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小學(xué)三年級語文周記200字六篇

時間:2020-08-05 14:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級語文周記200字六篇#】周記是一個漢語詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。以下是©憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級語文周記200字六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級語文周記200字

  我的記憶匣子里裝著許多快樂的事,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。然而,令我難忘的,還是那次坐過山車的經(jīng)歷。

  那一天,爸爸帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩。游樂園里人山人海,熱鬧極了,尤其是過山車前,早就排起了一條長龍。我們排在隊伍尾端,靜靜地等待著。不知過了多久,終于輪到我們了。我迫不及待地坐了上去,剛系上安全帶,就感覺車子緩緩地開動起來。一開始,我還能細細欣賞周圍的美景,可是慢慢地,車子爬到了至高點,居高臨下,底下的一切都看不真切了。我的心開始砰砰直跳,我只好緊緊地閉上了眼睛。隨著車子的飛速下滑,我的耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲和周圍的尖叫聲。

  三分鐘過去了,我終于再踏上了實地,可心跳仍快得不可思議,兩腿直抖,差點站不穩(wěn)。

  這短短的充滿刺激和緊張感的三分鐘讓我久久難以忘懷。

【篇二】小學(xué)三年級語文周記200字

  星期天我和爸爸用物美超市的塑料袋裝著冬天穿的衣服去捐獻。我們來到公園,看到已經(jīng)有很多舊衣服放在那里了。有一位姐姐叫爸爸寫一個單子,把捐獻一些信息填一下。寫完單子以后爸爸又給拍了幾張照片。

  過了一會兒又來了一個人她拉著一個行李箱,箱子里裝滿了舊衣服。她不知道衣服要用袋子裝好,只好再回家拿來了一個大塑料袋把行李箱的衣報裝在一個大塑料袋里。今天把舊的衣報捐給山區(qū)的哥哥姐姐們穿,這樣他們在寒冷的冬天就不會受凍了,捐了衣服后心里覺得很開心溫暖。

  我也想哥哥姐姐們收到衣服后肯定也很開心。

【篇三】小學(xué)三年級語文周記200字

  清晨,陽光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進校園。從一間間課堂里傳出同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。

  上課了,同學(xué)們紛紛走進課堂,做好課前準備。老師來了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,課堂里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時候,同學(xué)們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!

  丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩!

  我們的校園生活真愉快呀!

【篇四】小學(xué)三年級語文周記200字

  早晨,媽媽抓了一些綠豆放在碗里,加上水。由此我也有觀察綠豆苗生長這一系列的日記。我之后會觀察不同時期豆芽的生長情況,通過日記的形式記錄下來,大家等我的好消息吧。

  到了中午,我忍不住跑去看了一眼碗里的綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆變大了,把綠色的外衣都撐破了。媽媽把水給濾掉了,我們靜靜地等待著綠豆發(fā)芽。

  晚上,我和爸爸媽媽去超市購物回來,看到綠豆已經(jīng)開始發(fā)芽了。小小的芽尖尖的,調(diào)皮地從綠豆媽媽的懷里探出頭來,想看看外面的世界有多么美妙。綠豆的發(fā)芽成長原來不需要太長的時間,估計一個星期左右就能長好了。

【篇五】小學(xué)三年級語文周記200字

  今天,表弟來了。他到我的房間玩了一會,我就找不到了他。

  我又回到我的房間,發(fā)現(xiàn)屋里像來暴徒一樣;雪白墻壁被他提的做一腳印,右一腳印;我心愛的花瓶又磕掉了一塊;更嚴重的是,他把我喜歡的蘆薈連根拔起,還用我的小刀來個“大卸八塊”。

  我氣極了,四處找表弟算賬。終于在外面的小客廳里找到了他,把他同罵了一頓,還把他惡狠狠地推出院子門。

  媽媽回來了,我把所有的'委屈全告訴了她。媽媽便語重心長地說:“弄壞一瓶花是小事,壞了和氣是大事。心懷寬容別人,你也會快樂的”。

  聽了媽媽的話,決定主動請表弟進屋。

【篇六】小學(xué)三年級語文周記200字

  下午停電,我們都在教室里做作業(yè)。可我剛學(xué)的退位減法還不熟,算起來很慢,而且算來算去總是不順。天氣又悶又熱,我多想早點做完作業(yè)出去透透氣啊!可是,心越著急就越慢,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

  我想:這樣做不行呀!得想其它的方法試試。后,我先把從十位借來的“十”和減數(shù)的個位數(shù)相減,再把所得的差加上被減數(shù)的個位數(shù),后算十位數(shù)。這樣就快多了,不一會,我就完成了所有的題目。我好高興,我再不會為算得慢發(fā)愁了。

  回到家里,爸爸知道了這件事,鼓勵了我,還要我以后遇到困難都像今天一樣學(xué)會想辦法。他還說,只要多動腦筋,困難總會解決的。