【篇一】精彩哲理故事短篇文字版
山里的農(nóng)場(chǎng)住著祖孫倆。
每天早晨，爺爺都會(huì)早早起來(lái)，在餐桌旁誦讀一本圣典。孫子也照樣學(xué)樣地在一旁模仿。
一天孫子禁不住問(wèn)道：“爺爺，我試著像您一樣誦讀這本圣典，可是我怎么也做不到全部讀懂，而且讀懂的那部分，合上書(shū)就忘個(gè)精光。您說(shuō)讀這個(gè)有用嗎？”
爺爺沒(méi)有回答他的問(wèn)題，而是轉(zhuǎn)身把煤炭從盛煤的籃子里放入火爐，他告訴孫子：“你把這籃子拿到河邊，給我?guī)б换@水回來(lái)�！�
男孩照著爺爺?shù)姆愿雷隽�，可是在他到家之前，水就從籃子里漏光了。爺爺見(jiàn)狀笑著說(shuō)：“你下次應(yīng)該走快點(diǎn)�！闭f(shuō)著，又讓孫子回到河邊，進(jìn)行第二次的嘗試。
這次男孩跑得很快，但是在他回家之前籃子還是再一次地漏空了。他上氣不接下氣地告訴爺爺竹籃是打不了水的，他想要個(gè)桶打水。
老人說(shuō)：“我要的不是一桶水，是一籃水。你還是沒(méi)盡力啊�！边@次他來(lái)到門(mén)外，監(jiān)督男孩再一次嘗試。
雖然知道是個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是男孩還是想讓爺爺看見(jiàn)他已經(jīng)盡了全力。男孩把籃子深深地浸入河中，提起后拼命往家跑。但是跑到爺爺面前時(shí)，籃子依然沒(méi)水存下來(lái)。他喘著粗氣對(duì)老人說(shuō)：“爺爺您看，一點(diǎn)用也沒(méi)有�。 �
“你覺(jué)得沒(méi)用嗎？”老人說(shuō)，“看看這籃子�！�
男孩這才疑惑地看著籃子，突然意識(shí)到籃子跟他剛拿到手里的時(shí)候不一樣了——這不是那個(gè)盛過(guò)煤炭的臟籃子了，它已經(jīng)變得從里到外都干干凈凈。
爺爺這才對(duì)男孩說(shuō)：“孩子，你也許讀不懂或者記不住圣典里講的東西，但是在你誦讀它的時(shí)候，從內(nèi)心到外表都潛移默化地發(fā)生著改變。世上沒(méi)有無(wú)用功，竹籃打水也不空啊�！�
【篇二】精彩哲理故事短篇文字版
有一個(gè)人撿到一只小鳥(niǎo)，就將這只小鳥(niǎo)帶回家里，給他的孩子玩耍，孩子將小鳥(niǎo)與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，人們才發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)原來(lái)是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好，但總有人家里丟雞，人們就懷疑是這只鷹吃了雞，強(qiáng)烈要求主人將這只鷹處死。這家主人舍不得，但迫于大家的壓力，他決定放生這只鷹。但是，不管主人將它放到什么地方，它總能回到村里來(lái)。有一個(gè)人說(shuō)他有辦法，將鷹帶到了一個(gè)懸崖邊上。他將鷹向深淵里扔去，那只鷹一開(kāi)始，就像是一塊石頭掉下懸崖，直直地向下墜落，眼看就要到崖底了，鷹突然展開(kāi)了翅膀，竟然奇跡般地飛了起來(lái)，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，再也沒(méi)有回來(lái)。
鷹本來(lái)是有翅膀的。能飛很高很遠(yuǎn)，但是，在一群雞的世界里，它已經(jīng)被同化了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉，又貪戀溫暖舒適的雞窩，漸漸地，也就失去了翱翔藍(lán)天的勇氣和信心。要是沒(méi)有人將它扔下懸崖，它永遠(yuǎn)不可能飛上藍(lán)天，尋找屬于自己的世界。
很多時(shí)候，我們都不敢面對(duì)這樣的懸崖。
美國(guó)有一個(gè)作曲家喬治·格什溫。他從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)交響曲，而當(dāng)時(shí)美國(guó)最的斯坎德爵士樂(lè)團(tuán)的指揮家，卻對(duì)他十分賞識(shí)，邀請(qǐng)他為交響樂(lè)團(tuán)寫(xiě)一部交響曲。但是，固執(zhí)的格什溫聲稱(chēng)自己對(duì)交響樂(lè)一竅不通，不肯從命。這位指揮家竟然在報(bào)紙上刊登了一則廣告，說(shuō)20天后，音樂(lè)廳將上演格什溫的交響樂(lè)《藍(lán)色狂想曲》。格什溫看到廣告，大驚失色，質(zhì)問(wèn)指揮家為何令他出丑，指揮家微笑著說(shuō)，反正，全城人都知道了，你看著辦吧。格什溫沒(méi)辦法，只好將自己關(guān)在屋子里，硬是用兩周的時(shí)間，完成了這部作品。誰(shuí)知首場(chǎng)演出竟大獲成功，格什溫的名氣也迅速傳遍美國(guó)。
有些時(shí)候，我們確實(shí)需要緊逼的力量。使自己獲得重生，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的花。
人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。但是，一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天。
【篇三】精彩哲理故事短篇文字版
從前有個(gè)名動(dòng)京城的年輕畫(huà)家，他畫(huà)技高超，許多達(dá)官貴人為了求到他的一幅好畫(huà)常常一擲千金。不過(guò)，這位畫(huà)家卻不是一個(gè)貪圖富貴的人，他喜愛(ài)自由自在的生活，于是有一天，他帶著行囊云游四方去了。
這天，畫(huà)家來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的江南名城——揚(yáng)州，他心想，人們都說(shuō)揚(yáng)州城里人才濟(jì)濟(jì)，我倒要親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是他來(lái)到鬧市大筆一揮，在紙上畫(huà)了一只黑毛獅子狗。圍觀的人們見(jiàn)畫(huà)上的獅子狗栩栩如生，不禁嘖嘖稱(chēng)奇，更有人激動(dòng)地掏錢(qián)想買(mǎi)畫(huà)了�？赡贻p畫(huà)家微微一笑，說(shuō)：“這畫(huà)我是不賣(mài)的。不過(guò)這畫(huà)中藏有一字，若是誰(shuí)猜出了這個(gè)字，我就把畫(huà)送給他�！北娙艘宦�(tīng)有這等好事，便紛紛猜起謎來(lái)。
這時(shí)，人群中走出一個(gè)清秀的少年，他不聲不響地將那畫(huà)卷起來(lái)，夾在腋下，轉(zhuǎn)身就走。眾人一時(shí)驚呆了，畫(huà)家也忙上前問(wèn)：“小娃娃，你還沒(méi)猜呢，怎么就拿走我的畫(huà)了呢？”
少年還是不說(shuō)話(huà)，自顧自地往外走，任憑眾人在他耳邊嚷嚷著“你倒是先猜謎呀”�？吹竭@里，畫(huà)家突然笑了起來(lái)：“哈哈，有趣的娃娃，果然是猜出了我的謎語(yǔ)啊�！�
【篇四】精彩哲理故事短篇文字版
在非洲大草原上，生長(zhǎng)著一種奇異的植物，它的名字叫做尖毛草。尖毛草號(hào)稱(chēng)“草地”，是非洲大地上長(zhǎng)得、最茂盛的毛草之一。然而，讓人意想不到的是，尖毛草最初的生長(zhǎng)過(guò)程卻極其緩慢，根本看不出有什么王者的氣象。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，其它植物開(kāi)始瘋狂生長(zhǎng)，而尖毛草仿佛壓根兒就沒(méi)感受到春風(fēng)召喚似的，始終保持在一寸左右，就像被拋棄的可憐蟲(chóng)，顯得寂寥而寒磣。眼看春天就要結(jié)束了，尖毛草還是那么不緊不慢地吸收陽(yáng)光雨露，像一個(gè)光吃飯不長(zhǎng)個(gè)兒的小孩，幾乎看不見(jiàn)有什么增長(zhǎng)，比草原上的許多野草都低矮。正當(dāng)人們對(duì)尖毛草感到無(wú)比失望時(shí)，情況一下子發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。半年后，一場(chǎng)大雨來(lái)襲，尖毛草就像被施了魔法一樣拔地而起，每天以一尺半的驚人速度向上猛長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，就長(zhǎng)到了一米六七，有的甚至達(dá)到了兩米高。放眼望去，一排排的尖毛草就像一堵堵綠色的高墻，成為非洲草原上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
剛開(kāi)始，人們一直想不明白，為什么低矮的毛尖草能夠一下子蛻變?yōu)椤安莸亍�？后�?lái)，植物學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，尖毛草之前不是沒(méi)有生長(zhǎng)，因?yàn)樗L(zhǎng)的不是地面的莖，而是地下的根。在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里，尖毛草的根不斷向周?chē)偷叵聰U(kuò)張，最深的地方竟然達(dá)到了二十幾米，它的根系牢牢地鎖住了水分，鎖住了土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分。當(dāng)蓄積的能量達(dá)到成長(zhǎng)的需要時(shí)，尖毛草就會(huì)一發(fā)而不可收拾，在短短幾天時(shí)間內(nèi)，長(zhǎng)到人那么高。
無(wú)獨(dú)有偶，在四川地區(qū)也生長(zhǎng)著一種有趣的植物，它的名字叫做毛竹。這種竹子非常高大，它的竿高達(dá)二十多米，直徑也達(dá)到了二十多厘米。然而，在最初的五年里，毛竹的生長(zhǎng)十分緩慢，堪稱(chēng)林中“侏儒”。但在第六年雨季來(lái)臨時(shí)，它卻以每天六尺的速度向上急竄，大約半個(gè)月時(shí)間，毛竹就能成為林中的身高冠軍，并且風(fēng)吹不倒。更為奇特的是，當(dāng)毛竹處于生長(zhǎng)期時(shí)，周?chē)闹参锒嫉脼樗屝�，直到它長(zhǎng)大“成人”，其他植物才能吸收到養(yǎng)料。與尖毛草一樣，毛竹也是先發(fā)展根系，再發(fā)展莖桿，最后，它們都成為了同類(lèi)中的佼佼者。
原來(lái)，無(wú)論是植物還是人，要想出人頭地，就必須學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)埋頭苦干，在機(jī)遇降臨前，先將自己打造成一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍。所謂功到自然成，當(dāng)你的努力達(dá)到一定程度時(shí)，就會(huì)厚積薄發(fā)，一鳴驚人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將自己推向成功的頂峰。
【篇五】精彩哲理故事短篇文字版
一天下午，一個(gè)名聲顯赫的牧師拿起一張報(bào)紙，看到上面登有他去世的報(bào)道。好像是時(shí)間的沖突，他沒(méi)能按時(shí)出席預(yù)定的演講會(huì)，這就傳出消息，說(shuō)他已經(jīng)死于心臟病突發(fā)。
讀到自己逝世的報(bào)道，他想知道這個(gè)消息在城里產(chǎn)生什么樣的影響。他走出家門(mén)，卻懊惱地發(fā)現(xiàn)，生活一如既往，沒(méi)有絲毫變化。路上人往車(chē)來(lái)，人們都忙著自己的事，沒(méi)有一面旗子因?yàn)槟Ф迪乱话搿Ｋ贸隽私Y(jié)論：“發(fā)現(xiàn)自己死了卻沒(méi)人關(guān)心，確實(shí)會(huì)讓人深思�！�
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：缺少任何一個(gè)人，這個(gè)社會(huì)都依舊存在。不過(guò)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn)或許有些不合適。說(shuō)少了誰(shuí)都無(wú)所謂與說(shuō)誰(shuí)都不重要，并不是一回事。無(wú)論我們活著還是死去，世事都會(huì)有所不同，每個(gè)人都會(huì)造成影響。
每個(gè)物理學(xué)家都知道，大自然由精確而復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)所組成，宇宙保持著微妙的平衡。例如：地球只能維持一定的生物生存，只能保有一定的比例。在一定的限度內(nèi)，植物和動(dòng)物之間的比例會(huì)有所不同，若是無(wú)節(jié)制地超出這些限度，這個(gè)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。換句話(huà)說(shuō)，就是要尊重萬(wàn)有引力的相互關(guān)系。所有物質(zhì)的粒子都注入了引力場(chǎng)，行星的軌道都受到了約束。
從我們對(duì)大自然的了解中可以看出，任何存在的事物都會(huì)對(duì)宇宙其他部分產(chǎn)生一定的影響。如果自然界存在著這種相互的聯(lián)系，對(duì)人來(lái)說(shuō)不也是如此嗎？
時(shí)不時(shí)地有人寫(xiě)出諸如“如何影響人類(lèi)”的書(shū)。這樣一個(gè)標(biāo)題就是誤導(dǎo)。我們無(wú)需學(xué)習(xí)影響他人——在過(guò)去的每天里，我們都在影響他人。我們的選擇是如何影響他人。我們能使自己的影響更為有力，但我們發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法消除這種影響。
以一位在漆黑的夜里尋找一盞燈的父親為例，他把頭撞在一扇半開(kāi)的門(mén)上，忍不住把詳情極其生動(dòng)地描述出來(lái)。讓這對(duì)夫婦沮喪的是，幾個(gè)星期后，這個(gè)人的小兒子準(zhǔn)確地重復(fù)了他的遭遇。
另一方面，漢佛萊斯記述了一位教師的話(huà)。她聲稱(chēng)：“我擁有一份無(wú)價(jià)的遺產(chǎn)。我有能力靠我管理的學(xué)生來(lái)生活。誰(shuí)知道呢？或許我應(yīng)該成為醫(yī)生、家庭主婦、護(hù)士、藝術(shù)家，甚至成為月球探險(xiǎn)家�！�
正如朗費(fèi)羅在《生命圣歌》中所寫(xiě)，我們可以“讓時(shí)光沙灘上的腳印，留在我們身后�！被蛟S，一位絕望無(wú)助的兄弟看到，將重新鼓起勇氣。
我們不會(huì)有意地留下腳印，不管是否愿意，都會(huì)留下腳印。我們所能留意的是留下何種腳印。
