【篇一】六年級(jí)寫人作文600字左右
我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn)，哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且聽我慢慢說(shuō)吧。那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說(shuō)：“呦，長(zhǎng)這么高了！”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，把我拉到他們的身后，小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人！”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你們家是不是有錢了，請(qǐng)了這么多保鏢？”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時(shí)，一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊，我問(wèn)了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過(guò)去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這小家伙哭起來(lái)多可愛！”什么？把人家弄哭了還說(shuō)他可愛，真沒(méi)見過(guò)這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說(shuō)：“我來(lái)就行了！”誰(shuí)知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來(lái)，生怕出什么事，老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。
一到家，我就算計(jì)著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò)，他也太樂(lè)觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會(huì)是叔叔來(lái)了吧，我得先“閃”一步了！
【篇二】六年級(jí)寫人作文600字左右
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我敬愛的媽媽。還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí)，第得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是美的!
謝謝媽媽，我愛您!
【篇三】六年級(jí)寫人作文600字左右
我的爺爺，他雖已年過(guò)花甲，是位耄耋老人，但他身體健壯，樂(lè)于助人，他有一個(gè)大的優(yōu)點(diǎn)——熱心腸。爺爺在老家居住時(shí)就是一位熱心腸的人，當(dāng)鄰居們有什么困難時(shí)，第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺也是二話不說(shuō)就跑去幫忙，為鄰居們排憂解難。
自從爺爺搬進(jìn)了城里，周圍的鄰居對(duì)他的一致好評(píng)——熱心腸。就在前些日子，晚上爺爺正準(zhǔn)備休息時(shí)“咚咚咚”一陣敲門聲傳了進(jìn)來(lái)，爺爺打開門一看，原來(lái)是隔壁的爺爺。他的電視壞了，請(qǐng)爺爺去幫忙修電視，爺爺就立刻來(lái)到隔壁爺爺家，當(dāng)時(shí)沒(méi)顧上拿鑰匙和手機(jī)。
經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后，電視機(jī)修好了，可當(dāng)爺爺回家時(shí)卻愣在了門口，剛才臨出門時(shí)，那位隔壁的爺爺見我爺爺房門沒(méi)關(guān)就幫忙隨手關(guān)上了門，這下可好了，兩個(gè)老人大眼瞪小眼，面面相覷。
后來(lái)還是請(qǐng)了“UU跑腿”來(lái)我家取走了鑰匙才平息了這件事。平時(shí)那位爺爺因視力不好，經(jīng)常讓我爺爺幫忙看藥物的使用方法，我的爺爺總是不厭其煩的幫助他們。
爺爺這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然爺爺是一位鄉(xiāng)下人，但是他從鄉(xiāng)下帶來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)很是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳播。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一直是爺爺所追求的人生理念。在鄉(xiāng)下，爺爺幫助村民，在市里爺爺幫助鄰居，為大家排憂解難，總是以幫助他人為樂(lè)。
看！這就是我熱心腸的爺爺，他使我驕傲，令為我自豪！
【篇四】六年級(jí)寫人作文600字左右
要說(shuō)讓我敬佩的人，我覺得我的奶奶能夠算是一個(gè)。雖然她很普通，有時(shí)和她會(huì)所話，她還常常聽不見。還有，她的腿腳也有些不利索，但這并不影響我對(duì)她的敬佩。
你看，家門前四周的新鮮的蔬菜，你以為是哪里來(lái)的擺設(shè)？不不，奶奶的腿再不好，也能在田中干上幾個(gè)小時(shí)。你時(shí)常會(huì)在陽(yáng)光下見到那個(gè)瘦小的身影，鋤頭頗有力量地鑿著干硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息，可奶奶總說(shuō)：“哎呀，閑著也閑著，出來(lái)干干活也活動(dòng)活動(dòng)筋骨�！�
那田被奶奶養(yǎng)著可好了，青菜綠的油亮，茄子紫的深邃，番茄紅的著熱烈……因?yàn)橛羞@樣的奶奶，這樣的田地，住在鄉(xiāng)下的那會(huì)兒根本不用去買菜。
你也別小看奶奶的耳朵不好使，雖然要大聲說(shuō)話，但奶奶也會(huì)盡力地?cái)D著耳朵去聽，奶奶自己不知道她聽力不好，所以每次電話中總是自言自語(yǔ)的講話，搞得我們很無(wú)奈，耳朵不好使，就用看字說(shuō)話，奶奶學(xué)識(shí)不高，但對(duì)我所學(xué)的知識(shí)頗感興趣，經(jīng)常在我看書時(shí)問(wèn)道：“孫女，這個(gè)怎么說(shuō)呀？”“這個(gè)念什么呀？”“這個(gè)什么意思��？”我也依著奶奶，手指指在字上，嘴中先慢慢地拼一下拼音，讓奶奶念，對(duì)了就說(shuō)字的音。不僅這樣，奶奶還會(huì)用自己的文字來(lái)看電話，電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號(hào)。
奶奶作為一個(gè)平凡的勞動(dòng)?jì)D女，每天都在用她自己的方法去勞動(dòng)、學(xué)習(xí)。
我愛這樣的奶奶。
【篇五】六年級(jí)寫人作文600字左右
國(guó)慶放假期間，我的家里來(lái)了兩位新的朋友。她們，一個(gè)叫小藍(lán)，身披藍(lán)色長(zhǎng)裙，還有多彩斑紋點(diǎn)綴其中；一個(gè)叫小柔，穿著綠色長(zhǎng)衣，聲音甜美，看起來(lái)溫柔可愛。來(lái)到我家以后，她們嘰嘰喳喳地交頭接耳，好像在說(shuō)著悄悄話。一會(huì)兒睜著黑溜溜的眼睛，好奇地打量著我；一會(huì)兒上躥下跳，興奮得像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物。
看到這里，你應(yīng)該明白了，我的這兩個(gè)新朋友就是——鸚鵡。哈哈，一只是藍(lán)虎皮，另一只是綠虎皮，我給它們?nèi)∶∷{(lán)和小柔，媽媽說(shuō)，它們是一對(duì)好姐妹，難怪感情那么深。
媽媽給它們安裝了一個(gè)漂亮的家，它們?cè)诶锩媸幥锴�、喝水、吃食，高興起來(lái)仰著頭發(fā)出了響亮的聲音，給我們家增添了活力，我有空總是去逗它們玩。
媽媽說(shuō)：“鳥兒也是喜歡干凈的，咱們給它們洗澡吧。”我很好奇，怎么給鳥洗澡呀？這真讓我大開眼界了。我們把鳥籠搬到廁所里，媽媽打開鳥籠，它們馬上撲棱著翅膀飛出來(lái)，我想抓住它們，可它們機(jī)靈得很，跟我玩起了躲貓貓，我一時(shí)不知道怎么辦了。還是媽媽有辦法，她用一條小毛巾蓋住小鳥的頭，趁其不備，抓住了往水盆里一放，讓我打開洗澡的花灑，當(dāng)然，噴出來(lái)的水很小，小鳥在水盆里不斷撲騰。很快，澡洗好了，媽媽用干毛巾輕輕擦了擦它們的羽毛，再放回籠子里。
看著站在秋千上的新朋友，我想，我會(huì)和它們好好相處的。
