【#小學(xué)生作文# #三年級讀后感500字10篇#】讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。®無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級讀后感500字10篇》,歡迎閱讀。
1.三年級讀后感500字
杜小亞,一個(gè)身患重病、善良、仁愛的男孩兒。
單明明,一個(gè)皮膚黑黝黝,身強(qiáng)體壯、仗義的男子漢。
他們兩個(gè)性格完全不同的男生,竟然成了形影不離的好朋友。熱情的單明明偶然與體弱多病的杜小亞成了好朋友。為了單明明的長跑成績,杜小亞便和一位素不相識的體育老師寫信求助;杜小亞因?yàn)樽隽嘶煄缀醯艄饬祟^發(fā),單明明為了能讓杜小亞上學(xué),就陪他一起帶帽子,他的帽子特別古怪,轉(zhuǎn)移了所有人的注意力,避免了大家對杜小亞的嘲笑。但不幸的是,杜小亞始終沒有逃出病魔的手掌,永遠(yuǎn)地離開了單明明。
我真羨慕他們在一起的生活。一起上學(xué),一起玩耍,還一起做作業(yè)。其實(shí)他們也各有各的苦處,但他們互幫互助、同甘共苦,減少了憂慮。這又讓我想起了王昌齡寫的《芙蓉樓送辛漸》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
人生路上有許多朋友,但彼此能成為知己的能有幾人,我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的友情。
2.三年級讀后感500字
我十分喜歡看寓言故事,因?yàn)樗鷦?dòng)有趣而且能告訴我們深刻的道理!掇r(nóng)夫與蛇》是我喜歡的寓言故事之一。故事說,在一個(gè)冬天,農(nóng)夫外出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,好心的農(nóng)夫就用自己的身體溫暖它。沒有想到,蛇醒了后,很快就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫就死了。看完這個(gè)故事我內(nèi)心久久不能平靜。
農(nóng)夫看到蛇凍僵了,起了憐憫之心,救了蛇,可蛇卻恩將仇報(bào)咬死了農(nóng)夫,這不禁讓我想起一個(gè)歇后語:狗咬呂洞賓—不識好人心。作為一個(gè)人,要知道報(bào)恩,別人對你好,你就要記住別人的恩情,對別人好,不能反過來去陷害別人。別人對你好,你卻對別人壞,這不讓人氣憤嗎?在生活中,我們要學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神,幫助需要幫助的人。當(dāng)然如果有壞人向我們求助,我們不能像農(nóng)夫那樣生有同情、憐憫之心,而不明辨是非;這樣必將給自己帶來不利!掇r(nóng)夫和蛇》的故事讓我明白了人和人之間要互相幫助,知道感恩,就像大地震時(shí)我們做得那樣,盡自己的力量去幫助需要幫助的人。同時(shí)我們也要擦亮自己的眼睛,以免上當(dāng)受騙。
3.三年級讀后感500字
前幾天,我閱讀了的神話故事《神筆馬良》,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就會成功。
這篇文章記述了馬良家里很窮,用心學(xué)畫,沒有筆就用樹枝在地上畫,經(jīng)過多次練習(xí),后能把小母雞畫得像真的一樣,老鷹都過來看,后來他意外地得到一支神筆,他用神筆幫助窮人,懲治壞人的故事。讀了這篇文章,我明白了一個(gè)深刻的道理,學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順的,會遇到許多困難,只有意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮,但是他能用心學(xué)畫,刻苦練習(xí),他筆下的東西才栩栩如生,有了神筆之后如虎添翼,而皇帝享受榮華富貴,一點(diǎn)都不刻苦,即使有了神筆,也畫不成自己想要的東西。
這使我想起了參加畫畫現(xiàn)場比賽前的事:一張畫在家里往往都要練習(xí)很多遍,剛開始十分生疏,形狀大小都很難把握,畫一張要兩小時(shí),每天都要十點(diǎn)鐘睡覺。經(jīng)過兩三天練習(xí)后有點(diǎn)熟練了,可是爸媽還叫我練,心里想,已經(jīng)很好了,不用再練了,我心里打起了退堂鼓,想討價(jià)還價(jià),我對爸媽說:今天能不能只畫人頭?爸爸對我說:你線描沒練好怎么上色呢,何況參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是高手,你是代表班級參賽的,沒有付出比別人更多的努力是不會取得好成績的。
在爸爸媽媽的開導(dǎo)下,我咬緊牙關(guān),鼓足了勁,每天家庭作業(yè)完成后都練習(xí)一張,就這樣堅(jiān)持了一周,后畫一張畫只用一小時(shí)了,而且默畫得十分逼真,比賽時(shí)得心應(yīng)手,取得了好成績。現(xiàn)在想起來,這不正說明了堅(jiān)持就是勝利、只要有決心、有毅力、勇于戰(zhàn)勝困難,就會取得成功這一道理嗎?
在學(xué)習(xí)中,我要向馬良學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的有志氣,不怕艱苦的精神,但我知道神筆是不存在的,只有遇到困難不退縮,不害怕,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對學(xué)習(xí)路上的攔路虎,成功必定屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持的人。
4.三年級讀后感500字
近,我讀了一本科學(xué)幻想小說《海底兩萬里》,它的內(nèi)容深深吸引了我,讓我受益匪淺。
1866年,海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,沒想到是一艘構(gòu)造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號”它帶著我們做了驚心動(dòng)魄的海底兩萬里遠(yuǎn)游。尼摩船長領(lǐng)著他的“客人們”,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;飽覽了海底各種奇形怪狀的生物,變化無窮的奇異景象。如:遠(yuǎn)的極地、深的海溝、大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓我驚訝不已!
其中人物塑造的很成功。尼摩船長的知識很淵博,他在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他躲避開他的敵人和迫 害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。他會逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是一個(gè)善良的人,會為死去的朋友淚流滿面;會把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;會收容討厭陸地的人;沒有氧氣時(shí),把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神;教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;尼德的勇敢、正直……
我還很佩服作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設(shè)想非常成功。把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
讀完這本書,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者筆法的高超。
5.三年級讀后感500字
我家有很多課外書,其中我喜歡看的一本書是《魯賓遜漂流記》,這本書說的是主人公魯賓遜是一個(gè)愛好航海的人,他出生一個(gè)比較富裕的家庭,從小就有到世界各處遠(yuǎn)航的夢想,他用盡方法進(jìn)行了很多次的航海,雖然在海上他經(jīng)常遇到大風(fēng)大浪,但是他用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難。航海讓他獲得了幸福,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
魯賓遜在航海中不幸沉了船,但是他在沉船之后經(jīng)過自己的努力一個(gè)人來到了荒島上,克服了島上的困難用自己的雙手建造了小房屋、還種了各種各樣的糧食、飼養(yǎng)了許多小動(dòng)物創(chuàng)造了自己的小王國。有的時(shí)候壞人和猛獸來襲擊時(shí),他就勇敢的拿起武器殺死他們,有還救下了一個(gè)名字叫“星期五”的野人,從此他們倆相互幫助在荒島上生活了二十八年,后他們制造了一艘船返回了他的家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。
通過閱讀《魯賓遜漂流記》這本書,使我懂得了我們應(yīng)該從小就要有自己的理想,做事情要有目標(biāo),面對困難要冷靜思考,要做到自立自強(qiáng)。天底下沒有什么克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切問題都會迎刃而解。
我以后在學(xué)習(xí)中一定要努力把每門功課都學(xué)好,找到不足的地方分析原因及時(shí)改正,通過自己的努力解決學(xué)習(xí)和生活中的困難爭取做一名自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
6.三年級讀后感500字
書本為我打開了知識的大門,我看過很多不同的書,有《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》,《愛的教育》,但對我印象深的一本書是《一百條裙子》。
這本書的的描述方法很特別,主人公旺達(dá)佩特羅期基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募?xì)膩的心理描述中,旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá),倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實(shí),愛干凈,受美,聰明,執(zhí)著,大度的旺達(dá)。
關(guān)于插圖,旺達(dá)的模樣傳軍神極了,垂首低眉,所有的落寞和孤單都流瀉在淡棕的插圖里-----悠長的小路,光禿的枝丫,獨(dú)來獨(dú)去的身影,空空的座位,她說有一百條裙子時(shí),那微微聳著的肩,微微佝僂的身子……都是無聲的語言,仿佛冷漠和寂寥,仿佛淡淡的憂傷,澀澀的酸楚,籠罩在心頭。我們能夠透過畫面。感受她執(zhí)著熱烈的心跳。
瑪?shù)侔,一個(gè)比旺達(dá)的命運(yùn)稍好一些的窮孩子,她在關(guān)于“裙子”的游戲里,注意了旺達(dá)。但她不曾懷有歉疚,只有更關(guān)注自己,擔(dān)心自己成為新的“標(biāo)靶”。她怕自己成為了另一個(gè)旺達(dá),于是,她讓媽媽縫了一些新花邊。直到旺達(dá)離開了學(xué)校,離開了大家,她才意識到自己也是一個(gè)“幫兇”,她的同情和無助,淋漓盡致地突顯在字里行間。她同情旺達(dá),不愿意傷害旺達(dá),又無能為力。旺達(dá)就是她的“影子”,她的微妙的心理,也折射了旺達(dá)內(nèi)心的痛苦和掙扎。
《一百條裙子》這本書,給我留下了很深的印象,讓我明白了很多大道理,我喜歡看《一百條裙子》。
7.三年級讀后感500字
今天我看一本有趣的書,它的名字叫《米小圈上學(xué)記》。
書中米小圈是個(gè)有趣的人物,他和他的好朋友鐵頭姜小牙是一對死黨。
這本書里面寫著很多好笑的事情,米小圈放學(xué)的時(shí)候在路上發(fā)現(xiàn)一只小狗,這只狗害怕貓。米小圈收留了它并給它取名叫“耗子”。但他的爸爸媽媽卻不愿意讓這只狗留在家里,米小圈的爸爸告訴他,他的媽媽以前被狗咬過得過“恐狗癥”。終米小圈的媽媽覺得在他們家的樓下給“耗子”搭一個(gè)窩。米小圈還把這只害怕貓的狗告訴同學(xué)們他已經(jīng)收養(yǎng)了,并且還給它搭了個(gè)窩。同學(xué)們都很好奇想去看看“耗子”。米小圈就帶同學(xué)們?nèi)タ戳丝此,看過之后姜小牙就想要收買這只狗。并且到米小圈家里去付款,給他500元加一套漫畫。結(jié)果被米小圈給拒絕了。終“耗子”被弄丟了。
還有一件有趣的事情,有米小圈上美術(shù)課,老師讓用橡皮泥捏東西,這是米小圈又想捏他老爸又想捏小狗,后他還是捏了一只小狗。米小圈把這件事情寫成了一篇日記,終他老爸給他的日記寫上了一句批語:“不要把我和狗做比較!
米小圈真是太有意思了!他是一個(gè)即有趣、搞笑又馬虎的孩子。他把自己觀察和經(jīng)歷過的事情都記錄了下來。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善于細(xì)心觀察,認(rèn)真的去感受,我也要把一些平淡的小事寫成充滿樂趣的日記。
8.三年級讀后感500字
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的.大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有例外,去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
9.三年級讀后感500字
近我讀了一本書,是兒童文學(xué)作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。整本書用生動(dòng)的語言講述了這么一個(gè)故事:在朱克曼的農(nóng)場里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了朋友。圣誕節(jié)快到了,威爾伯得知了自己即將變成熏肉火腿,完全絕望了。這時(shí),夏洛挺身而出,用自己擅長織網(wǎng)的特點(diǎn)救了威爾伯,自己的生命卻走到了盡頭。
看了這本書我有一個(gè)收獲:人與人之間要真誠相待,這樣的友情是真摯的,是淳樸的,是用金子也買不到的。在這個(gè)世態(tài)炎涼的世界上,這種不講條件互幫互助的友情是多么難得而可貴的。
幾天前,好朋友要提前放學(xué)去檢查眼睛,來不及做值日生,就來找我?guī)兔Γ骸拔乙タ囱劬Γ隳懿荒軒汀蔽艺敝鲎鳂I(yè),白了一眼,想都沒想就粗暴地打斷了她:“我要寫作業(yè),沒空,你去找別人幫忙。”“可是……哦……”好朋友欲言又止,咬了咬嘴唇,失望地看了我一眼,低著頭走開了。當(dāng)時(shí)我都沒多看她一眼,現(xiàn)在想起來,我做得太過分了。夏洛,一只小小的蜘蛛,可以為了朋友而放棄生命,而我卻連朋友的一點(diǎn)小忙都不愿幫,看到她難過也不去安慰她一下,這可真是讓人羞愧到極點(diǎn)。
曾子曾經(jīng)說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這樣體現(xiàn)了和朋友交往是否真誠真是一件非常重要的事情啊。交到一個(gè)真正的好朋友是一件多么快樂的事情啊,苦難一起分擔(dān),快樂一起分享,這樣的友情是金子也買不到的。
10.三年級讀后感500字
兩個(gè)小洛特書里講了兩個(gè)一模一樣的小姑娘從不同的地方一起來到鄉(xiāng)下野營。她們竟然是雙胞胎。后來發(fā)生了種種有趣而又引人深思的故事。
剛讀到一半時(shí),我為她們的不幸而傷心;有時(shí)也對那里面的人恨得咬牙切齒;有時(shí)又對兩個(gè)小主人公佩服得五體投地;但有時(shí),我卻被她們遇到的兇險(xiǎn)情況嚇哭了。
在書中,她倆竟然做了相同的夢!夢里:她們一起住在媽媽家,可爸爸卻拿了一把大鋸子,要把她們切成兩半!她們很害怕,我也很害怕,我害怕的閉上眼睛,仿佛被切的人是我?晌矣挚磿r(shí),媽媽手抱著路易絲,不,洛特,天啊,她一半是路易絲,一半是洛特......幸虧只是夢。
讀完這本書時(shí),我才知道有多少小朋友在為離婚的父母和好而努力!看到小洛特她們種種事情,可見她倆是多么用心。∠啾戎,我們是多么幸福,快樂。以前,我曾看過一本書。里面有一個(gè)父親走了而被媽媽萬分疼愛的男孩,雖然這位媽媽比別的媽媽更關(guān)心他,愛護(hù)他?伤脒^孩子的感受嗎?其實(shí)不是所有孩子都很想得到百分百愛護(hù)的,他也要自由,他要學(xué)會獨(dú)立,長大。媽媽應(yīng)該放手讓他長大呀!媽媽雖好,但不能一直幫我們解決問題,所以我們要學(xué)會自己做事。兩個(gè)小洛特為了爸爸媽媽是多么勇敢能干呀!
我相信她們的家一定會重新開始的!