【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文五篇#】寫人作文主要是通過對(duì)人物以及具體事例的的描寫和來反映人物的特點(diǎn)。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文五篇》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文
甜甜是我的小表妹，她十個(gè)月大，非常的漂亮可愛。
甜甜的小臉雪白粉嫩，一頭小短發(fā)黃黃的、少少的，我們大家都叫她“小三毛”。一雙美麗閃亮的大眼睛，忽閃忽閃的，透著一股靈氣，紅嘟嘟的小嘴巴像個(gè)鮮紅的小櫻桃，一笑就露出兩顆潔白的小牙齒，像兩顆透亮的珍珠，一對(duì)好看的酒窩，特別逗人喜愛，我們都說甜甜像個(gè)洋娃娃。
甜甜喜歡跟我玩。每天放學(xué)回家，只要一看見我，就會(huì)沖著我“啊啊”直叫，好像在對(duì)我說：“姐姐，快抱抱我，跟我玩吧！”我一把電視打開，甜甜就津津有味的看起來，每當(dāng)音樂響起時(shí)，她還會(huì)隨著音樂手舞足蹈，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的小表妹——甜甜，我很喜歡她。
【篇二】小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文
我雖然和陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅恕Ｔ谶@五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。
事后我對(duì)他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f：“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。，我忘帶跳繩了，我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借，可誰都不借。
眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的人向我走來，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
【篇三】小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文
我的奶奶都65了，卻非常趕時(shí)髦，不信是不？我就給你說說看。今天是我們準(zhǔn)備出去玩，我們?nèi)铱筛吲d了，我拿了幾件衣服梳了梳頭，媽媽拿著行李，哥哥拿著吃的，妹妹……
我們一家都準(zhǔn)備好了，就差奶奶了，我還沒進(jìn)奶奶房間，就聽見‘穿那件好呢，這件，不還是那件吧’，爺爺笑了笑說這趕時(shí)髦的老婆子，奶奶好不容易出來了，我沒還沒開口說話，奶奶說了你們先走吧，妹妹問，奶奶我們要出游了，你還有比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，沖我們擺了擺手，他們走了，我為了弄個(gè)究竟，就輕輕的跟在奶奶后邊，走到理發(fā)店前她停下了，還說燙一頭卷發(fā)，染成銀灰色的，我一溜煙的跑了，把這個(gè)消息告訴了家人，奶奶來了，只見他銀灰色的卷頭發(fā)，眼戴墨鏡，穿著旗袍，腳蹬一雙高跟鞋，我們哈哈大笑起來，奶奶卻滿不在乎的說，你們懂什么，這叫時(shí)髦。我們笑的更厲害了。
奶奶時(shí)髦不只有，甚至他每天都愛時(shí)髦，什么逛街呀，十字繡呀，之類的，對(duì)他來說小菜一碟，說不定可以報(bào)迪尼斯世界紀(jì)錄，沒準(zhǔn)還得一等獎(jiǎng)呢！不行了，我要去陪奶奶逛街去了，咱們有空再聊。
【篇四】小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文
一個(gè)長(zhǎng)著黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那張能說會(huì)道的嘴巴的女孩。你知道她是誰嗎？哈哈，那就是我！一個(gè)平凡的女孩。
平凡的我，卻參加了不少大賽。如：英語風(fēng)采大賽（決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽……比賽中，我堅(jiān)持不懈、永不放棄，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，失敗了我也不氣餒。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥菏∈浅晒χ浮Ｖ灰茉凇芭艿馈鄙现匦抡酒饋�，就能成功。�?dāng)然也少不了老師的細(xì)心教導(dǎo)。我不但在學(xué)習(xí)上努力，在生活中也一樣。我很愛運(yùn)動(dòng)，特別是爬山。雖然我爬的山不多，但是，我覺得不管是普通的還是遠(yuǎn)近聞名的山，我都能從中體會(huì)到大自然的優(yōu)美旋律。爬山雖然很累，但是你能和大自然做次的親密接觸，讓整個(gè)人都心曠神怡。所以，爬山也是我喜歡做的事情之一。
可是，我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì)說：“唉，終于做完了！”這就是我，一個(gè)既平凡又活潑的女孩！
【篇五】小學(xué)生三年級(jí)描寫人物的作文
我的媽媽戴著眼鏡，個(gè)子不算高，有的時(shí)候我不認(rèn)真地做完作業(yè)就出去玩，媽媽的臉就“由晴轉(zhuǎn)陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有我做完作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“你做完作業(yè)了嗎？”我說：“做完了。”媽媽說：“你給我拿出來，我檢查檢查�！蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè)，媽媽就在那檢查我做的作業(yè)，媽媽看了一會(huì)兒，氣地怒發(fā)沖冠，就給我撕了作業(yè)，大聲喊道：“這么粗心，重做！”我就“打雷下雨”開了。媽媽看見了，還是讓我重做。我又寫了一遍，做完了，媽媽看了看，微笑著對(duì)我說：“第二次寫的又認(rèn)真，又沒出錯(cuò)，要繼續(xù)努力。”我高興起來啦！媽媽看了看時(shí)鐘，溫柔的對(duì)我說：“九點(diǎn)了，你應(yīng)該睡覺了�！蔽揖驼砹艘幌伦约旱臅戳讼�，睡覺了。這就是又嚴(yán)厲又愛我的好媽媽哦！
