【篇一】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
周六，我們?nèi)乙黄鹑ド徎ㄉ椒棚L(fēng)箏，說真的我也很少放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，首先由爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線跑，一看好風(fēng)向，我就玩命的跑，一直向前沖，風(fēng)箏飛起來了，我很高興，于是就停下了腳步，風(fēng)箏頓時(shí)就掉下來，我嚇得把風(fēng)箏線一扔，風(fēng)箏一下子飛下來，插在泥土上，我嚇了一跳，就說，“這該死的風(fēng)箏，哼！不放了�！� 爸爸見我發(fā)脾氣，跑過來說：“孩子，別放棄呀，你知道嗎，成功是由失敗和信心產(chǎn)生的，如果你連信心都沒了，怎么可能會(huì)成功呢�！甭犃税职值脑�，我又從地上爬起來，說：“對(duì)，我不能被困難*�！痹捯魟偮�，我又重新的放風(fēng)箏，果然功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏飛上天了，我看著風(fēng)箏，想到：“這次我不單單是放風(fēng)箏，還學(xué)到了信心的力量！
【篇二】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來來往往的'開著，我看到博物館里面有好多人，博物館里還有恐龍，有鵝，有老虎，有小雞，有鯊魚，有豹子等，這些動(dòng)物都是假的，后來聽爸爸媽媽說這些動(dòng)物都是標(biāo)本。媽媽對(duì)我說這些動(dòng)物是有人做起來的，我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品，我下來的時(shí)候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我學(xué)說新疆話“你好”。
我還在門口畫了一幅羊年的畫，我親手和媽媽一起做的，媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫。后來我們就回家啦，我覺得今天玩得實(shí)在太開心啦。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
今天我和爸爸媽媽來到北京的地鐵站來坐地鐵。我們正在排隊(duì)買票，突然，我看見一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的一位老人，那位老人差不多有八十多歲吧。那位老人用她的手拿著僅有的四元錢。因?yàn)樗粫?huì)用自動(dòng)售票機(jī)，所以她只能拿著那四元錢去向排隊(duì)的叔叔叔阿姨、哥哥姐姐，那位老人走向一位叔叔，那位叔叔把手一揮說：走開，別纏著我，老太婆！我看見那位叔叔的行為，真想對(duì)他說：老吾老，以及人之老。那位老奶奶只好無奈的求助下一個(gè)人。一個(gè)接一個(gè)，那些人都都不愿意幫助那位老奶奶。如果那些人愿意將心比心的話，那位老奶奶一定會(huì)被幫助。那些人的爸爸媽媽也一定會(huì)被幫助。
琪琪，看什么呢？趕快，地鐵要來了。爸爸媽媽牽著我的手，一起去坐地鐵了。坐在地鐵上，我不知道那位老奶奶有沒有被幫助，但我真誠(chéng)地希望那位老奶奶被幫助。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
昨天老師布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)要寫反義詞。其中古的反義詞我不知道，媽媽告訴我古的意思就是離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)，年代久遠(yuǎn)。那離現(xiàn)在不遙遠(yuǎn)是什么呢？我想了想，是古往今來的今，媽媽說我真棒，還會(huì)用成語。
其實(shí)我還知道很多成語，比如畫蛇添足、五彩繽紛、無藥可救等等。這些都是我平時(shí)看課外書積累的知識(shí)。小朋友們要學(xué)會(huì)多閱讀課外書，對(duì)我們學(xué)習(xí)很有幫助喲。
【篇五】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
今天，我們幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲。一開始“老鷹”忽左忽右地跑，可怎么也抓不到我們。他就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，好像跑累了，要休息一下。我們“小雞”等著還沒來抓我們，便慢慢放松了。誰知，“老鷹”忽然一下子撲了過來，我和同學(xué)害怕得都不知道躲到哪里去好。隊(duì)伍一眨眼被沖散了，可憐有一只“小雞”被抓住了。老鷹呢，還不罷休，在那里東張西望的，完全不是剛才沒力氣的樣子了。雖然很緊張，但我們還是玩得很開心。【篇六】小學(xué)一年級(jí)敘事日記范文
早上吃過早飯，爸爸對(duì)我和媽媽說：“咱們家已經(jīng)有一段時(shí)間沒有大掃除了，整個(gè)屋子里滿是灰塵。我們不如趁雙休日，清潔清潔房子吧！”“好！”我和媽媽都贊成。爸爸負(fù)責(zé)擦窗子、桌椅電器，媽媽負(fù)責(zé)清潔廚房和衛(wèi)生間，我負(fù)責(zé)拖地及整理我的書本。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，整潔、干凈的房子呈現(xiàn)在我們的眼前，我們一起開心地笑了。
