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小學生六年級想象作文【五篇】

時間:2020-07-27 14:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #小學生六年級想象作文【五篇】#】想象對于提高作文的質(zhì)量,有著至關(guān)重要的作用。寫想象作文要注意以下幾點:想象要以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),以理性為指導;想象要豐富,思路要開闊;想象要圍繞文章的中心。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學生六年級想象作文【五篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】小學生六年級想象作文


  一天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一個發(fā)明家。

  假如我是一個發(fā)明家,我會發(fā)明“許愿瓶子”。只要你對著這個瓶子悄悄地許下自己的愿望,第二天,瓶子就會幫你實現(xiàn)這個愿望。

  假如我是一個發(fā)明家,我會發(fā)明一枝“神筆”。寫作業(yè)時,用這種筆寫字,作業(yè)就一定會全對;建房子的工人叔叔蓋房子時,用這枝神筆畫圖紙,造起來的房子一定非常堅固不會再出現(xiàn)四川大地震中的“樓塌塌”事件;美術(shù)考試時,用這枝神筆畫畫,畫出的話可以以假亂真。

  假如我是一個發(fā)明家,我會發(fā)明“天氣預報鐘”,這種機器是在一只普通的鐘里面裝了我發(fā)明的、獨一無二的“天氣預報芯片”。有了這種芯片,鐘就能預報天氣了。幾點幾分要下雪,鐘自轉(zhuǎn)到那個時間,就會發(fā)出“!钡穆曇簦蝗绻掠,鐘自轉(zhuǎn)到那個時間就會發(fā)出“叮!6!钡穆曇,適時地提醒人們做好相應的準備工作。

  假如我是一個發(fā)明家,我會發(fā)明一種“太空之云”。這種云的材料是太空泡泡,也是世界上最堅硬的泡泡。這些云的作用有兩個:第一是小朋友們可以坐在上面,按一下上面的按鈕,云就會帶你去天空上玩。因為云有一種空中走動的功能,所以,坐上這種云的人,都可以在空中任意行走。第二是可以關(guān)住壞人,以免他們逃跑。這樣就可以把地面上造監(jiān)獄的土地置換出來,給困難的人造房子。

  假如我真的是一個發(fā)明家,我就可以用自己的雙手去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。


【篇二】小學生六年級想象作文


  有一次,我隨著時光老人坐著時空穿梭機,來到了20年后的一天,看見了一架“房子”。

  我仔細一看,。≡瓉硎且患茱w機。20年后每家每戶都有了一架多功能飛機,它的外表顏色隨著四季變化:春天,飛機是綠色,讓春天更加生機勃勃;夏天,飛機是藍色,讓夏天更加涼爽;秋天,飛機是黃色,讓秋天更加秋高氣爽;冬天,飛機是紅色,讓冬天不再北風呼嘯。飛機的艙門上有密碼鎖和微型攝像機,要想進去就要輸入密碼,確認你是登記過的人才可以進入哦!

  進入飛機,里面放悅耳的音樂。飛機共有5層:第一層是衛(wèi)生間和廚房,那里的飯菜有中餐,西餐和日本餐等等飯菜!第二層是臥室和客廳,臥室中的床頭有一個“休息”的按鈕,當主人要睡覺時,就按一下,整架飛機便進入“休息狀態(tài)”。這一切將持續(xù)到第二天主人起床為止。第三層是吃飯的地方,讓人吃飯時更加悠閑,吃飯時,那里有用巧克力而做成的桌子,椅子等吃飯用的家具,當主人沒吃飯時,再吃一口桌子……就會吃飯了,而且它會恢復原樣,不會留下一點兒痕跡!第四層是娛樂場所,里面有各式各樣的運動設(shè)備,等你無聊時,吃飯后來這可以放松心情。第五層是服裝室,里面有各色國家的衣服,當你要去重大的場所,那里的機器會幫你選擇合適你的衣服給你……

  “小懶蟲!小懶蟲!起床了,太陽都出來了!”我聽了,揉了揉眼睛,對媽媽說:“媽媽,在20年以后,我們每家每戶都有一架全能的飛機!”“你這孩子,在做白日夢!怎么可能?”“以后一定會有的!我要做個發(fā)明家!”,我堅定地對著媽媽說。

【篇三】小學生六年級想象作文


  “嗖”的一下,我乘坐時空穿越機來到了2070年,來到了我未來的家。

  我未來的家分為二層,第一層是客廳,餐廳和廚房。當我走進客廳,就有機器人上前為我脫帽換鞋。我坐在沙發(fā)上,對面的墻壁出現(xiàn)了一塊屏幕,可以選擇服務功能。屏幕上有許多標簽:菜單,游戲,地圖,記事本,智能房屋介紹,機器人使用手冊等,居然還有百度搜索。我點擊“智能房屋介紹”標簽,便傳來“歡迎回到智能屋,這里一層為客廳,餐廳和廚房;二層為臥室,樓頂為溫室小農(nóng)場。農(nóng)場里的無污染第七代西紅柿已經(jīng)成熟,是否讓機器人采摘?”話音剛落,屏幕上出現(xiàn)三個選項:讓機器人采摘,自己采摘,不采摘。我點擊了“自己采摘”,屏幕上出現(xiàn)了一個竹籃和自動采摘機,眼前出現(xiàn)了通往二樓的電梯,一秒鐘之后我就來到了溫室小農(nóng)場,只見農(nóng)場里的西紅柿都露出紅撲撲的笑臉迎接我的到來。我輕輕一摁自動采摘機的按鈕,一個個熟透的西紅柿便秩序井然地被采摘下來放入竹籃中。下樓后,我選擇按鈕將西紅柿送入廚房,不一會兒,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋和一籃干凈水靈的生西紅柿便由機器人送到我面前。吃飽后,我來到樓上,在健身房中的屏幕上選擇健身項目,有“拉力繩”,“瑜伽球”,“彈跳龍”,“跑步機”等等,可以自由選擇。

  我未來的家還有許多功能,有的可以語音控制,有的是人像識別,有的靠指紋識別,可供我們在這里進行學習,娛樂,清潔,工作等。

  這就是我們未來的房子。


【篇四】小學生六年級想象作文


  我經(jīng)常在想:假如我會飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。

  假如我會飛,我會飛過高山,飛過平原,飛到天涯海角,去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見太陽,小鳥、鮮花,多么可憐啊!從今天起我就要做他的導盲犬,讓他的眼睛重見光明!

  假如我會飛,我會飛過大海,飛過高山,飛過萬里長城,去找一個腿受傷,不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。

  假如我會飛,我將飛過白天,飛過黑夜,去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來,幫一個從小到大就想當音樂家的人實現(xiàn)愿望,因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優(yōu)美還是難聽,于是他下定決心不當音樂家,而要當“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了,他怕自己畫的畫很難看,會被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,他心想:“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請了個“小小音樂家”,我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家,讓音樂家給這個可憐的人彈琴,唱歌。我還要永遠的照顧他們兩,還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。

  假如我會飛,不管我飛到天涯海角,萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂,讓他們開開心心地成長。

【篇五】小學生六年級想象作文


  我未來的家是高科技的房子,電視和電腦都是立體的,可以鉆進電視里,去看現(xiàn)場比賽,還可以鉆進電腦里,在里面玩游戲。

  我的房子可以展開,也可以縮攏。展開就象國家體育館鳥巢一樣,縮攏就象電線桿一樣,變成電線桿時可以放倒,小偷就會以為它就是真的電線桿,而不是房子。展開時,顏色是五彩繽紛的,很好看。縮攏時就是電線桿的顏色。

  房間里的衣柜、床柜、臺燈全是透明的,重要的東西也是透明的,只有我能叫他們?nèi)楷F(xiàn)身。就算小偷進來了,也偷不到東西,就了防盜的作用。書房的書都是電子的,只要點一下就會自動到下一頁。睡覺時,會有機器手為我蓋被子。要方便時,邊上就會出現(xiàn)一個小型的衛(wèi)生間,捉迷藏時藏在臥室的衛(wèi)生間里,誰也不可能發(fā)現(xiàn)。

  廚房里水池的水是地下水,打開就象泉水一樣,做飯也不是用煤氣的,是用高溫蒸氣。還有機器人給我做飯呢。衛(wèi)生間用水全是雨水凈化后供應的,這樣就可以節(jié)約很多水。

  家里都是自動清洗的機器手,只要說一聲打掃,它們就開始大掃除了,掃除后到處都是閃閃發(fā)亮的。

  我們家聯(lián)系外面的電話可方便了,你只要說打電話,電話就會自動出現(xiàn)在你的面前。手機是用光來充電的,除非手機壞了,不然就不會沒電。

  對于未來,我想說:“未來是一個高科技的世界!