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小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題三篇

時(shí)間:2020-07-15 14:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題三篇#】語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識(shí),文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動(dòng)過程的總和。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題三篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題

  1、《望廬山瀑布》()生紫煙,()瀑布()。(),疑是()。

  2、《絕句》()黃鸝(),()白鷺()。窗含西嶺(),門泊東吳()。

  3、《雷雨》雨停了,()出來了,()掛在()。蟬()。()又坐在網(wǎng)上。池塘里()也叫起來。

  4、《雷雨》滿天的(),黑沉沉地()。樹上的葉子(),蟬()。

  5、《雷雨》閃電(),雷聲()。

  6、《的書》你來看,這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫();這是波浪的足跡,叫();還有這些()、(),是礦物。他們都是字呀!

  7、《的書》有。你看,這兒有(),有(),那兒還有一條()哩!

  8、《要是你在野外迷了路》大自然有許多()的指南針,()是個(gè)忠實(shí)的向?qū),()是盞指路燈,()會(huì)給你幫忙,()也會(huì)給你指點(diǎn)方向。

  9、《要是你在野外迷了路》中國古代四大發(fā)明是()、()、()、()。其中()是用來辨別方向的。

  10、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路,可千萬別(),()、()、()、()是天然的指南針。中午時(shí),太陽在(),樹影正指著();黑夜里,北極星永遠(yuǎn)高掛在();大樹的枝葉()的一面是南方,()的一面是北方;下雪天,溝渠里的積雪化得快的是(),化得慢的是()。我還知道大自然中()也能為我們指明方向。

  11、《要是你在野外迷了路》北極星是盞(),他永遠(yuǎn)高掛在()。大樹也會(huì)來幫忙。枝葉()是(),枝葉()是()。

  12、《語文園地五節(jié)氣歌》(),夏滿芒夏(),()寒霜降,()。

  13、《節(jié)氣歌》署相連是指()();小大寒中小指()大指();秋處露秋指()()()();冬雪雪冬指()()()();清古天指()()。

  14、《二十四節(jié)氣》立春()驚蟄()()()立夏小滿()()()()處暑白露()寒露霜降()()()()()()

  15、《我為你驕傲》我們看著()像()一樣射出,又像()一樣(),覺得很開心。

  16、《三個(gè)兒子》第一個(gè)媽媽夸自己的兒子();第二個(gè)媽媽夸自己的兒子();第三個(gè)媽媽的兒子()。老人說他只看見一個(gè)兒子,是因?yàn)椋ǎ?/p>

  17《玩具柜臺(tái)前的孩子》柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,()地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的`(),眼里閃著()。

  18、《玲玲的畫》好多事情并不像()。只要(),壞事往往能()。

  19、《蜜蜂引路》列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有()。他()觀察,只見那些蜜蜂采了蜜,飛進(jìn)()。園子旁邊有()。列寧想;()肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂(),找到了那個(gè)養(yǎng)蜂人。

  20、《蜜蜂引路》列寧笑著說:我有向?qū),是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的。這句話里向?qū)е傅氖牵ǎ荒傅氖牵ǎ。列寧跟著采了蜜的()走,果然()?/p>

  21、《揠苗助長(zhǎng)》一天,他終于想出了辦法,就()跑到田里,把禾苗(),從()一直忙到(),弄得筋疲力盡。

  22、《守株待兔》從此他丟下了鋤頭,()坐在()旁邊等著,看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。日子()過去了,再也沒有野兔來過,他的田里已經(jīng)(),莊稼()。

  23、《丑小鴨》丑小鴨的毛,嘴巴(),身子瘦瘦的,極了?蓱z的丑小鴨被小伙伴們(),連養(yǎng)鴨的小姑娘也()他。來到森林里,小鳥譏笑他,獵狗()他。丑小鴨變成了一只()的白天鵝,()的羽毛,()的脖子,()極了。

  24、《丑小鴨》過了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開,鉆出一只()的鴨子。它的毛()的,嘴巴()的,身子()的,大家都叫他()。

  25、《丑小鴨》丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都()它。哥哥姐姐()它,公雞()它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也()它。丑小鴨感到非常(),就()籬笆,()。

  26、《丑小鴨》安徒生是()的()人,它是世界的()作家。()、()、()、()都是他寫的

  27、《語文園地七、讀讀背背》同心協(xié)力眾志成城萬眾一心戰(zhàn)無不勝人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做勤學(xué)好問好書不倦讀書百遍其義自現(xiàn)

  28、《數(shù)星星的孩子》滿天的()像()撒在碧玉盤里。那七顆星,連起來像(),叫()。它總是()慢慢地()。

  29、《數(shù)星星的孩子》張衡發(fā)明的(),是世界上第一臺(tái)測(cè)定()的儀器。它的文章寫得也很好,還是個(gè)杰出的()呢!

  30、《數(shù)星星的孩子》這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫張衡,是(),他長(zhǎng)大以后()鉆研(),成了()。

【篇二】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題

  一、比比誰拼的準(zhǔn)確,誰寫的規(guī)范。

  tǎoyàn  gēbo  fēnfānɡ  huīhuánɡ  pòsuì

  nǎojīn  qīfù  huànɡdànɡ  yánhón  jiāoòo

  二、誰能它們找出正確的讀音。

  黑白相間(jiànjiān)  寶藏(zànɡcánɡ)

  北斗(dòudǒu)七星  放暑假(jiàjiǎ)

  釘(dīnɡdìnɡ)釘(dīnɡdìnɡ)子

  三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來幫忙吧!

  蜂、鋒、密、蜜、破、玻、燒、澆、謎、迷

  蜜()  茂() 。ǎ┝А 。ǎ┗稹 。ǎ⿲m

 。ǎ╄K  ()利  甜() 。ǎ┡f  ()語

  四、仿照樣子寫一寫,你一定會(huì)做得。

  例:夕+夕=(多)(多少)

  火+()=()()

  習(xí)+()=()()

  又+()=()()

  例:口+口+口=(品)(人品)

  人+()+()=()()

 。ǎǎǎ剑ǎǎ

  五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?

  四周、四處

  廣場(chǎng)(),燈火輝煌,美麗極了。

  他()張望,找不到媽媽。

  常常、往常

  班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他()得到老師的表揚(yáng)。

  他()就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  六、比一比,誰積累的詞語最多,再選兩個(gè)詞分別說一句話。
  傾()大() 。ǎ﹦俟牛ǎ ∩剑ǎ┧ǎ

  川()不()  光()奪()  守()()兔

  五()十()  蒙蒙()()  煥然()()

  七、快到反義詞樂園賽一賽吧!
  窄—()強(qiáng)—()窮—()敗—()

  勝—()內(nèi)—()減—()善—()

  八、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

 。ǎ┪易屑(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

 。ǎ┩蝗粡哪嗤晾镢@出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

 。ǎ┌职终f蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

 。ǎ┪液桶职终诓藞@里拔草。

 。ǎ┪覇柊职烛球臼且嫦x還是害蟲。

  九、閱讀短文,回答問題。

  可愛的小花貓

  我家有一只小花貓。

  花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的

  小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點(diǎn)聲音。

  它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來回?cái)[動(dòng)。

  白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動(dòng)。

  我非常喜歡這只可愛的小花貓。

  1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  2、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子。

  2、寫小花貓顏色的詞語有:

  十、寫話。(可任選一題做)

  1、你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動(dòng)物嗎?

  2、一學(xué)期就要過去了,這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了”這題,寫一段話?梢哉f說你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?

【篇三】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題

  一、看拼音,寫詞語。

  cháng shòu   chì bǎng   shāng diàn   jù lí

  gē bo    hán lěng     chuāng hù   hū huàn

  二、比一比,再組詞。

  吐(       )     未(       )   密(     )     哄(        )    澆(     )

  杜(       )    末(     )    蜜(     )     拱(        )    繞(        )

  三、選擇正確的讀音,打“√”。

  1、旗桿(ɡǎn ɡān )上的旗子在飄著。

  2、放暑假(jià jiǎ)了,小明和爸爸媽媽去旅游。

  3、小林把鐵絲縫(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

  4、用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng) 扇(shān shàn)。

  四、在括號(hào)里填上合適的詞。

  1、反義詞:粗心-(        )    成功-(     )    批評(píng)-(        )

  2、近義詞:夸贊-(       )     富裕-(     )    尋覓-(        )

  3、(         )的小路   (          )的小溪    溫暖的(         )    茂密的(        )

  4、一張(        )     一臺(tái)(         )       一(        )先生

  5、夜幕(    )(    )      (      )(      )一新       勤學(xué)(      )(     )

  千方(      )計(jì)        眾志成(       )       風(fēng)和(      )(      )