【#高中作文# #高一說(shuō)明文作文600字六篇#】說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《高一說(shuō)明文作文600字六篇》,歡迎閱讀。
1.高一說(shuō)明文作文600字
我國(guó)的農(nóng)歷把一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分。農(nóng)歷的七、八、九三個(gè)月為秋季,八月十五正好在秋季的中間,所以稱(chēng)為“中秋”,也稱(chēng)“仲秋”。
關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,主要有三種說(shuō)法。一說(shuō)是家喻戶(hù)曉的“嫦娥奔月”的傳說(shuō)。嫦娥奔月后,后羿日夜思念,便讓侍女在月光下擺上供桌,上面放著嫦娥愛(ài)吃的各種水果。鄰里鄉(xiāng)親也在自家院內(nèi)擺上供桌和水果,祝福美麗善良的嫦娥。
從此以后,年年如此,代代相傳。每到八月十五這一天,大家都會(huì)不約而同地到月下供奉嫦娥。由于這天時(shí)值中秋,所以,人們就把這一天定為中秋節(jié)。
二說(shuō)中秋節(jié)起源于古代秋季祭祀土地神的活動(dòng)。在傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)里,春播、夏收、秋獲、冬藏是主要的勞作活動(dòng)。土地收成的情況,對(duì)于以此為生的人們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此,人們對(duì)于土地還有深深的敬畏之情。每到春天播種之時(shí),都會(huì)祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,這種活動(dòng)被稱(chēng)為“春祈”。
到了秋季,正是收獲的季節(jié),也要祭祀土地神,拜謝神的庇護(hù),稱(chēng)為“秋報(bào)”。八月十五是秋季收獲的季節(jié),各家都要拜土地神.所以,中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。
三說(shuō)中秋節(jié)與古代的祭月風(fēng)俗有關(guān)。春分祭日,秋分則祭月,自古以來(lái),秋分就是傳統(tǒng)的“祭月節(jié)”。據(jù)史書(shū)記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗,F(xiàn)在的中秋節(jié)就是由傳統(tǒng)的祭月節(jié)演化而來(lái)。
有確切的史料表明,初的“祭月節(jié)”是定在“秋分”這一天。不過(guò)由于這一天在農(nóng)歷八月里的日子每年不同,不一定都有圓月。而祭月無(wú)月是大煞風(fēng)景的。所以,后來(lái)就將“祭月節(jié)”調(diào)至每年的八月十五,這就有了中秋節(jié)。
2.高一說(shuō)明文作文600字
7月22日發(fā)生的日全食給中國(guó)長(zhǎng)江流域的公眾提供了的觀(guān)賞機(jī)會(huì)。北京天文館工程師曹軍介紹了日全食五大不容錯(cuò)過(guò)的看點(diǎn)。
日全食瞬間閃現(xiàn)的貝利珠
一看貝利珠。貝利珠現(xiàn)象將發(fā)生兩次,一是發(fā)生食際之前,一是生光之后。曹軍說(shuō),貝利珠現(xiàn)象就是太陽(yáng)逐漸被遮住,剩下了后一點(diǎn),像一個(gè)小珠子一樣。這是因?yàn)樵铝帘旧聿皇且粋(gè)特別光滑的圓球,上面有山、高原、低谷,所以邊緣是起伏的,無(wú)法一下子就把整個(gè)光球遮住,剩下的光透過(guò)山谷的縫隙后存留下來(lái)。這個(gè)是非常漂亮的景象,通常會(huì)引發(fā)觀(guān)眾的歡呼。
日全食期間拍攝的太陽(yáng)色球?qū)?/p>
二看色球?qū)。在日全食階段,非常明亮的光球被遮擋了,相對(duì)來(lái)講暗弱的色球就會(huì)被看到。曹軍說(shuō),色球本身是玫瑰色,非常漂亮,它僅僅在食甚階段和生光階段前后十幾秒之內(nèi)可以看到。平常我們是沒(méi)有機(jī)會(huì)看到色球?qū)拥模鞘褂萌甄礴R等昂貴的設(shè)備。
日全食期間拍到的日珥
三看日珥。曹軍介紹說(shuō),日珥實(shí)際上也在色球?qū)由,但它是像火焰一樣飄動(dòng)起來(lái)的。日珥不是固定的,有時(shí)候有,有時(shí)候沒(méi)有。但是一般來(lái)說(shuō),日食的時(shí)候我們都可以看到火焰般的日珥。
日全食期間拍到的日冕
四看日冕。日冕是太陽(yáng)外側(cè)的大氣,是非常潔白的顏色。曹軍說(shuō),在日全食的時(shí)候,太陽(yáng)像一個(gè)黑洞,但它周?chē)囊蝗κ前咨,就是日冕。日冕拿肉眼就可以觀(guān)看,不需要什么特別的設(shè)備。
五看天空和環(huán)境。曹軍說(shuō),在日全食的時(shí)候,天上的很多亮星星可以看到,快到食既的時(shí)候天空會(huì)迅速變暗,金星、水星依次出現(xiàn),非常明亮。這時(shí)天并不是完全黑的,尤其是在地平線(xiàn)的地方,一般來(lái)講會(huì)呈現(xiàn)橘黃、桔紅的顏色,非常漂亮。
3.高一說(shuō)明文作文600字
我喜歡的動(dòng)物是兔子;兩個(gè)原因:一是外貌特別漂亮,討人喜歡;二是非常淘氣可愛(ài)。
它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,顏色白里透紅;一雙紅紅的眼睛,像是紅寶石鑲嵌上去的,一閃一閃,逗人極了;那小嘴是個(gè)三瓣嘴,像是不高興老是嘟著,就嘟成了這樣。上面還長(zhǎng)著小貓一樣的小胡子呢;身體白白的,像是下大雪時(shí)的雪花,能和白鵝的羽毛媲美,捧在手里,像一團(tuán)棉花似的,軟綿綿的,熱乎乎的;尾巴短短的小小的,像一團(tuán)毛茸茸的絨球,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的,又像搖動(dòng)的風(fēng)鈴。
它吃起東西來(lái),把嘴巴張的大大的,發(fā)出“嘖嘖”的聲音,似乎是為了防御敵人的攻擊而拼命地?fù)尦。它?duì)吃飯非常挑剔。例如:它不吃帶水的東西。愛(ài)吃白菜和蘿卜,對(duì)飯坐視不管。它吃蘿卜時(shí)非常有趣:用它的三瓣嘴去吃,有時(shí)細(xì)嚼慢咽。慢慢品味。有時(shí)餓了。就馬上囫圇吞棗,有時(shí)還邊吃邊吐。
它很喜歡站立,兩只前爪放在胸前,頭抬的很高,眼朝天看,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),像在數(shù)星星,好像嘴里還念叨著:一顆、兩顆、三顆……它很喜歡玩具,一個(gè)盒子、一把椅子,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。把盒子翻來(lái)覆去,將椅子拉倒玩?zhèn)不停。一點(diǎn)也不知道累。
他搗亂的本事更是強(qiáng)大,我放學(xué)回家,一片狼藉的景象映入我的眼前:椅子和桌子倒在地上,本子和書(shū)撒了一地;床上亂七八糟;我的鞋子也找不著了。柜子里的衣服也東倒西歪。我?guī)缀醢l(fā)了狂,可看到它的眼睛一閃一閃,蹲在那里,像是犯錯(cuò)了的孩子。我就不忍打他。這就是我家的小白兔,你們看,淘不淘氣?
4.高一說(shuō)明文作文600字
清早,我從床上爬起來(lái),穿上衣服,背起書(shū)包,叼著兩片面包就急匆匆地去上補(bǔ)習(xí)班。
身邊的一切都是灰暗的:花兒耷拉著腦袋,失去了她原有的美貌;小鳥(niǎo)不再鳴叫,失去了它應(yīng)有的朝氣;人們也個(gè)個(gè)臉色陰沉,快速地穿過(guò)街道。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,環(huán)境就更灰暗了:灰色的大門(mén),灰色的窗戶(hù),灰色的過(guò)道。穿過(guò)過(guò)道的孩子們走起路來(lái)手腳很不連貫,猶如被牽著線(xiàn)的木偶,他們一個(gè)個(gè)板著臉,似乎帶著一股怨氣,又好像夾雜著一絲委屈。
進(jìn)入教室,老師就不停地叨嘮,一刻都沒(méi)有停下。我用手撐著頭,眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空,幾朵灰色的云。
終于熬到下課了,一回家,媽媽就把我押到椅子上,看著她憤怒的眼神,我就像跌入了一座黑色的無(wú)底洞。這時(shí),一位位老師陸續(xù)浮現(xiàn)作文在我的面前:有的拿手指著我罵我;有的大聲訓(xùn)斥著我;有的則抓著我的衣領(lǐng),一邊拉住我一邊責(zé)罵。我仿佛來(lái)到了地獄一般……突然,他們中的一位臉皮掉了下來(lái),一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現(xiàn)在我的面前,他張大著嘴,露出滿(mǎn)嘴的齙牙,準(zhǔn)備把我吞噬。
我瞬間驚醒——原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!
身邊的一切都不再灰暗了,床、衣柜、墻壁都恢復(fù)成原來(lái)的顏色,小鳥(niǎo)在樹(shù)上高興地唱著歌,陽(yáng)臺(tái)上的花向我展示它甜美的微笑,樓下時(shí)不時(shí)地傳來(lái)熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個(gè)夢(mèng)!蔽遗牧伺男乜,長(zhǎng)舒了一口氣。
我安心地笑了笑,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。
剛閉上眼,我突然就看見(jiàn)了我自己,一臉的悲哀和無(wú)奈,正背著書(shū)包走在上課的路上!我猛地睜眼,大喊一聲:“今天還要上補(bǔ)習(xí)班——”
5.高一說(shuō)明文作文600字
貨車(chē)司機(jī)結(jié)束了一天的工作。不顧疲勞的身體,他勉強(qiáng)打開(kāi)手機(jī),搓捻著長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的雙手,掩飾不住內(nèi)心的興奮,進(jìn)入售票網(wǎng)站。突然,他全身無(wú)力,癱靠在工廠(chǎng)的墻上,一旁的手機(jī)亮著“票已售空”四個(gè)大字。
高層的寫(xiě)字樓里,白領(lǐng)和主管正在玩著“老鷹捉小雞”的游戲。白領(lǐng)已經(jīng)訂好回家的車(chē)票,想要排個(gè)行程計(jì)劃,主管卻一直在審查,她只好裝成正在認(rèn)真地工作。終于,她還是被發(fā)現(xiàn)了,并且被殘忍地告知:做不完就別想回家過(guò)年!
一對(duì)老夫婦準(zhǔn)備好年夜飯,等待著他們的兒子回家過(guò)年。這時(shí),電話(huà)鈴響了,傳出兒子的聲音:“爸,媽?zhuān)衲昝,不回去過(guò)年了!比艘荒樐唬焊赣H繼續(xù)看報(bào),母親繼續(xù)打掃,兒子繼續(xù)工作。電話(huà)一掛,三人同時(shí)哭泣。
這就是春運(yùn)。離回家過(guò)年那么近,卻又是那么遙遠(yuǎn);欲 望那么強(qiáng)烈,卻又不得不打消。
司機(jī)坐在地上,看見(jiàn)老板走過(guò)來(lái)。老板問(wèn):“怎么啦?”司機(jī)嘆息道:“唉!好不容易攢夠了錢(qián),卻沒(méi)搶到票。我已經(jīng)好幾年沒(méi)回家了!崩习逍Φ溃骸澳敲,開(kāi)它去吧。”說(shuō)著,把一串車(chē)鑰匙拋到司機(jī)手上,那是司機(jī)送貨的貨車(chē)的。
白領(lǐng)有氣無(wú)力地工作,她能預(yù)想年要在公司過(guò)了,她正準(zhǔn)備把票取消。就在這時(shí),主管走進(jìn)來(lái)說(shuō):“回家吧!剩下的年后再做。”
老夫婦的兒子盯著電腦出神,卻聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是他的父母,身后還有大包小包的年夜飯。這些,都是為他準(zhǔn)備的。
當(dāng)離團(tuán)聚還有一些機(jī)會(huì)時(shí),人們都會(huì)不顧一切,想盡辦法與家人團(tuán)聚。只因這是一個(gè)家。家人是我和你心連心,家是我們。當(dāng)司機(jī)和家人操著鄉(xiāng)里土話(huà)親切寒暄時(shí),當(dāng)白領(lǐng)向家里報(bào)平安時(shí),當(dāng)老夫婦與兒子幸福相擁時(shí),就是一個(gè)有“和”的家。
6.高一說(shuō)明文作文600字
我家院子里,有一棵石榴樹(shù)。在我還未出世的時(shí)候,它已經(jīng)歷了十一個(gè)春秋。每天放學(xué)回來(lái),它總是面對(duì)著我,好像在說(shuō):“怎么樣?今天還快樂(lè)嗎?”看著它,每天的煩惱好像就煙消云散了。一年四季里,我們一家人對(duì)他悉心照料。
春天,石榴樹(shù)上又抽出了細(xì)長(zhǎng)的新枝,長(zhǎng)出了翠綠翠綠的嫩葉。我想,該給石榴樹(shù)脫下他的“棉衣”了,這天,正好是星期天,我跟堂弟爭(zhēng)著要給石榴樹(shù)脫棉衣。爸爸給我們出了一個(gè)好點(diǎn)子,堂弟個(gè)子小,它從底下開(kāi)始解起,我個(gè)子高,從上面那頭繩開(kāi)始解起。解到后一圈,我們倆都想解。結(jié)果,堂弟多轉(zhuǎn)了一圈,又給繞上了,可把我們大家逗得捧腹大笑。
夏天,火紅的石榴花開(kāi)了,給茂盛的石榴樹(shù)增添了無(wú)窮的魅力。從遠(yuǎn)處看,石榴花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小紅喇叭掛在樹(shù)上,惹人喜愛(ài)。我禁不住走上前去輕輕地摸了一下可愛(ài)的石榴花瓣,軟軟的。我湊上去聞了聞,一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉。
秋天,淘氣的石榴寶寶們個(gè)個(gè)都笑得裂開(kāi)了嘴,壓得樹(shù)枝累彎了腰。該收了。我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)摘石榴,我負(fù)責(zé)在左邊接收,媽媽負(fù)責(zé)在右邊接收。不到三十分鐘,袋子里裝滿(mǎn)了石榴,我回到家里,挑一個(gè)裂了口的石榴一掰兩半,只見(jiàn)密密麻麻的石榴粒挨挨擠擠但又井然有序地排列著,拿幾顆放到嘴里,一種清涼的感覺(jué),輕輕的一咬,噗的一聲,濺出了酸甜的漿汁。我一邊品嘗著石榴,一邊盤(pán)算送給親戚朋友,讓大家一同品嘗我家的勞動(dòng)果實(shí)。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,我們準(zhǔn)備給石榴樹(shù)穿棉衣了。盡管天氣很冷,我們還是興致勃勃地拿上麻繩,我和爸爸一圈一圈的給石榴穿棉衣,媽媽給我和爸爸送熱茶,來(lái)補(bǔ)充熱量,石榴樹(shù)已穿好了棉衣。我祝愿它明年能結(jié)出更多的果實(shí)。
我愛(ài)我家石榴樹(shù)!