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幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編

時間:2021-04-22 14:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#親子教育# #幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編#】您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?帶著這些問題,今天®無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹擞變簣@5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

【篇一】幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編


  活動流程:

  參觀了解成人勞動—>討論,體會成人勞動與生活的關(guān)系—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事。

  (一)參觀成人的勞動

  1.在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

  說明:帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動,并通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。

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  1.討論:誰給我們生活帶來了方便?

  教師可引導(dǎo)提問"我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,……非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?"

  然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動的圖片,請幼兒分析并講述圖片上誰在工作,給大家?guī)硎裁捶奖,并設(shè)想假如沒有他們的勞動,我們的生活將會怎么樣?

  2.參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等)

  教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā),引導(dǎo)幼兒參觀,如在參觀前可提示"你最喜歡哪樣?xùn)|西,它有什么用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。

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  1.知道五一勞動節(jié)

  老師引導(dǎo)幼兒討論得出:

  (1)勞動是件光榮的事,快樂的事。

 。2)五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。

  說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在"五一勞動節(jié)"里,慶祝自己的節(jié)日。

  2.為集體做事

  教師可引導(dǎo)提問"在勞動節(jié)里,我們可以干些什么呢?"引導(dǎo)幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。

 。1)講座可以做哪些事。

 。2)討論安排分組分工。

 。3)小組商量怎么做事。

  說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。

  3.欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。

  (四)活動延伸

  建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說說"今天為集體做了什么事",體會勞動的樂趣和光榮。

  建議:

  活動可根據(jù)需要,分幾次進行。

  該活動目標僅僅通過以上活動難以全面達成的。應(yīng)結(jié)合自己活動如欣賞:"我有一雙勤勞的手"、"勞動最光榮",粘貼、我最尊敬的人故事:"三只小豬"、"勤姑娘和懶姑娘"等,以發(fā)揮綜合效應(yīng)。

【篇二】幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編


  活動目標:

  1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)自豪感。

  2、增強幼兒的獨立意識。

  3、增強思維的靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

  活動準備:

  幼兒收集家人照片來園。

  活動過程:

  一、我可愛的家人。

  1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的照片,引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。

  2、你家里誰?誰最小?(的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的是我)

  二、我會干的事情。

  1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事,教師進行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!

  2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。

  三、結(jié)束活動。

  表揚能干的小朋友,并給他們貼上小紅花。


【篇三】幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編


  活動目標:

  五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對全體學(xué)生進行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

  活動過程:

  1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的要求。

  2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。

  3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

  4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。

  5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

  7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

  總結(jié):

  同學(xué)們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋,也是社會的幸福。真誠的希望同學(xué)們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

【篇四】幼兒園5.1勞動節(jié)主題活動方案匯編


  活動目標:

  1.展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。

  2.認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調(diào)配。

  3.體驗玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

  活動準備:

  1.展示油漆工人工作的圖片或視頻。

  2.設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。

  3.裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。

  4.幼兒自備美工圍裙和帽子。

  活動地點:

  各班級活動室內(nèi)。

  活動時間:

  4月28日或4月29日。

  活動流程:

  1.油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

  ◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。

  ◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。

  2.認識三原色(9:00~9:15)

  ◎引導(dǎo)幼兒認識三原色——紅、黃、藍,并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。

  ◎?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。

  ◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。

  3.設(shè)計我們的小房子(10:50~11:10)

  ◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。

  ◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計成什么樣子。

  ◎鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達出來。

  4.勤勞的油漆工(午睡后)

  ◎出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。

  ◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

  ◎鼓勵幼兒大膽進行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。

  ◎“勞動”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>