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小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2020-09-01 11:23:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞#】由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞

  一:主持人開(kāi)場(chǎng)

  男主持人:尊敬的老師,

  女主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  男主持人:帶著春節(jié)的余韻,

  女主持人:帶著馬年的祝福,

  男主持人:在這個(gè)乍暖還涼的初春季節(jié),

  女主持人:在這個(gè)萬(wàn)象更新的馬年伊始,

  男主持人:我們帶著全體三七班同學(xué)們的喜悅和期望,

  女主持人:用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美好的祝愿迎接新學(xué)期!

  二:小合唱“恭喜恭喜恭喜你”

  六名同學(xué)穿著喜慶衣服帶著自己的。春聯(lián)上場(chǎng)齊唱廣東拜年歌:恭喜你

  A、用廣東話拜年(展示對(duì)聯(lián))——爆竹迎春春麗五湖四海

  B、用浙江話拜年(展示對(duì)聯(lián))——紅梅報(bào)喜喜慶千家萬(wàn)戶

  c、用陜西話拜年(展示對(duì)聯(lián))——春日融融萬(wàn)樹(shù)繁華競(jìng)放

  D、用閩南話拜年(展示對(duì)聯(lián))——笑聲連連校園萬(wàn)象更新

  E、用湖南話拜年(展示對(duì)聯(lián))——教學(xué)相長(zhǎng)師生共同進(jìn)取

  f、用普通話拜年(展示對(duì)聯(lián))——人才輩出z桃李芬芳

  三:說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗

  男主持人:同學(xué)們,在剛剛過(guò)去的馬年春節(jié)里,你們都去了哪里?都做了什么有趣的事情?

  女主持人:對(duì)呀!春節(jié)可是孩子們快樂(lè)的時(shí)候!小朋友們穿新衣,放爆竹,吃餃子,賞花燈,慶祝的方式可多了!

  男主持人:是的!春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不同地域有不同的特點(diǎn),比如說(shuō)北方除夕夜會(huì)吃餃子,但是南方除夕夜會(huì)吃年糕和湯圓;還有北方過(guò)年會(huì)看花燈猜燈謎,南方過(guò)年會(huì)逛花市,舞龍舞獅等!

  女主持人:我們深圳是個(gè)移民城市,有來(lái)自全國(guó)各地的人在這里生活和學(xué)習(xí),這里的春節(jié)也更加豐富和多元。請(qǐng)欣賞三七班同學(xué)的說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗!

  四:五句半“春節(jié)見(jiàn)聞”

  A:三七班同學(xué)真有才

  B:各地風(fēng)俗娓娓道來(lái)

  c:咱們六個(gè)人更厲害

  D:說(shuō)說(shuō)寒假趣事見(jiàn)聞

  E:道道旅行體驗(yàn)收獲

  f:精彩!

  A:春節(jié)風(fēng)俗各地不同

  B:東西南北年夜歡騰

  c:千家萬(wàn)戶燈火通明

  D:蘭花梅花萬(wàn)紫千紅

  E:家人團(tuán)圓除夕聚首

  f:親情!

  A:喜慶節(jié)日不要忘記

  B:醫(yī)生護(hù)士病房堅(jiān)守

  c:邊防戰(zhàn)士駐守哨所

  D:人民警察巡邏執(zhí)勤

  E:感謝你們辛勞付出,

  f:敬禮!

  A:假期生活多姿多彩

  B:社會(huì)實(shí)踐積極服務(wù)

  c:讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路

  D:勤勞勇敢獨(dú)立自主

  E:新的學(xué)期新的期望

  f:進(jìn)步!

  合:對(duì)!新學(xué)期讓我們?nèi)w師生更進(jìn)步!更進(jìn)步!

【篇二】小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞

  合:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命只有,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  合:下面,就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì):安全警鐘——長(zhǎng)鳴!

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

  乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

  甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?

  乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大,你是沉溺其中還是適可而止?

  甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

  乙:而我們今天班會(huì)課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。

  甲:下面,請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的

  甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。

  乙:那,就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。

  甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕儭?/p>

  乙:地震,從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中

  甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的`希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生甲:火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì)熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。

  乙:但是,失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!

  甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康;馂(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。

  乙:火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)

  甲:但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間,沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕

  乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場(chǎng)求生

  甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。

  乙:然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  甲:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下

  乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中

  甲:當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),

  乙:難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?

  合:就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié):交通安全

  甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,

  乙:希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓安全系著你、我、他;

  甲:愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;

  乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

【篇三】小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)主持詞

  師:尊敬的各位老師

  生:親愛(ài)的小伙伴們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  師:我是你們的輔導(dǎo)員老師

  生:我是來(lái)自三()班的

  師:經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假,我們滿懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期

  生:濃濃春意驅(qū)散了動(dòng)的嚴(yán)寒,萬(wàn)象更新孕育著春的希望

  師:今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵,進(jìn)行心靈的快樂(lè)旅行

  生:今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀,踏響大地,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔

 。ê希┙鹕承W(xué)三年級(jí)學(xué)生大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  師:首先請(qǐng)每個(gè)班派代表來(lái)依次亮相

  生:有請(qǐng)三(1)班

  師:接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是三(2)班

  生:感謝三(2)班的精彩亮相,有請(qǐng)三(3)班

  師:三(3)班的亮相真是讓人印象深刻,接下來(lái),有請(qǐng)三(4)班

  生:有請(qǐng)三(5)班登臺(tái)亮相

  師:接下來(lái)與大家見(jiàn)面的是小蜜蜂中隊(duì),三(6)班

  生:瞧,朵朵向日葵多么燦爛,有請(qǐng)三(7)班

  師:三(7)班施一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體。在上學(xué)期陽(yáng)光班級(jí)評(píng)選中,三(7)班光榮地選陽(yáng)光標(biāo)兵班級(jí)。現(xiàn)在,有請(qǐng)三(7)班代表上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)

  生:在學(xué)校開(kāi)展的陽(yáng)光少年、美德少年評(píng)選中,在激烈的體育節(jié)比賽中,在書(shū)法大賽、小制作大賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽等各項(xiàng)活動(dòng)中,我們?nèi)昙?jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀小能手。他們用勤勞的汗水澆開(kāi)了成功的花朵,他們用辛勤的耕耘收獲了成功的碩果。下面,一起來(lái)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)介紹。

  師:聽(tīng)了七位同學(xué)的介紹,我想大家對(duì)怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做好自己的工作,已經(jīng)有了新的啟發(fā)。他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,是老師辛勤教育的結(jié)果,更是自覺(jué)努力的結(jié)果。我有我要求,我有自己的原則并奉行不悖,我有個(gè)性,我能創(chuàng)新。請(qǐng)記住,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。辦法總比困難多,讓我們以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,奮起直追,奮勇向前吧!

  生:在我們班集體,多才多藝的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)榻裉斓拇髸?huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。首先請(qǐng)欣賞:樂(lè)器聯(lián)奏

  師:相信大家對(duì)《三袋麥子》的故事還記憶猶新吧!請(qǐng)欣賞課本劇《三袋麥子》

  生:瞧,那邊來(lái)了一群會(huì)唱英語(yǔ)兒歌的同學(xué),一起來(lái)欣賞。

  師:接下來(lái)登場(chǎng)的是一群拉丁舞,他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求,請(qǐng)欣賞

  生:聽(tīng),《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的音樂(lè)響起來(lái)了,那鏗鏘的旋律,不正象征著我們?nèi)昙?jí)全體師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎?請(qǐng)欣賞武術(shù)表演

  師:伴著和煦的春風(fēng),和著音樂(lè)的節(jié)拍,看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái),請(qǐng)欣賞小合唱

  生:童年是一幅畫(huà),童年是一首歌,童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)。今天我們歡聚在一起,歡歌笑語(yǔ),歡欣鼓舞,竟不覺(jué)得時(shí)光匆匆

  師:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),讓我們攜起手來(lái),用努力與汗水,爭(zhēng)取屬于我們自己的進(jìn)步,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  生:請(qǐng)各班依次呼號(hào)!

  師:金沙小學(xué)三年級(jí)學(xué)生大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。