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教師節(jié)的禮物初中作文800字

時(shí)間:2020-09-08 10:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #教師節(jié)的禮物初中作文800字#】有一種愛無法忘記,有一種情刻骨銘心,那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭,其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽。感謝您,親愛的老師,節(jié)日快樂!《教師節(jié)的禮物初中作文800字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】教師節(jié)的禮物初中作文800字


  教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不,我同桌就開始打探消息了!拔绦∪唬憬處煿(jié)打算送什么禮物?”同桌“黃老鼠”賊賊地問我。我嘆了口氣,說:“還沒想好呢!”同桌一聽,一臉失望,只好向別人打探消息。


  放學(xué)了,我和幾個(gè)好朋友一起討論教師節(jié)送什么。鄭曉丹說:“要不買束花送給老師吧!”“恩,可是一束花至少一百多,我們可沒錢買!”盧楠說。“哼,現(xiàn)在的老師胃口真大,送禮都得送高級(jí)一點(diǎn)的禮物才行!”林敏有點(diǎn)酸酸地說!皩(duì)呀!那時(shí)候我一年級(jí),我教師節(jié)那天沒送禮物給老師,老師過后就把我的組長(zhǎng)職位給撤了!”琳兒應(yīng)和道。我聽了她們倆的話,不吭聲,心里很不是滋味,她們根本不理解老師的辛苦。因?yàn)槲业膵寢屢彩且晃焕蠋,她每天回到家,就一刻也沒有閑著,拖地,煮飯,洗碗……還經(jīng)常備課,批改作業(yè)到十一點(diǎn)多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢?


  晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴(yán)厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有,我們上語文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見我有點(diǎn)冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時(shí)她那沙啞的聲音。哎,有了!不如送老師一個(gè)杯子吧!這樣一來,老師上課就不會(huì)說得聲音沙啞了。


  第二天放學(xué)后,我直奔超市,精心挑選了一個(gè)紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個(gè)月家務(wù)的工資。但我不心疼,因?yàn)槲铱偸窍胂蟮嚼蠋熜χ瑤е榱恋穆曇魹槲覀兩险n。


  教師節(jié)是星期六,我提前一天送禮物。老師很開心。


  教室里彩帶飄揚(yáng),黑板上寫著五個(gè)大字“老師,謝謝您”張老師臉上洋溢著幸福的笑容。


  我們也笑了,笑的是:嚴(yán)厲的張老師終于笑了!


【篇二】教師節(jié)的禮物初中作文800字


  教師節(jié),我想送一點(diǎn)特殊的給老師,祝老師節(jié)日快樂。


  我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運(yùn)星送給老師。


  動(dòng)手后,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對(duì)老師的感謝的。


  于是,我準(zhǔn)備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式制作了,我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕,進(jìn)入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。后,就是把剩的一角也粘上,這可是難的地方,一不小心粘錯(cuò)了,可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折,把另兩塊三角也粘上,這就是后來在盒子底部的兩塊三角?蛇@全白的盒子很不好看吧,于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙,貼了一張,并寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”幾個(gè)大字。就這樣禮盒完成了。


  接下來該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來挺簡(jiǎn)單,可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕松的完成了,可后來發(fā)現(xiàn),這樣容易散。于是我想了個(gè)辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。


  后,就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置。我左思右想,后確定了一個(gè)棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。


  但我看來看去,總覺得少了點(diǎn)什么,總算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了個(gè)漂亮的星型盒子,放在中間……


  雖然這份禮物沒有買來的好看,買來的精致,但我想;老師會(huì)更喜歡我的禮物。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的,這更加表現(xiàn)了我對(duì)老師的感謝之情!