【#親子教育# #2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)【6篇】#】清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國(guó)自古傳承,至今不輟。今天®無(wú)憂考網(wǎng)為您精心整理了2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)【6篇】,希望大家及時(shí)查閱。
【篇一】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹護(hù)綠好時(shí)節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠(yuǎn)足踏青”活動(dòng)。
“柳葉綠,桃花紅,過(guò)了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一齊來(lái)添綠”活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作,每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“xx戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自我手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士林園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)。活動(dòng)中,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈此刻孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!
清明節(jié),不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)尋找愛(ài)的旅程!疤ぁ鼻迕髦黝}活動(dòng),使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和力量!
【篇二】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷,4月2日上午,xxx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的主題活動(dòng),有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī),讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),還提高了幼兒的動(dòng)手本事,讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái),許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
【篇三】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
4月1日午時(shí),xx市安定幼兒園組織部分幼兒及家長(zhǎng)來(lái)到紅十四軍紀(jì)念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,終在教師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,面帶嚴(yán)肅而崇敬的表情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,為他們獻(xiàn)上花籃和親手制作的小白花。
此次活動(dòng),給幼小的孩子們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,讓他們理解了革命的洗禮;加深了對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,要繼承他們的遺志,珍愛(ài)自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個(gè)尊敬父母長(zhǎng)輩,懂得感恩的人。
【篇四】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是祭祖和掃墓的日子,為了傳承民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)支部配合教學(xué)開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng),年輕教師通過(guò)革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄電影,讓幼兒對(duì)清明節(jié)有一定的了解和認(rèn)識(shí),悼念我們的先烈,幼兒還自己動(dòng)手裝飾了圖片、制作小花送給他們等活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),老師和孩子們又充分的了解到長(zhǎng)眠在烈士塔里烈士的光榮事跡,學(xué)習(xí)了他們?cè)鵀榱酥腥A民族的'解放,為了人民的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的革命精神。所以我們要時(shí)刻牢記,今天的幸福生活都是他們用鮮血換來(lái)的,他們是中華民族的驕傲。沒(méi)有烈士們英勇犧牲的昨天,就沒(méi)有我們美好生活的今天,更不可能有嶄新憧憬的未來(lái)。
組織幼兒觀看了清明節(jié)圖片,并自己動(dòng)手裝飾了圖片、制作小花,并且號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,積極參與“清明祭英烈,共鑄中華魂”為英烈點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)等活動(dòng)?傆(jì)161張截圖。通過(guò)本次活動(dòng),老師和孩子們又充分的了解到長(zhǎng)眠在烈士塔里烈士的光榮事跡,學(xué)習(xí)了他們?cè)鵀榱酥腥A民族的解放,為了人民的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的革命精神。所以我們要時(shí)刻牢記,今天的幸福生活都是他們用鮮血換來(lái)的,他們是中華民族的驕傲。沒(méi)有烈士們英勇犧牲的昨天,就沒(méi)有我們美好生活的今天,更不可能有嶄新憧憬的未來(lái)。小朋友們是祖國(guó)的花朵,只有做個(gè)勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,長(zhǎng)大了才能更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。
【篇五】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1.利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式,如通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育,進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。
【篇六】2021幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動(dòng)為途徑,用心開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。x月x日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的情緒來(lái)到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力
創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完美
清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè);顒(dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。