1.新托�？谡Z考試的要求
新托福口語，這門考試測試了考生在真實的校園生活和學術環(huán)境中交流的能力。與老托�？荚囅啾�，新托�？荚嚢堰\用語言或文字表達個人觀點的主觀題作為主導，而以往占很大比例的客觀題(如選擇題、是非題)則很自然地退居到次要地位。以往那種靠語言知識判斷，僅僅選出一個正確答案，或回答“Yes”或“No”的考試不再復返。這樣一來，考生如想通過新托�？荚嚕嬲龖{借的將不再是“正誤選擇劃勾”(正確幾率占25%)的能力，而是自如駕馭語言實現(xiàn)交流的真本事!具體體現(xiàn)在新托�？谡Z考試中，就是讓考生閱讀文字信息，聽一段課堂演講或發(fā)生在校園里的對話之后，針對內容綜合復述，回答問題，實現(xiàn)語言輸入和輸出的相對關聯(lián)，從而判斷出考生的實際語言應用能力。
新托福口語考試的設計，是建立在語言技能綜合循環(huán)，培養(yǎng)“交際能力”的概念上的。因此，它要求考生進行語言交際訓練時，不僅要注重語言的合理口頭表達，還要注意口語表達的內容是必須通過聽讀的輸入技能獲得并循環(huán)于意識中，通過意識加工創(chuàng)造表達出來的。顯然，這類以語言內容為重點的考試要求考生不僅具有一定的語言知識(知道怎樣說)，同時更重要的是還須具備語言以外的社會、文化、科學等方面的知識(知道說什么)。新托�？谡Z考試完全模擬真實的校園生活與學術交流環(huán)境，話題將會涉及眾多領域：社會、文化、科學、歷史、宗教等等。因此，它要求考生對于知識的掌握不一定要“很淵”，但一定要“較博”，也即要有內容可講，要知道“說什么”并且能夠說出來。
其實，做到“知道說什么”較容易，但要通過另一種語言(非母語)清楚而準確地表達出來則不是件易事，特別是在沒有多少時間去考慮、去組織語言的情況下就更是如此。在托�？荚囘@樣較高水平的語言測試中，語言應追求“簡潔、準確、流暢”的更高境界。新托福口語考試眾多領域的話題，為考生拓展了彰顯語言能力的空間，而在這廣闊的空間里考生是否有所作為，當然要靠自己的真本事即扎實的語言功底和較廣闊的知識面。
因此，不僅要掌握如何表達，更要了解所談論的內容，這樣的考生才能很好地適應新托福口語考試的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托�？谡Z考試中立于不敗之地。希望以上這些能夠幫助到，在備考期間的學生們。
2.托�？谡Z應對法則
如果同學們準備托福口語考試的時間充裕，建議大家可以做一份循序漸進的復習計劃表。有充足的時間來準備托�？荚�，其實相對匆忙備考，肯定是有優(yōu)勢的。
首先，同學們不要把自己禁錮在托�？谡Z考試的范圍內，口語就是要在日常生活中運用的，所以要多說多練，逐漸熟悉熟練，為今后出國留學的生活與學習打下語言基礎，為之后上課、學習交流做好準備。
閑暇時間可以看看美劇、英劇、英文電影，這也不失為一個輕松的學習方法，但是電影、美劇什么的，既然要看，絕不能隨便看看就過了。小編建議同學們選擇沒有字幕的電影，或者是純英文字幕的電影，以體檢和了解一下，我們在沒有中文字幕的情況下，究竟能看懂多少、聽懂多少。當?shù)诙榭吹臅r候，把不懂的英文詞語、句子，都盡可能及時的記錄下來，查一查字典，了解它的意思和用法。并且可以跟讀原聲的語音語調。
關于備考教材，我們可以選擇一本對托福介紹比較全面的書，如OG,按照上面的章節(jié)和自身的學習習慣，進行托�？谡Z的對話練習，包括詞匯的用法、短語的搭配都可以細心地記下來，活學活用。
在準備托�？荚嚂r，同時要準備聽listening、說speaking、讀reading、寫writing四科。而“說speaking”這一科，同學們可以通過抓緊零散、閑暇時間練習，來得以提升。但是要強調的是，練習英語口語時間越長，絕對是效果越好的。同學們可以每天抽出二十分鐘至半小時的時間練習口語，以題庫的真題為主，這樣貼近于托福的宗旨。同學們剛開始練習可以不計時，練習好一道題，多說幾遍，并且錄音下來，自己檢查，你就會發(fā)現(xiàn)，一遍比一遍說的順，一遍比一遍說的好。
總的來說，口語訓練貴在堅持，如果每天練習二十分鐘以上，積累半年，我們在臨考時候，自信也會大大提升，在面對真題的時候，就不會那么緊張了，必會事半功倍，完美發(fā)揮。
3.托福口語備考秘訣
新托�？谡Z之所以會成為眾多考生的弱點，原因主要在于以下兩點，第一是中國學生缺乏英文的語言環(huán)境和思維方式；第二個就是“膽怯、害羞”的心理因素。
一、托福口語就要勇敢說出來
大家抱怨說：“對著計算機說，怎么說得出來啊。對著人說都不敢，何況當著大家的面說�！逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯，但是卻一直不肯開口，后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口，這是基本的要求。如果連說都不敢說，何以談備考托福口語，更別談提高了。
對于這個托福問題，考生應該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點，這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實話題內容方法的同學，可以找出托福聽力和托�？谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實地模擬了考試題型。
二、托�？谡Z的準備工作很重要
當然重要的就是托福口語準備工作了。試想，在托�？荚囍�，僅有15至30秒的準備時間內，流利答題，內容充實，從而拿到高分，沒有一定的準備基本是不可能的(當然不包括有些在美國生活過的考生，他們在這樣的語言環(huán)境中成長，自然有很多優(yōu)勢)。那么，是不是要因為一個小小的口語考試就放棄期待已久的留學夢呢?當然不是!既然我們不能依賴于現(xiàn)場發(fā)揮，那么就要通過平時準備來降低現(xiàn)場快速反應的高難度要求。準備工作，就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎，是決定你流利程度和語言使用的關鍵，也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是直接的，但是材料有限。那么，針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對于開放性的獨立口語題，要注重練習。因為我們說，考題還是有一定的重復幾率的。考試的題型也相對固定，我們要利用這兩點來增加得高分的可能性。
在托�？谡Z準備階段，后、重要的一個步驟，當然就是實戰(zhàn)口語了。實戰(zhàn)，不僅消除了不敢說說英語的心理恐懼，也積累了一定的材料，并總結出了自己的答題思路，這個時候考生就要通過實踐，自我考察了。我們建議考生們，將自己練習的對話錄下來，并做總結和分析，這樣才能夠認識到自己口語的不足，加以改正。
4.托福口語復述技巧
新托�？谡Z的復述技巧也是一個很基礎的技能，它能幫助你在托�？谡Z考試中，順利答題，并且拿到高分。
1.間接轉述
口語復述的實質是將聽到的和看到的話語用自己的話以口頭方式再轉達出來�！爸苯右觥笔侵苯右谜f話人的原話，而要用自己的話把別人的意思轉述出來就稱為“間接轉述”。托福口語考試中一般應采用“間接轉述”的方法：針對特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對話內容或演講內容再重復出來。對考生來說，這當然是一個更高層次的要求。因為，首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點，其次才能在此基礎上進行加工處理，變?yōu)樽约旱恼Z言再陳述出準確意思來。
間接轉述應注意以下幾點規(guī)則：
⑴在轉述的引語前一般要用連詞that;
�、埔鶕�(jù)意思改變人稱;
⑶當要轉述的言語為連貫的話語時，應用goon(繼續(xù))，continue(接著)，add(補充)等，以及各種引述動詞，如：note(指明)，remark(談及)
�、乳g接轉述不是重復原話，因此，時態(tài)要有所變動。一般來講，現(xiàn)在時變?yōu)檫^去時，過去時變?yōu)檫^去完成時。指示代詞、地點及時間狀語也要作必要改動。
2.釋義、意譯就是用你所知道的，或者對你來說較容易的詞匯、短語、以及語法去解釋那些較為難懂的語句。
3.概述就是用簡練話語概括描述一篇材料的中心思想。
新托�？谡Z考試的問題材料都不長，用幾句話就可以概括全文的中心意思，不需要長篇大論，考試時間的限制也不允許大家這樣做。所以，高度概括的口語表達能力是順利通過托福口語考試的關鍵技巧之一。
