1.初級英語口語學習方法
(1)我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-準確-恰當。
(2)尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學習興趣。
(3)如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那么也沒有關系,有很多種方法可以自己練習口語。比如通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境?梢詫ψ约好枋鏊吹降木拔,英語口述自己正在作的事情。
(4)口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步。請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度。
2.學習英語口語的途徑
1.聽廣播
多聽英文廣播能培養(yǎng)良好的英語語感,如果能聽懂,并且能輕易進行翻譯,那么你的英語口語就已經(jīng)達到了不錯的水平了。
2.看英語電影
建議看電影不要看中文版的,看英文版的,字幕要中英雙字幕的。可以在聽電影里面的原聲時進行模仿。
3.抓住上課演練機會
大學和研究生階段都有英語口語課,在英語口語課上和老師進行交流是提升自己英語口語的好機會,所以建議不要放棄這難得的演練機會。
4.跟讀
如果你還在學校學習,那么你的英語課本一定會配有錄音帶,你可以跟讀錄音對課文進行熟悉,這樣還能對你的發(fā)音進行矯正。
5.找適合自己的方式來練習口語
比如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型和口語中常用的句子,背誦文章及演講,與說英語的人練習口語。
此外,自言自語也是練習英語口語的有效方法之一,把自己說的英語錄下來,聽聽自己的錄音,如果有任何問題,就要加以糾正。
3.英語口語備考常識
一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆,要擁有一口流利的英語,需要掌握一定的詞匯量、基本的語法結構、熟練并靈活的使用各項語言要素,良好的聽力理解能力和通過閱讀和拓展性思維訓練來獲得的邏輯思考和表達能力。要對各個弱項進行針對性的訓練和練習來提高該素質(zhì)項的能力,從而漸漸的提高全面的口語表達能力。
二、打破傳統(tǒng),轉變觀念,在口語的學習過程中,要求我們不但能夠積極思考,更要主動分享;不但要分享自己的日常生活和人生經(jīng)歷,更要分享自己已經(jīng)學習過的單詞和語法。通過這樣的分享來使得原本掌握的單詞和語法更加鞏固,從而達到熟能生巧,靈活使用的境地。
三、用腦,用口,不用手,好記性抵不過爛筆頭,萬事多記筆記從不會錯的?梢栽谟⒄Z口語學習上并不建議記筆記。
四、收聽英語氣象報告、中國國際廣播之聲的英語廣播,英語氣象報告的速度雖快,但詞匯簡單固定,內(nèi)容單純,重復的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材。
五、善用錄音帶鍛煉聽說能力,錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復聆聽磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對細節(jié)的了解便越來越多。
六、唱歌學英語,比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發(fā)音語調(diào)和節(jié)奏,又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。
4.英語口語如何練習
1.模仿:主要模仿磁帶或英語為母語的人。模仿時首先逐句模仿,嚴守磁帶里的語音語調(diào),不可按照自己平時閱讀或說話的習慣去改造磁帶里的語音語調(diào)。實際上在模仿時,只要持之以恒,終究會模仿好的。
2.朗讀:朗讀也可以說是第二模仿,所以也要求字正腔圓,朗讀應有意識地以磁帶里的語音語調(diào)方式去朗讀,切不可又回到自己原有的音調(diào)。
在朗讀時可以把你的聲音錄下來,自己聽一聽,這樣你會找出差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點。模仿和朗讀是練習口語的第一關。
朗讀的材料很多,各種比較淺易的口語經(jīng)典篇章,包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本,甚至一些泛讀課本都可以。
有磁帶的先模仿后朗讀,沒有磁帶的也可以有意識地按英美音調(diào)朗讀,或在老師指導下朗讀。只要能堅持模仿磁帶或其他聲像材料;堅持上述有效朗讀,很多語言、詞匯和表達方式便自然上口了,語音語調(diào)也隨之會好起來。
3.復述:復述是一個創(chuàng)作過程,所以復述比背誦要難。對于那些英文口語較好的人來說;可以多用自己的話組織復述模仿過的、朗讀過的、聽過的或閱讀的內(nèi)容,也可以完全擺脫原文重新組織創(chuàng)作這些內(nèi)容。
對于程度較差的人來說,可以首先只說原文的中心思想,一兩句話即可,然后由少至多。
也可以先用原文的句式,慢慢轉入用自己的話去表達,時間長了,口語表達的流利程度會好起來。
4.在學英語的過程中,要始終尋找機會說英語。大家在一起就是用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學習,因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想,鞏固了已學的知識,并把知識轉化成技能,同時,還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。
5.學習英語口語的習慣
1、背單詞的習慣
背單詞永遠是中國學生口語考察的重要內(nèi)容,但也要會背單詞。
首先,重復次數(shù)不是越多越好。同次背誦的時候,抄寫或者朗讀的次數(shù)不是越多越好,而是在72小時內(nèi)進行有效的重復,3天之內(nèi)重復,過一段時間再重復,這個時間好在一個月以內(nèi)。每晚睡覺之前和每天起來的時候就重復自己要背的一部分詞匯。這樣一個循環(huán)之后,就會很容易的記住不少詞匯。一個循環(huán)可以是7天,不斷的復習前面忘記的東西,第七天就復習前面忘記的單詞。
還有就是用mp3把自己朗讀單詞的聲音錄下來聽,這樣初次可能會容易不習慣,但是習慣了自己的讀音之后我們可以很有效的在坐車和等車乃至起來刷牙的時候,都可以學習,F(xiàn)在還有一個方式就是放進自己的手機里,那么不管有沒有耳機,我們都可以隨時學習。
2、朗讀的習慣
學會大聲朗讀外文,內(nèi)心同時理解其內(nèi)容乃至做相關的思考。比如新聞,很多人在讀出聲的時候就無法理解其意思,可以按照以下步驟來練習:
朗讀自己復習過的熟悉的文章,如有錄音模仿錄音,盡量讀出聲也讀懂,也復習語法點,并模仿錄音。
朗讀自己不甚熟悉之文章,但沒有生詞,模仿此前的錄音語調(diào)和重音。爭取完全讀懂。
朗讀自己有生詞的文章,并同時讀懂。
至此,英語是我們思考的自然的語言,不需通過語音系統(tǒng)進入大腦再思考,而是直接進入思考,直接進行表達。
3、聽寫習慣
聽寫是綜合的練習。每天聽寫一篇文章,語速不要太快,標點符號好不錯。
小學生在選擇聽力逆向的時候不要選擇太難的文章,可以聽寫新概念二冊的課文。一定要精聽。如果遇見比較長的句子,可以進行反復的聽力練習。聽力逆向一定要堅持。一段時間之后,會發(fā)現(xiàn),口語的進步是飛速的。
4.寫作的習慣
寫作的目的在于清楚,在于讓讀者容易讀懂。而考試類寫作一定要注意字體和空行,每句話后面還要空一格。不追求美觀,但是一定要清楚。主題句和重大的邏輯關系一定要有清楚的路標詞表示出來。好的句子可以用從句的引導詞來吸引考官,這通常是一種語法復雜的體現(xiàn)。