【篇一】幼升小面試內(nèi)容有哪些
一般來(lái)說(shuō)，面試一開始都是先進(jìn)行自我介紹，例如介紹一下自己的名字、父母的名字、家長(zhǎng)的職業(yè)以及家庭住址。有些學(xué)校是采用的一問(wèn)一答的形式，而有些則是讓孩子做開放式的自我介紹。別看只是一些基本信息，但其實(shí)可以從里面看出不少東西。例如，問(wèn)孩子父母的職業(yè)能夠考察孩子是否了解自己的父母。孩子不會(huì)說(shuō)謊，通常在面試的時(shí)候會(huì)有一說(shuō)一，從這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題中就能夠察覺(jué)到家長(zhǎng)和孩子的生活狀態(tài)。
自我介紹之后，會(huì)問(wèn)孩子一些問(wèn)題或者是讓孩子做一些事情。這個(gè)部分每個(gè)學(xué)校都不一樣。因?yàn)榭梢钥疾斓臇|西有很多，但是又不能夠全部考察一遍，所以就會(huì)有側(cè)重點(diǎn)，而不同學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同，考察的方面，問(wèn)的問(wèn)題自然也就不一樣了。但是基本上都有一下集中能力中的一種或者是幾種：記憶力、表達(dá)能力、空間想象能力、動(dòng)手操作能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力以及觀察能力。
【篇二】幼升小面試自我介紹
在幼升小的面試中，自我介紹是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，從內(nèi)容到表現(xiàn)都會(huì)影響到老師對(duì)孩子的印象，所以，不少的家長(zhǎng)都會(huì)提前讓孩子練習(xí)好自我介紹，希望孩子能夠在真正面試的時(shí)候能夠發(fā)揮得比較穩(wěn)定。那么，幼升小面試自我介紹應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢？
在幼升小面試中，自我介紹一般有兩種，一種是讓孩子做開放性的自我介紹，即自己介紹自己的情況，內(nèi)容有自己決定。而另一種則是有老師來(lái)提問(wèn)，孩子只需要根據(jù)問(wèn)題來(lái)回答就可以了。
如果是第一種的自我介紹，這種自我介紹比較自由，一般都應(yīng)該包括名字、年齡、父母的名字和職業(yè)、家庭住址等的信息，還可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛好和特長(zhǎng)。但是要想能夠讓老師記住的話，則需要有一個(gè)比較特別的點(diǎn)。注意介紹的時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)得比較自然，如果說(shuō)得磕磕巴巴，看起來(lái)像是直接背的話，會(huì)很扣印象分的。而如果是第二種的話，這就沒(méi)有辦法提前做準(zhǔn)備了，讓孩子根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答是的應(yīng)對(duì)方法，這樣孩子也能夠表現(xiàn)得自然，給老師留下好印象。
【篇三】幼升小面試準(zhǔn)備
幼升小面試可以算是一個(gè)家庭中的一件大事了，雖然說(shuō)一切都要以平常心去面對(duì)，但是還是要做好準(zhǔn)備才能夠取得更好的結(jié)果。
面試一般要考察孩子的知識(shí)以及其他一些方面的內(nèi)容，知識(shí)的話一般是語(yǔ)數(shù)英三科的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的內(nèi)容，這些家長(zhǎng)就能夠教給孩子。其他方面例如動(dòng)手能力、表達(dá)能力等的方面則更多是在日常生活中潛移默化所積累的能力，而這些方面臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)什么用處的。所以說(shuō)，家長(zhǎng)更多的是要在日常生活中交給孩子這些方面的能力，才能夠在面試的時(shí)候更好地應(yīng)對(duì)各種情況的發(fā)生，不至于慌了陣腳。
除了知識(shí)和能力以外，印象也是一個(gè)很重要的影響因素。所以面試時(shí)著裝要整潔得體，孩子整潔的外貌會(huì)給面試官良好的印象。還有，基本禮貌和禮儀也是不可缺少的，見面說(shuō)您好，告別說(shuō)再見，這些雖然只是基礎(chǔ)的禮貌用語(yǔ)，但卻是提升老師對(duì)孩子印象分的好機(jī)會(huì)，雖然是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但以小見大，能夠看出平時(shí)家庭教育中父母對(duì)孩子禮儀問(wèn)題的態(tài)度。
