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初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-09 14:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

  第一課國家的主人廣泛的權(quán)利

  1、我國的國家性質(zhì):

  答:我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

  在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民,都是國家和社會的主人。

  2、公民基本權(quán)利的含義

  答:指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。

  由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民主要、根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利

  3、人民和公民的區(qū)別

  答:人民是政治概念,在不同的國家和同一個(gè)國家的不同歷史時(shí)期,有著不同的階級內(nèi)容。

  公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

  中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。

  中國人民:工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護(hù)社會主義的愛國者,擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。

  所以,屬于中國的公民但不屬于中國的人民的有:①被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子②擁有中國國籍的外國人③分 裂國家的人④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。

  4、我國的權(quán)利保障體制

  答:我國以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

  立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來,運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。

  司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。

  5、我國公民享有的基本權(quán)利

  答:公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。

 、倨降葯(quán);②政治權(quán)利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由權(quán)利;⑤對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);⑥社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù);⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。

  憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。

  6、如何正確行使公民權(quán)利?

  答:①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。

 、诠裨谛惺箼(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會的、集體的利益。

 、垡诜稍试S的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

  7、如何行使言論 自由的權(quán)利

  答:第一,公民不得利用言論 自由來侮辱、誹謗他人。第二,公民不得利用言論 自由教唆、煽動他人實(shí)施危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

  第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)

  法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

  1、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?

  答:①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對于法定義務(wù),我們必須履行,因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定的。③在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。

  我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。

  2、我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容

  答:我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國公民的基本義務(wù)。

  3、法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義

  法定義務(wù):指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。

  道德義務(wù):指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。

  我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極履行方方面面的道德義務(wù)。

  4、如何忠實(shí)履行義務(wù)?

  答:①法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;②法律要求做的,我們必須去做;③法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。

  5、什么是違法行為?

  答:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為,就是違法行為。

  6、我們只有做到正確地行使權(quán)利,忠實(shí)地履行義務(wù),才是一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

  第三課生命健康權(quán)與我同在

  生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。是人格權(quán)的重要組成部分。

  1、什么是人格權(quán)?

  人格權(quán)就是做人的權(quán)利。

  2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?

  人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán));(2)精神性人格權(quán);(自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán).、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán))

  3、什么是首要的人格權(quán)?

  在公民人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。

  4、人格權(quán)的特點(diǎn)

  答:①人格權(quán)是人把自己與社會聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán),人就不可能具有獨(dú)立的人格,人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在,現(xiàn)代社會生活也就無法正常進(jìn)行。②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們。

  ③它由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。

  5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?

  答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。

  人身自由權(quán)的重要性:人身自由權(quán)是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。

  6、我國法律對未成年人有何特殊保護(hù)?

  答:①我國法律禁止虐 待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強(qiáng)度大的勞動。

  7、我國保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?

  答:《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》。

  8、專門保護(hù)未成年人的法律有哪些?

  《未成年人保護(hù) 法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

  9、公民行使健康權(quán)有哪些方式?

  答:①我們有權(quán)珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平;②有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù);④注意自身生命安全和健康,不得輕生或自殘等。

  10、怎樣關(guān)愛他人的生命與健康?

  (1)我們在享有生命健康權(quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)!耙粋(gè)生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因?yàn)檫@是侵害健康權(quán)的行為。

  (2)“己所不欲,勿施于人!眰λ司褪莻ψ约海鹬厮司褪潜Wo(hù)自己。在人生旅途中,讓我們記住這樣一句話:“利人就是利己,虧人就是虧己,讓人就是讓己,害人就是害己,君子以讓人為榮!

  (3)我們要關(guān)愛生靈,關(guān)愛他人的生命與健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂于助人的人。

  

2.初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

  1、交友的原則

 、俳挥咽且粋(gè)平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。

 、谌藷o完人,人各不同。欣賞他人,贊美他人,寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通,就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。

 、壅嬲挠颜x應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。

  ④我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。

  2、怎樣處理好男女同學(xué)之間的正常交往?見P36

  3、樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識(男女同學(xué)正常交往的`意義是什么?)

 、倌信瑢W(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

 、诳梢詳U(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;

 、圻可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識。

  

3.初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

  1.什么是做人的良知?我們必須要有一把良知的標(biāo)尺的原因是什么?做人的良知就是正確的是非善惡觀。

  原因:明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。要判斷一種行為是善的還是惡的,一件事情是正確的還是錯(cuò)誤的,要決定自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,每個(gè)人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺。

  2.如何鑄造良知的標(biāo)尺?

 、俣赖拢瑢W(xué)法律;

 、谶x擇好的榜樣;

 、蹖W(xué)會理性分析;

 、軜淞⒚篮美硐。

  3.如何正確對待社會影響?

 、僬_看待長輩親朋的影響,要分清是非,不能盲從,如果長輩有錯(cuò),應(yīng)給予糾正.

 、谡_看待公共傳媒的影響。上網(wǎng)瀏覽,看電視,讀報(bào)刊重要的是要學(xué)會選擇

  ③正確對待社會流行。要獨(dú)立思考,理性行動,避免盲目追隨

  4.社會流行的含義、產(chǎn)生的原因和影響?

  具體內(nèi)容見書15頁。社會流行影響學(xué)生價(jià)值觀的`形成,影響身心健康和學(xué)習(xí)生活。

  5.列舉中學(xué)生面臨的種種誘惑,面對這些誘惑,我們怎么樣學(xué)會跨越障礙,做出正確選擇?如網(wǎng)吧,電視,報(bào)刊,黃、賭、毒的誘惑,

 、偈紫纫獞(zhàn)勝自已,堅(jiān)定自已的意志,把握正確的良知標(biāo)尺,才能抵御誘惑

 、诒仨毚蚱魄槊,要堅(jiān)持原則,不被動追隨犯錯(cuò)。

 、凼刈o(hù)自己的美好理想,身體力行,做一個(gè)高尚的人。

  

4.初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

  愛在屋檐下

  一、我知我家

  1.家庭關(guān)系的建立

  (1)家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。

  (2)家庭關(guān)系確立的幾種情形。P5第二段

  (3)家庭結(jié)構(gòu)的類型:過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族,F(xiàn)在一般為核心家庭、主干家庭、單親家庭和聯(lián)合家庭。

 、燃彝サ墓δ

  2.與父母的關(guān)系不可選擇

  (1)生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的自然的一種親情。

  (2)我們要認(rèn)識自己的家,特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng),學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì),立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。

  二、我愛我家

  1.大人講我小時(shí)候

  (1)家庭是我們成長的搖籃,父母是我們親的人,也是我們的第一任教師。

  (2)父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

  2.無私的奉獻(xiàn)

  (1)母愛是無私的。父愛如山,深沉嚴(yán)格。

  (2)父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今道德和法律的要求。

  3.感受家庭溫暖

  (1)家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。

  (2)我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。

  三、難報(bào)三春暉

  1.為什么孝敬父母?

  (1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了許多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。

  (2)我國有孝的傳統(tǒng),孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)

  (3)孝敬父母是我們的法律義務(wù)、道德義務(wù)。

  2.怎樣孝敬父母?

  (1)孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中重要的是敬重和愛戴父母。

  (2)孝敬父母,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并按這些要求去做。

  (3)對我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面。愛父母,心中想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興;等等。

  3.孝敬父母需要付出,即要付出代價(jià)。

  4.我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊重和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律的基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。

  5.我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩。

  

5.初二上冊政治期中考試要點(diǎn)

  1、勞動伴隨著人類的始終,勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),

  2、勞動的作用:勞動是推動歷史前進(jìn)的動力,是社會發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯,勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動創(chuàng)造輝煌,勞動創(chuàng)造世界。

  3、勞動的形式:腦力勞動和體力勞動。

  4、當(dāng)今時(shí)代:創(chuàng)新性勞動已成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要的動力。

  5、怎樣開發(fā)和保護(hù)創(chuàng)造性勞動?要開發(fā)和保護(hù)創(chuàng)造性勞動,既要高度重視提高所有勞動者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力,又要高度重視科技人才,管理人才在社會財(cái)富中的巨大作用,充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。

  6、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。

  7、中學(xué)生怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?①學(xué)會辛勤勞動,不懶惰,②做到不攀比,不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄,③從身邊的小事做起,不與他人攀比,不講排場,生活中注意節(jié)儉,不浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,如隨手關(guān)燈,隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約糧食,節(jié)約用紙,④愛惜物品,修舊利廢。

  8、我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣?①要養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,必須從日常生活的點(diǎn)滴做起,②養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,應(yīng)該參加必要的家務(wù)勞動和自我服務(wù)勞動,③養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,還應(yīng)該參加力所能及的公益勞動。

  9、自立的重要性?①自立可以讓我們完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識,②逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處,③有利于積極的融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的.人,

  10、依賴思想的危害:依賴思想對于自己的發(fā)展是非常有害的,因?yàn)樗粌H會使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。

  11、如何養(yǎng)成自立的能力?①基本的是要立足于自己當(dāng)前的生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,腳踏實(shí)地的去實(shí)踐,②養(yǎng)成自立的能力,就要大膽地投生社會實(shí)踐,自由在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自立能力。