【#初中作文# #我的同學初一寫人作文400字#】寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。《我的同學初一寫人作文400字》是©無憂考網為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】我的同學初一寫人作文400字
鄭歐唯是我們班的學習委員，她是一個關心集體的人。
鄭歐唯長得胖胖的，像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她時常扎著一個馬尾辮。
鄭歐唯有許多優(yōu)點，如:熱愛學習，助人為樂，有愛心，聰明……但，她大的優(yōu)點還是關心集體。
風和日麗的一天，我來到班級里，看見地面上有許多垃圾。我心想:反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學似乎跟我的想法一樣，沒有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的到來。
正在這時，我看見一個背影在撿垃圾。心想:應該是值日生吧!我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問:“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢?”鄭歐唯微微一笑，說:“如果班里沒有一個人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分�！甭犃�，鄭歐唯這一番話，我十分羞愧。就和鄭歐起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了!
瞧!鄭歐唯就是一個關心集體的人。
【篇二】我的同學初一寫人作文400字
她，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。
她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發(fā)音標準;是同學們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。
我們之間發(fā)生了許多的事情，我們有相同的志向，門科差的都是數(shù)學，真是同病相憐呀，語文、英語、體育、音樂者是我們的強頂，特別是音樂。
同病相連：“周偉業(yè)97，解舒晴99。5，王子溢95，洪于涵91，應佳敏89，任威妮87。老師在臺上扳著分數(shù)�！�
那時，我同情地看了看威妮，就看看一步一步地走上講臺，對她來說，好像是紅軍二萬五千里長征，既艱難又漫長。
下課了，她對我說：“這回可咋辦，回家怎么交代呀!”我也嘆了嘆氣“無奈呀!誰讓我們如此苦命”呀!咱們回家肯定沒好果子吃，等著吧!
相同志向：一聽到音樂，我倆就像喝了興奮劑，如果困了，一聽到音樂，立刻沒了睡意，我們想長大以后當一名歌星，能夠深受歌迷的愛戴。好姐妹就是沒理由，嘻嘻!
面對這么優(yōu)秀的姐妹，我實在開心，同學們，你們也一定有自己的知音的。
今天我在這兒有不少的收獲，也學得很開心，也為自己爭取了8分。
【篇三】我的同學初一寫人作文400字
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李博。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時李博正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李博接著說：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝李博：“李博，謝謝你�！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對李博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
【篇四】我的同學初一寫人作文400字
看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關心他人，熱愛集體的好同學，他就是蘇浩棉。
他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相，實際上卻是個剛強勇敢，有一股沖勁的人。
，我和蘇浩棉一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來，這時，車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了。蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對我說："追"。
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說："歇會吧，累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說，"快跑"。
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說"老爺……爺……，給您!"他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動地說："太謝謝你們了，你們救了一條命啊!"我疑惑地問："怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說"你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時間，拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊："老爺爺，你要拿好錢!"
在學校，蘇浩棉熱心幫助同學，對集體的事更是關心。
【篇五】我的同學初一寫人作文400字
我的同桌李亦同是個性格開朗，積極向上的人，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，她長著一張瓜子臉，有著淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的.像兩顆黑寶石，鼻子不大不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人很平和的感覺，可發(fā)起火來就像個大老虎，讓人望而生畏，不敢招惹她。
她身上有一個品質是我不曾擁有的。有，她的數(shù)學《隨堂》有錯，陳老師讓今天改完，快上課了，她的好朋友李成矞說：“別改了，這節(jié)還是體育課呢！”她搖頭，仍在改，“沒事啦！走啦！別人都走啦！”李成矞說道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來，她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了，她一鼓作氣，遇到不會的題虛心請教老師，一遍不懂就問第二遍，還是不懂就問第三遍，并不是找個人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的問，想弄明白這道題，問了幾遍后她終于明白了，中途有好幾人把隨堂扔給她，讓她抄，她都拒絕了�，F(xiàn)在她已經改完，高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。
她就是這樣一個既活潑又可愛，有時有些暴躁，有時有些認真的女孩，她面對什么事都不放棄，認真對待，有一股不服輸?shù)膭牛俏液玫呐笥�，我很喜歡這樣的她。
