【篇一】六年級下冊第三單元作文
“哭吧哭吧，盡情地哭吧！”我一個人站在窗前對自己這么說著，我不是為了別人而哭，更不是為了哭給別人看，我是想要讓自己的真情自然地流露，讓自己的淚水不被倒流回自己的心里。我和我的同學(xué)吵架了，明明是對方的錯，我卻認真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我現(xiàn)在處在一個什么樣的狀態(tài)。我和他吵完之后便跑到了藝術(shù)大樓的落地窗邊，一邊望著窗外的雨，一邊勸慰自己盡情地哭泣。
這是我長這么大以來，第一次受這樣的委屈，如果此時我不哭出來的話，那么我將永遠也不會再哭泣了吧！我會變成別人眼中懂事的女孩，我會變成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更會變成遇到了任何事情都要自己抗著的女孩。
但我真的不想成為那樣的女孩，我知道“會哭的孩子有奶喝”這個道理，我知道一個人堅強慣了，別人就會當(dāng)這個人從來不會哭，從來都是堅強的。我不想這樣。我想自己依舊是那個愛哭也愛笑的女孩，我希望自己永遠都可以讓真情自然流露出來，讓人間充滿真實自然的情感，也讓我們的生活中簡單純粹一些。
這或許也是我抗拒變成大人的一個方面吧！我見過太多的大人，再也不會哭泣，每次傷心了都會一個人默默在那里舔舐傷口，那樣真的可憐了。我希望大家都可以永遠做一個孩子，給一顆糖就笑，摔倒了就哭的孩子，這樣世界才會擁有簡單快樂的美好！
“哭吧哭吧，盡情地哭吧！”我又一次催促自己讓真情自然流露，忘卻了要對其他人說的那些話，只希望自己可以永遠讓真情自然流露，想哭的時候就哭，想笑的時候就笑，沒有一絲掩飾。
【篇二】六年級下冊第三單元作文
周末你會干什么？在景區(qū)里游玩，在商場里購物，在餐館里吃一頓美味佳肴？上個周末我哪兒也沒去，在家寫作業(yè)。周六早上，媽媽出門了，讓我一個人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫的差不多了，我心想，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了，等一會兒，媽媽回來后肯定還要做飯，不如我現(xiàn)在做了，幫媽媽減輕一點負擔(dān)。我飛奔至廚房，準備做一道簡單的西紅柿炒雞蛋。
說干就干，我拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，把西紅柿切成小塊，放在盤子里。又把雞蛋打到碗里，學(xué)著媽媽平常的樣子，攪拌至均勻。又切了一些蔥、姜、蒜，放在一邊。菜都準備好了我便拿起炒鍋，放在煤氣爐上，打開煤氣罐的開關(guān)，再打開煤氣灶的火，往鍋里倒油，等油熱了以后，往鍋里放我已切好的蔥、姜、蒜，就在這時，油濺了出來，落到了我的身上，我能感受到油的溫度很高，但我還是接著炒了下去。我又放入了雞蛋液，我不太會做炒雞蛋，因為我沒做過幾次飯，我強行炒完了那樣子十分難看的雞蛋，用炒菜鏟子把雞蛋分成小塊兒；接下來我放入了西紅柿，鍋里又是一陣陣炸開的響聲，而且油也濺的更多了，我十分恐慌，把鍋蓋扔在鍋上后，撒腿就跑。
就在這時，媽媽回來了，媽媽聞到了廚房里炒糊的菜味，趕忙跑過去，關(guān)掉了火，解救了這場災(zāi)難。
通過這件事，我明白了做飯并不是一件很容易的事，也體會到了媽媽每天做飯的不容易，所以以后我更要珍惜媽媽的勞動成果，不挑食，好好吃飯，珍惜。
【篇三】六年級下冊第三單元作文
最近，我經(jīng)歷了一場有趣的野炊。那是一個陽光明媚的上午，我們密謀已久的計劃，那就是去野炊。雖然裝備齊全，但是食材還沒有準備好，我們浪費了一段時間，一直到十一點多。
出發(fā)了，我在車上很興奮，語無倫次，激動得說不出話，強壓著心里的激動，但是還是藏不住心里那份開心。在車上我們有說有笑，樂此不疲。我和妹妹幻想著那里長什么樣子，有多少人，甚至想象那里有沒有蟲子。
到了目的地，我們紛紛拿出燒烤架，我壓不住心里的開心，于是，抱上燒烤架就往前跑，忘了問在那里，一個勁往前跑，結(jié)果誤打誤撞，歪打正著，你說巧不巧。那里正好是很好的一塊地，人很少，空氣還行，還有微風(fēng)吹來，很舒服。
說是野炊，但是和在家好像沒什么兩樣，因為舅舅舅媽他們還沒有把燒烤架搭起來。額，這似乎是借口，但是后來在被家長說了一頓后，我們就出來幫忙。
我和弟弟把帳篷搭起來。先把帳篷拿出來，然后依次撐開。由于這個帳篷是直接搭起，不是那么麻煩，我和弟弟只要把四個角固定好，就大功告成了。
舅舅也是一個馬大哈，他竟然忘記帶煤炭，于是他得回家拿了。在這期間，我的弟弟可真不省心，跑到別人的帳篷，悄悄地把樹葉丟到里面，搞得我們怪不好意思的。
這時舅舅來了，開始燒烤，燒烤沒什么重點，的就是燒的時候，沒有油，但是烤著烤著，出了好多油，這是最稀奇的。
我們還認識了在我們旁邊了一戶燒烤家人。我們和他們家的孩子玩得很開心，后來我們就吃了我們烤的肉，就匆匆回家了，因為那里的保安不讓燒烤，沒有盡興。
我希望下次還能再來一次。
【篇四】六年級下冊第三單元作文
我曾經(jīng)在電視上見過玻璃橋，它的材質(zhì)全是玻璃，仿佛是踩在空氣上。一次我在冰糖大峽谷里走過，真的像我所聽到的那樣。那里的人非常多，在玻璃橋的入口，我們就看見了一條長長的玻璃棧道，橫立于兩個山頭之間，聽見許多人在上面大呼小叫。走到這里，我心里不禁產(chǎn)生了恐懼，同時也產(chǎn)生了一絲絲疑問，我到底還要去不去，可是以經(jīng)交了錢，不能百花吧？
到了玻璃棧橋的入口，我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間，我慢慢地睜開眼睛，低下頭�！斑�，這也不高啊�！蔽乙苫蟮恼f，這么低怎么能把那些人嚇得半死。于是我自信滿滿地繼續(xù)向前走，走到前面看見一個樓梯我恍然大悟，哦，原來這都是表面現(xiàn)象，樓梯是從低到高的一個過程，讓游客可以適應(yīng)一下。于是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看，媽呀，這么高，這得有1000米了吧，我拼命壓抑著自己的害怕情緒，對自己說不要緊張，沒事的，往好的方面想，我不怕，我不怕，于是我決定不看下面，可是我又忍不住往下看，媽媽呀！嚇?biāo)牢伊宋业拇笸雀杏X都軟了，“不玩了”！沒有辦法，我只能爬著往前去。
過了幾分鐘我又站了起來，瞇著眼睛就撒腿就跑，乓！乓！乓！我趕緊趴下，一是因為害怕，二是因為告知上寫著損壞一塊玻璃賠錢。等我用力的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)玻璃還是完好無損，還好是虛驚一場！
這次走玻璃橋?qū)嵲谑翘膳铝�，看來我們要有足夠的膽量才行啊！這也無時無刻不提醒我，遇事要沉穩(wěn)，不慌不亂。這樣任何事情都不在話下！
【篇五】六年級下冊第三單元作文
去年夏天，烈日炎炎，我跟媽媽說，家里要是有點綠色就好了，至少讓人在這燥熱的天氣沒那么煩躁，媽媽想了想，決定為陽臺增添了一抹綠——種薄荷。那天下午，我和媽媽到了荷蘭小鎮(zhèn)挑選薄荷。在那里，我們挑選了一盆生機盎然的，在我看來最茂盛的薄荷，薄荷的葉子支棱著，像英姿勃發(fā)的士兵，那盈滿的綠意使其更像碧綠的翡翠。
我興高采烈，端著盆子走在回家的路上，一個不小心把盆中的泥土灑了出來，連帶著驚擾了盆中的薄荷，直到回到家后才發(fā)現(xiàn)。沒過幾天，一盆薄荷就像打敗仗的士兵，全都垂頭喪氣，無精打采的。不論我們再怎么澆水，施肥，它都沒有一絲絲好轉(zhuǎn)的跡象。
一周過去了，它還是如此。我的希望就像退潮的水一點點遠離了海岸。
兩周了，枯黃的薄荷葉像掛在一根細細的麻繩上的紙片似的，毫無生機。我的希望也變成了失望，但內(nèi)心依然殘存一點希冀，期待奇跡的降臨，心想：再等一周，說不定會有轉(zhuǎn)機呢。
直到第三周，我真正地不抱希望了。媽媽給了我一把剪刀，告訴我既然如此，置之死地而后生，讓我把枯萎的部分剪掉，看看怎么樣。我想了想，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧！決心已定，我舉起了剪刀，霎時間，花盆里落滿了“殘枝敗葉”我對它進行了修剪，打理，適度施肥，采取了一系列“挽救性措施”。
真可謂是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。沒想到經(jīng)過精心打理，科學(xué)種植，我的薄荷終于再次煥發(fā)生機，給陽臺增添綠意和活力，它在陽光的照耀下，茁壯成長。那一根根彎彎的莖，努力地向上延伸，即使彎曲吧，依然不改它奮然挺拔的信心。它像一個正值青春年華的少女，給我們綻放了它最迷人的那一面。
看到向死而生的薄荷，我朦朧中覺得，舍得，舍得，有時候只有舍棄，才能獲得，我們的成長又何嘗不是這樣呢？
