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二年級小學生主題班會教案

時間:2020-09-09 13:12:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學二年級# #二年級小學生主題班會教案#】所謂主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動,是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。以下是©無憂考網整理的《二年級小學生主題班會教案》相關資料,希望幫助到您。

【篇一】二年級小學生主題班會教案

  一、活動目的

  1、教育學生珍惜時間,和時間賽跑。

  2、鍛煉學生的組織能力、聽說能力及表演能力,培養(yǎng)他們的參與意識,提高思想素質。

  3、讓學生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

  二、活動準備

  第一階段:發(fā)動全班同學收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

  第二階段:教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學生準備好自己的節(jié)目。同時,教師也要做一些準備工作,如:準備好練習紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。

  三、活動設想

  在充滿激烈競爭、日新月異的21世紀,科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學生獲得生存和發(fā)展,就必須抓緊時間,利用好時間,賽過時間,從而充實自己,完善自己,使自己逐漸走向成功。

  本班是二年級的學生,在學習和生活中,他們有著許多美好的遠大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。

  本次活動緊緊圍繞時間這一主線,激發(fā)學生參與活動的興趣,并根據(jù)學生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動,讓學生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴,進而珍惜時間。

  四、活動過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設環(huán)境、感受時間

 。〞r光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)

  鐘姑娘:聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑,我們特意來參加。

  鐘姑娘、時間老人:孩子們好!

  師、生:時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。

  時光老人:全班孩子都到齊了嗎?

  時光老人:孩子們,比賽前我們先給大家?guī)硪粋我們親身經歷的故事。

 。▋缮菪∑贰皶r光老人的禮物”)

  時光老人:孩子們,看了這個故事,你想說什么?(生說)

  鐘姑娘:孩子們,我一刻不停地一秒一秒地向前走著,我的步子可太小了,可是,你們聽。(3名學生朗誦詩歌“一秒歌”,其余的學生聽。)

  創(chuàng)設情境:時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌,讓學生充分感受時間的重要性,從而樹立珍惜時間的愿望。

  (二)和時間賽跑、分享快樂

  鐘姑娘:你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們,你們猜,時光老爺爺有多大年紀了?(生猜)

  鐘姑娘:哇!你們算得可真快,快快告訴我們你是怎樣算的。

 。▽W生上臺展示自己的計算方法。)

  鐘姑娘:你們確實比我們算得快,祝賀你們比賽獲勝!

  時光老人:孩子們,你們利用這樣快的速度和我們賽跑,你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。

  生:時光老爺爺,我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!

  (生交流課外搜集的關于人們節(jié)約時間的信息,時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀,鐘姑娘下去查看。)

  鐘姑娘:叔叔阿姨們早已賽過了我們,那孩子們,你們怎樣做也會賽過我們?

 。ㄉf)時光老人:光會說不行,要拿出實際行動和我們較量較量。

  鐘姑娘:對!和我們較量較量!

  生:好!較量較量。(班主任工作)

  班長:同學們,我們就用六分鐘的時間做我們想做的事,開始!

 。ㄉ纸M活動,配樂《天地之間》,播放時間為6分鐘。學生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

  時光老人:誰先說說你做了什么,做得怎樣?

 。ㄉ鷧R報)時光老人:你們賽過了時間,你們贏了。▽W生一片歡呼)

 。墼u析]先讓學生和鐘姑娘比賽計算時間,再讓學生自由組合選做自己喜歡的事,比賽誰節(jié)約時間,每位學生經歷了節(jié)約時間的過程,感受到節(jié)約時間的快樂。達到寓教于樂的目的。

 。ㄈ┱雇磥恚钋斑M

  時光老人:鐘姑娘,孩子們朝氣蓬勃,信心十足,我們是贏不了了。

  我們趕緊告辭吧。

  鐘姑娘:孩子們,繼續(xù)努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我們再來和你們較量!

  生:好!

  鐘姑娘、時光老人:孩子們再見!

  生:時光老爺爺、鐘姑娘再見!

  班長:同學們,聽,21世紀正在呼喚我們的加入。

 。ㄈ嗬收b詩歌“21世紀的呼喚”)

  班長:請方老師同我們一起和時間賽跑吧?

  師:親愛的同學們,我愿和你們一起努力前進,將時間遠遠地拋在我們后面,讓他不停地追趕我們。

 。墼u析]在活動結束之際,鐘姑娘、時光老人、老師給學生提出了希望,起到了很好的激勵作用。

【篇二】二年級小學生主題班會教案

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  【班會準備】

  1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

  2、制作相關的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

  【班會程序】

  一 、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  二 、家居安全

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

 。1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三 、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

 。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

 。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四 、校園內應注意的安全

  1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

 。1) 禁止在校園內玩火、放炮。

  (2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  (3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2、防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  3、防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。

  五 、體育運動安全 :

  在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六 發(fā)生火災怎么辦?

  1、 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七 、實踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  八 、快板表演:安全知識小結

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

【篇三】二年級小學生主題班會教案

  活動目的:

  知道讀書的重要性和讀哪些好書。

  活動過程:

  一、故事引入

  今天老師講兩個名人讀書的故事給大家聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深,愛書如命。有,他的房間著火了,他首先抱起的是書籍,其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡,由于家里沒錢,他就在墻壁上鑿了個小洞,夜晚就借鄰居家照射過來的`微弱燈光看書,后做了宰相。

  二、新授

  1、其實,古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢?

  2、是啊,讀書這么好,可以開闊我們眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。那么我們讀哪些書好呢?

  三、總結

  希望我們每一位小朋友都能與書為伴,享受讀書的樂趣。后送大家一首詩《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。▽W生齊讀)