的改正自己錯誤的英語發(fā)音。
3.初中生英語聽力突破攻略
1.突破語言障礙
(1)準備一個聽寫本，聽課本上的單詞錄音，然后聽寫下來。
這樣做的好處是熟悉標準的單詞發(fā)音，而不是像以前傳統(tǒng)記單詞那樣，拿著一本書就開始自己心里默念然后抄寫10遍，這樣一旦自己發(fā)音錯了，在考試的時候聽到正確發(fā)音反而反應(yīng)不過來了。
(2)把以前做過的聽力錄音稿拿出來，按照場景來整理常見的詞匯和短語表達。
比如遇到談?wù)撎鞖獾膱鼍�，咱們就在下面寫這么幾個詞： weather report/forecast (天氣預(yù)報); rainy/ windy/ sunny/ snowy(表示天氣的形容詞); It’s raining cats and dogs. (正下著瓢潑大雨);raincoat (雨衣)/ umbrella(雨傘);sunglasses(太陽鏡)/ suntan lotion(防曬霜) 等等。這樣只要在考試中遇到相關(guān)場景，一定會碰到這幾個詞。當(dāng)然場景還包括問候、介紹、告別、約會、問路、購物、打電話、就餐、問時間或日期、看醫(yī)生、談?wù)撎鞖�，談�(wù)撊宋�、談�(wù)搶W(xué)校生活等等。
(3)關(guān)注時事，多閱讀英文報刊或者借助網(wǎng)絡(luò)來加大自己的語言知識儲備。
像是奧運會、即將召開的世博會等等，大家都該多積累一些專門的名詞以及短語表達。只要平時比別人多積累，考試的時候就一定能見收獲!
2.突破認知障礙
(1)把做過題目當(dāng)中(包括聽力、單選、完型、閱讀)遇到過的日常用語、慣用語、俚語記在一個本子上，然后利用零散時間，比如在等公車、上學(xué)回家的路途中經(jīng)常翻出來看看。久而久之，這些生僻的表達就不再成為同學(xué)考場上的攔路虎了。
(2)跳出做題的范疇，閑暇時間多看看英美國家的影視資料，比如走遍美國、老友記以及許多經(jīng)典的英文電影。這樣，在我們娛樂的同時，既能更多地接觸西方文化，又能積累習(xí)語、俚語，熟悉洋鬼子們的日常表達習(xí)慣。
3.突破心理障
想想自己為什么會在聽聽力的時候緊張，大部分人是不是怕錄音的人說得太快或是太緊湊，結(jié)果還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)過去了。
針對這種情況，大家可以去網(wǎng)上下載一種可以改變音頻播放速度的軟件，比如Media Player Classic，這樣在平時做聽力的時候，把播放錄音的速度調(diào)到正常語速的1.2-1.3倍(程度好的同學(xué)可以挑戰(zhàn)1.4倍以上)來練習(xí)，這樣等到正式考試聽錄音的時候，你會很神奇的發(fā)現(xiàn)錄音中的人說話變得好慢，想不聽懂都沒辦法。
