1.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇一
從前有一個(gè)14歲的小男孩,名叫尼爾斯。不愛讀書的他特別頑皮搗蛋,但他的父親和母親卻十分善良,而且勤勞。尼爾斯經(jīng)常很過分地捉弄家里的小動(dòng)物,因此那些奶牛、雞和鵝一看見他就會(huì)跑。
一天他的父母出去了,尼爾斯獨(dú)自在家卻遇到了小精靈,后來因?yàn)樽脚【`,尼爾斯就被小精靈變成了拇指大的小人兒。
尼爾斯要找到小精靈,可換來的是鳥的嘲笑,牛的氣憤,貓的傷害……一群大雁從頭頂上飛過,它們問家里的大鵝走不走,再三思考后大鵝跟了上去,為了阻止大鵝,尼爾斯抓住大鵝的脖子?墒且呀(jīng)晚了,尼爾斯開始了騎在大鵝背上的旅行。
在莊園里休息的時(shí)候,因?yàn)槟釥査钩鍪窒嗑,狡猾的狐貍沒有在大雁那兒得到便宜,這使尼爾斯在雁群中得到了一點(diǎn)信任。
男孩和雄鵝在旅行中結(jié)下了深深的友誼,可插曲打亂了計(jì)劃,難得的鶴之舞中卻藏著危險(xiǎn)。
狐貍賊心不死,總想抓大雁,可每就要抓到的時(shí)候,都有尼爾斯的阻攔。為了躲避狐貍偷襲,雁群降臨在卡爾斯克魯納城。在這里,他又受到了青銅大漢的追趕,幸運(yùn)的他得到幫助,他的內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
在飛行中,他第站在大雁的角度上,意識(shí)到了人類的兇殘,意識(shí)到要和動(dòng)物們好好相處。
在經(jīng)過生死的磨練后,尼爾斯更加懂事了。雁群和尼爾斯幾乎成為了動(dòng)物們的守護(hù)神;氐郊液,尼爾斯得知父母要燉了大鵝,經(jīng)過掙扎的尼爾斯勇敢地沖出來保護(hù)大鵝……他經(jīng)受住了小精靈的考驗(yàn),在他沖出來的那一瞬間,尼爾斯終于變回了正常的樣子。
2.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇二
從前,有一個(gè)頑皮的小男孩叫尼爾斯,他十分喜歡搞惡作劇,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一天,他在家里因?yàn)樽脚诵【`,被變成了拇指大的小人,可以聽懂動(dòng)物的話。為了把自己變回原形,尼爾斯尋求小動(dòng)物的幫助,可是曾經(jīng)受過他欺負(fù)的小動(dòng)物卻不肯幫他。尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走,他怕父母擔(dān)心,就緊緊抱住雄鵝,結(jié)果被帶上天空,開始了奇妙的旅程。
在途中,一開始領(lǐng)頭雁阿卡并不愿意帶著尼爾斯旅行。因?yàn)槟釥査共活欁陨戆参暮偹姑軤柨谥芯瘸鲆恢淮笱,才得到大雁的信任。在?kù)拉山,大雁們被邀參加一年一度的盛大的鶴之舞表演大會(huì),尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡救了黑老鼠,得到了白鶴的尊重。尾隨而來的狐貍斯密爾趁機(jī)咬死一只大雁,還向大雁提出條件,讓他們交出尼爾斯,但被大雁拒絕。
狐貍一路追到斯莫蘭省,他挑唆烏鴉劫持尼爾斯,尼爾斯巧妙留下行蹤,后獲救,之后他們終于在梅拉倫湖畔抓住了斯密爾。
之后尼爾斯又從動(dòng)物園中解救了被關(guān)在籠中的老鷹高爾果,幫助放鵝姑娘奧茨找到父親,解救天鵝湖大熊鵝,阻止人們奪走鳥兒的家園。旅途中,尼爾斯與大雁相互幫助化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī),建立了深厚的情感,尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋慢慢變成一個(gè)善良勇敢的好孩子,成為了動(dòng)物們的好朋友。
他們?cè)谝辉绿ど狭四巷w的路,后把尼爾斯送回了家,雄鵝莫頓被媽媽抓了起來,尼爾斯奮不顧身站了出來,救下莫頓,這一刻,尼爾斯奇跡般的變了回來。
尼爾斯一家終于團(tuán)聚了,第二天,尼爾斯與雁群告別后,開始了新的生活。
3.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇三
從前,有個(gè)孩子叫尼爾斯,他十分淘氣,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯得罪了小精靈,小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來到院子里,發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子,想把莫頓拉回家,可是莫頓去意已決,尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁,贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里,尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊,感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里,他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠;在厄蘭島上,尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬,此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員;在小卡爾斯島上,尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”;在陶庚湖的農(nóng)莊里,尼爾斯解救綠頭鴨雅洛,讓他重獲自由;在斯康森公園,尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果,在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后,尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的夏季,又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠(chéng)相待,可尼爾斯卻拒絕了!
尼爾斯悄悄回家看望父母,發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙,出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻,他變回了原來的樣子,一家人得以團(tuán)聚。
4.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇四
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯,他生性調(diào)皮,喜歡惡作劇。有,尼爾斯戲弄小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里,他看見雄鵝要飛走了,便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子,坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂,他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。尼爾斯想隨大雁一起去旅行,卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚,狐貍斯密爾奪走了一只大雁,尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁,贏得了阿卡的信任。此后,斯密爾便盯上了尼爾斯,一心想干掉尼爾斯。
后來,尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開,尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天,大雁們降落在厄蘭島上,在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬,從此,雁群里多了一只灰雁。一路上,尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園;解救綠頭鴨雅洛,阻止了排水計(jì)劃;幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來越大。
,尼爾斯獨(dú)自外出覓食,碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍,又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此,斯密爾再也沒機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園,尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果,還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì),讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后,大雁們又開啟了南飛的旅程;氐剿箍的,阿卡為了答謝尼爾斯,送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣,可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境,想回家看看。這時(shí),莫頓也帶著妻兒回家了,可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭,尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生,他也變回了原來的樣子。
5.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇五
有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,因?yàn)樗麘蚺【`,所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走,尼爾斯為了不讓母親傷心,便抱住了莫頓的脖子,爬上了鵝背。從此,尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。在維姆布湖面的浮冰上,狐貍斯密爾叼走了一只大雁,尼爾斯拼死救下了那只大雁,自己卻被斯密爾困住。第二天,領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此,尼爾斯贏得了雁群的信任,成了雁群中的一員。不過,斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里,一只母松鼠被關(guān)在籠子里,它顯得煩躁不安,因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子,并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后,決定把松鼠一家放回樹林。從此以后,尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的對(duì)象,只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫(kù)拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾,當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后,斯密爾更加仇恨大雁,他一路跟蹤雁群,伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中,尼爾斯還幫助了灰雁、山羊,烏鴉卡爾木,老奶奶,綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上,尼爾斯做盡好事,他的故事被越傳越遠(yuǎn),越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過了夏季,又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng),阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意,可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子,他們一家終于團(tuán)聚了!
6.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇六
在一個(gè)小山莊里,有一戶人家,家里有個(gè)小兒子叫尼爾斯、豪爾耶松,他是個(gè)很頑皮的孩子,常常捉弄小動(dòng)物愛惡作劇,大家都恨透了他。有一天,尼爾斯在家抓到一個(gè)小精靈,小精靈苦苦哀求尼爾斯放過它,并提出只要尼爾斯放了它,它就拿出幾枚金幣作報(bào)酬,但是尼爾斯出爾反爾不守信用沒有放了小精靈,終惹怒了小精靈把尼爾斯變成了拇指大小的人。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己變成了這個(gè)樣子已經(jīng)晚了,小精靈早已消失不見了,尼爾斯到處苦苦尋找都不見小精靈的影子,尼爾斯懊悔萬分坐在地上大哭起來,此時(shí)以前被他欺負(fù)過的小動(dòng)物也趁機(jī)對(duì)他展開了報(bào)復(fù),尼爾斯這時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,但還是差點(diǎn)被牛踩死。
尼爾斯后悔之前對(duì)小動(dòng)物做了那么多的壞事才變成今天的樣子,正當(dāng)苦惱時(shí),天空飛來一群大雁,它們邀請(qǐng)著地上的家禽們也一起飛走,這時(shí)一只大公鵝蠢蠢欲動(dòng)想要飛走,尼爾斯擔(dān)心公鵝飛走了它的父母會(huì)傷心難過,變追了上去一把抱住了大公鵝的脖子飛上了藍(lán)天,由此他和公鵝的友誼也越來越好。
一路上尼爾斯認(rèn)識(shí)了大雁首領(lǐng)阿卡還有它的伙伴們,它們也很快成了好朋友,但是期間也遇到了許多困難與危險(xiǎn),都被尼爾斯成功化解了,尼爾斯也逐漸有些變化了,他開始變得善良,勇敢機(jī)智,他阻止了鶴之舞表演大會(huì)的危險(xiǎn),也解決了黑老鼠的危機(jī)……
時(shí)間久了尼爾斯開始想家了,變的悶悶不樂起來,好朋友阿卡猜透了他的心思便去找小精靈求情,后小精靈同意了阿卡的請(qǐng)求把尼爾斯變回了人類。
尼爾斯開心的回到了家鄉(xiāng),從此后他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,變得善良勇敢,也過上了幸福快樂的日子!
7.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇七
尼爾斯是一個(gè)淘氣的男孩,他經(jīng)常欺負(fù)家中的動(dòng)物,還讓父母生氣。在尋常又不尋常的一個(gè)早上,小男孩對(duì)自己說過的話又出爾反爾,于是被小狐仙變成了小狐仙,還被大白鵝帶上了天空,和燕群一起飛向了南方。
尼爾斯開始了長(zhǎng)途旅行,但他還是一個(gè)人,當(dāng)燕群知道后都很害怕,甚至有點(diǎn)想讓他去死掉,但尼爾斯沒有在意,反而做了很多幫助雁群的事。一天晚上狐貍斯密爾抓走了一只雁,尼爾斯舍身救援,自己卻被抓住了,后來大雁們通過戲弄斯密爾,使尼爾斯得以逃脫。
為了避免狐貍襲擊,大雁飛到了卡爾斯克魯納城。第二天他們又到了厄蘭島,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了雄鵝和小灰雁,并和她們到了小卡爾斯島。
幾天后,狐貍斯密爾再次幾乎要抓住小男孩,但又因?yàn)橐恢粸貘f的善良幫助,讓尼爾斯再次脫身。在后來的日子里,尼爾斯似乎似夢(mèng)非夢(mèng)地看見了一個(gè)神奇的花園和園丁,還有達(dá)拉納省的人們。狐貍斯密爾又開始籌劃,狐貍這次設(shè)了局,而大雁們中計(jì)了,后來在一個(gè)農(nóng)舍里尼爾斯和看門狗一起抓住了他。
尼爾斯和雁群走散后,到了司康森救出了老鷹高爾果,和他一起飛回了雁群。跟大雁們四處漫游時(shí),尼爾斯為放鵝姑娘指點(diǎn)了路徑,并讓他找到了父親。雁群開始南飛,尼爾斯離群后找到了一個(gè)莊園,碰到了一只渡鴉。而渡鴉又給他講了兩個(gè)神奇的傳說。
尼爾斯在阿卡的幫助下,終于回到了家。但雄鵝被他的爸媽抓住了。尼爾斯為了救出自己的朋友,他不顧一切地沖了過去,他的舉動(dòng)讓小狐仙滿意了,在緊張關(guān)頭,他又變回了人,救下了自己的朋友。
8.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇八
尼爾斯原來是一個(gè)壞小孩,他不愛聽課,還常常欺負(fù)動(dòng)物,他的爸爸媽媽為他操碎了心。有一天,尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了,他們讓尼爾斯在家里背書,尼爾斯害怕他們回來一頁(yè)一頁(yè)地讓他背,只好乖乖念書。一會(huì),尼爾斯睡著了。又過了一會(huì)兒,他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見一個(gè)小精靈正在媽媽喜歡的箱子旁。他心想,如果來個(gè)惡作劇捉弄一下這個(gè)小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈,他將網(wǎng)罩不停的抖動(dòng),防止他爬出來,可不知怎么,他倒下地昏睡了。當(dāng)尼爾斯醒來的時(shí)候,自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動(dòng)物,告訴他小精靈的的去向,可那些被他欺負(fù)的動(dòng)物不僅不告訴他,還笑他活該。這時(shí),一群大雁飛來了,他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行,一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起,便煽動(dòng)著自己的翅膀,尼爾斯怕他一飛走,爸爸媽媽會(huì)傷心,就朝他奔去,使勁抓著家鵝的脖子,跟著家鵝一起飛上了天空。
尼爾斯在旅行中,漸漸變了,他不在欺負(fù)動(dòng)物,也盡力做好事,使大雁們?cè)敢饨邮芩,和他們一起去北方?/p>
后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),他變回原來的樣子,也長(zhǎng)大了。大雁們和他告別了,就在他們飛走的時(shí)候,尼爾斯心中有一個(gè)希望,希望自己能夠再變成一個(gè)小精靈隨著大雁們飛過平原和高山,飛過森林和海洋,遨游天下……
尼爾斯使我懂得了動(dòng)物之間的感情,他們像人一樣,有喜怒哀樂,有的聰明,有的狡猾。而我們要善待動(dòng)物。沒準(zhǔn),你也會(huì)變成這樣的小人兒,那個(gè)時(shí)候,你會(huì)被動(dòng)物罵成活該,還是會(huì)得到他們的幫助呢?
9.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇九
尼爾斯是個(gè)不愛讀書的搗蛋鬼。一天,他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐,就在此時(shí),家鵝莫頓想跟大雁飛走,尼爾斯情急之下騎上雄鵝,開啟了飛行之旅。男孩被雄鵝帶到高空,結(jié)實(shí)了高傲的雁群,為了證明自己的實(shí)力,他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上,莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓,回到了雁群。
幾天后,他們隨著雁群來到庫(kù)拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后,灰鶴的表演令大家震驚,給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲,整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿。
因?yàn)榇耸,斯密爾?duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù),他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,但都未成功。隨后,大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠,興奮之下他獨(dú)自去參觀,卻得罪了青銅大漢,還好被木頭人救下,成功脫險(xiǎn)。
由于被斯密爾追蹤,大雁們便繞道飛去厄蘭島,在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬,并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中,尼爾斯經(jīng)過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等,他每經(jīng)過一個(gè)地方,都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子;氐郊視r(shí),家中的動(dòng)物們都非常歡迎他,他也變得更愛護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們,希望它們能回來找他,但是無奈他變回原樣后聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,只能暗自傷心。
尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華,從不愛讀書的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物,勇敢善良的小男子漢。
10.騎鵝旅行記梗概作文500字六年級(jí) 篇十
在瑞典南部的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)14歲的男孩叫尼爾斯。他瘦高個(gè)兒,長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā),鼻子兩邊有不少雀斑。尼爾斯的父母是窮苦的農(nóng)民,他們十分勤勞而且心地善良,但尼爾斯生性粗暴,頑劣調(diào)皮,對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)星期天的早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里,因?yàn)樽脚艘恢恍【`,還欺負(fù)小動(dòng)物,被小精靈變成了拇指大小并且能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一直叫馬丁的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊的抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空,從此他騎在雄鵝的背上。跟隨大雁走南闖北。他們?cè)诼眯型局姓J(rèn)識(shí)了一只狡猾陰險(xiǎn)的狐貍,這只狐貍想方設(shè)法得捉捕大雁,可惜都失敗了,狐貍為了報(bào)仇在“鶴之舞”的表演中,趁大雁不注意時(shí),一口咬死了一只打攪了大會(huì)的正常舉行,因此被流放。
他們?cè)诮?jīng)過一個(gè)城市時(shí),尼爾斯還認(rèn)識(shí)了一只渡鴉。渡鴉聽了尼爾斯的經(jīng)歷,好心的把他帶到一個(gè)知識(shí)王國(guó),并對(duì)尼爾斯說,只要有人代替他,他就可以變成人,尼爾斯,看見一個(gè)大學(xué)生把文稿丟失了而發(fā)愁,善良的渡鴉幫那個(gè)大學(xué)生把文稿找回來了,大學(xué)生高興的手舞足蹈,因?yàn)檫@份文稿是另一個(gè)大學(xué)生起草的,如果丟失了,就再也寫不出來了。
在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了自己祖國(guó)的以利風(fēng)光增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了朋友經(jīng)歷了重重困難。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還變成了一個(gè)富有愛心有責(zé)任感的好孩子。