【#高中作文# #高中挑戰(zhàn)自我作文600字【五篇】#】挑戰(zhàn)是一種的精神，一種不服輸?shù)木�，不想命運(yùn)低頭的精神。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中挑戰(zhàn)自我作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】高中挑戰(zhàn)自我作文600字
“不要小瞧自己，因?yàn)槿擞袩o(wú)限可能�！边@是我老師送給我的靜思語(yǔ)，我也是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)就是鍛煉自己的過(guò)程，越多不可能，就要更加努力去完成，就像今天，我又突破了自我。
每周五，班里都會(huì)有中隊(duì)活動(dòng)，這周的中隊(duì)活動(dòng)是：朗誦自編的中秋節(jié)小詩(shī)。我有點(diǎn)不夠自信，很怕在人們的目光注視下展示自己，像上臺(tái)表演節(jié)目、參加競(jìng)選等等，每當(dāng)這種時(shí)侯，我就擔(dān)心萬(wàn)一沒(méi)表現(xiàn)好被人笑話怎么辦？因此錯(cuò)過(guò)了很多展示自我的機(jī)會(huì)。所以那天上午知道中隊(duì)活動(dòng)主題的時(shí)候，我就特別害怕下午的到來(lái)。
中午回家，我支支吾吾地跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你必須得去，你要勇于挑戰(zhàn)自我，即使表現(xiàn)得不好也沒(méi)關(guān)系，但必須要有踏出第一步的勇氣！”聽(tīng)完之后我心想：“完蛋了，那么多人看著我一個(gè)人，怎么辦……�！�
在忐忑不安的心情中，我迎來(lái)了下午的中隊(duì)活動(dòng)課。老師開(kāi)始按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)上去朗誦。我在座位上一動(dòng)不敢動(dòng)地坐著，就好像這樣的話，老師就能跳過(guò)我叫別的同學(xué)了。但是，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，當(dāng)老師叫到我的學(xué)號(hào)時(shí)，我的心里就像裝了一只兔子一樣，“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我先深深吸了一口氣，慢慢地站起來(lái)，在同學(xué)們的注視下，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我都不敢看同學(xué)，只敢將目光盯著教室后方的黑板，我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣，慢慢地背誦出已經(jīng)在心里背誦過(guò)很多次的詩(shī)歌。終于，漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了，朗誦完自編的詩(shī)歌，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，如釋重負(fù)地走回了自己的座位。
當(dāng)我坐在座位上，聽(tīng)著別的同學(xué)的朗誦，再回想自己的表現(xiàn)，我覺(jué)得上臺(tái)展示自己并不是一件困難的事情。面對(duì)以前沒(méi)有做過(guò)的事情，感到緊張和害怕是很正常的，但是我們必須勇于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，并做好充分的準(zhǔn)備，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事情并沒(méi)有想象中那么困難，是有可能做到的。
【篇二】高中挑戰(zhàn)自我作文600字
當(dāng)你俯身拾起易拉罐，放進(jìn)垃圾桶時(shí)，道德挑戰(zhàn)悄然而過(guò)；
當(dāng)你為媽媽打來(lái)一盆水，默默為她洗腳時(shí)，親情挑戰(zhàn)悄然而過(guò)；
當(dāng)你心平所和原諒他人過(guò)錯(cuò)時(shí)，人性挑戰(zhàn)悄然而過(guò)……
四季更替，春華秋實(shí)。漫漫人生路上，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雛鷹挑戰(zhàn)自我——?jiǎng)傄阕叱�。遍體鱗傷也好，體無(wú)完膚也罷，至少?zèng)]有空手而歸的必然，至少明白人生是在無(wú)盡挑戰(zhàn)中沖向終點(diǎn)的。
時(shí)光如流，像樹(shù)木沐浴陽(yáng)光，砥礪風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，逐步成熟。闖進(jìn)歲月的河流，回眸往日，那一點(diǎn)一滴的人生底片，此時(shí)又變?yōu)椴噬嗥�，浮現(xiàn)于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨(dú)自乘車(chē)去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車(chē)站，給了我車(chē)票，告訴我到站后要乘幾路車(chē)，怎樣怎樣走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上車(chē)，獨(dú)自一人坐在車(chē)上，心里緊張得要命，腦海里不斷浮現(xiàn)電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：老天，怎么辦，萬(wàn)一遇上壞人，萬(wàn)一我迷路了，那……我簡(jiǎn)直不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的。在驚恐不安中，車(chē)到站了，我按媽媽的指示乘上了2路車(chē)到溫陵站下車(chē)，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我便飛奔下去“啊，是爸爸!”我驚叫起來(lái)，飛似的撲入他的懷中哭了起來(lái)。
那一刻，我體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感。永遠(yuǎn)不能磨滅，經(jīng)歷重重困難終于見(jiàn)到陽(yáng)光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會(huì)化成滴滴春水，滋潤(rùn)心田；凋枯樹(shù)木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn)，期待春天。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑投入，將每一分每一秒，摻進(jìn)汗水與期翼；
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛。
【篇三】高中挑戰(zhàn)自我作文600字
我們只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能使自己進(jìn)步的更快。
挑戰(zhàn)自我作文600字
已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了，天還是陰陰的，騎車(chē)再去學(xué)游泳的路上，太陽(yáng)從云彩后面露出一點(diǎn)頭。我心里想，今天拿的`雨衣又沒(méi)用了。在清涼的水中，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在水面上，誰(shuí)在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，格外暖和。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我們快要下課的時(shí)候，金燦燦的水面瞬間變成了深藍(lán)色，隨之而來(lái)的還有幾道閃電和沉悶的雷聲。
換完衣服，面對(duì)如此傾盆大雨，大家都不約而同的站在了門(mén)口，束手無(wú)策。我想到了籃子里的雨衣，本想豁出去了，沒(méi)成想，剛穿上雨衣一聲巨雷突然到來(lái)。我望而止步，因?yàn)槲曳浅：ε�，我從�?lái)沒(méi)有在這種天氣出行過(guò)。我本想等雨停了后再走，但是誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)停，我決定沖一下。
我重新穿上雨衣，旁邊的人都用驚訝的眼光看著我，不敢相信我會(huì)冒險(xiǎn)闖出去。我打開(kāi)車(chē)鎖，騎上自行車(chē)，我的褲子濕了，雨點(diǎn)打在我的臉上我也顧不得了，一聲聲的雷響只會(huì)激勵(lì)我騎得更快。到家了，把車(chē)子停到地下室之后，雖然衣服濕了一些，但是我的心里很高興，我終于戰(zhàn)勝自己了！
在學(xué)游泳之前，我并不知道我可以憋氣多少秒。但是，第一天老師布置了一個(gè)作業(yè)，憋氣三十秒。我在水下，使勁的是自己不喘氣，知道我感覺(jué)我再也沒(méi)法憋下去，臉都通紅時(shí)，我抬起頭來(lái)了。我不敢相信，我竟然憋了33秒。幾天后，我已經(jīng)很輕松了，可是老師又調(diào)到了40秒。我第使勁憋，竟然到了50秒。所以說(shuō)，我們要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，循序漸進(jìn)，才能使自己進(jìn)步得更快。我們?nèi)绻胍M(jìn)步，就一定要挑戰(zhàn)自己的大限度。
【篇四】高中挑戰(zhàn)自我作文600字
你知不知道，我在作文班三級(jí)班上，我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事，但是，我能堅(jiān)持下來(lái)。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？請(qǐng)往下看！
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽(tīng)到這里就一尺蹦得一米高了。開(kāi)始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開(kāi)始堅(jiān)持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅(jiān)持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹(shù)似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過(guò)的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅(jiān)持下來(lái)。
在前六次課中，坐姿是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是讓我非常的難受，但我能堅(jiān)持下來(lái)。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過(guò)來(lái)，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅(jiān)持吧，你就永遠(yuǎn)的不會(huì)難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有好報(bào)的，但在他們兩只精靈告訴我的話中，后，我相信第二個(gè)精靈的話，就堅(jiān)持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅(jiān)持的心，你就會(huì)成功。有句名言：堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會(huì)勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會(huì)勝利，勝利往往會(huì)在后面。擔(dān)憂一些人會(huì)放棄，放棄就是可恥的。
【篇五】高中挑戰(zhàn)自我作文600字
小樹(shù)林的教室里，一場(chǎng)充滿刺激的活動(dòng)開(kāi)始了……
在我們的千呼萬(wàn)喚中，老師出現(xiàn)在了門(mén)口。緊接著，活動(dòng)器材出現(xiàn)了，它有著一顆顆大小不同的球球，好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半，臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐，雞皮疙瘩蹦滿全身，那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱的指壓板！老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后，我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了……
首先是在指壓板上單腳站立，這可難不倒我。只聽(tīng)老師一聲令下，所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然，一陣酸痛襲來(lái)，讓毫無(wú)防備的我痛得齜牙咧嘴，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腳落地了，我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)！我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。
第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn)，決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀眾，這也是我自愿的，怕連累了隊(duì)友�！皭簯�(zhàn)”開(kāi)始了，先前還若無(wú)其事的二人，之后腿開(kāi)始顫抖起來(lái)，又因一人笑出了聲，一步之差，全盤(pán)皆輸，老師正要喊平局，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，兩人轟然倒地，與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。
第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我拿手的跳格子，絕對(duì)不吹牛，看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過(guò)，我的要點(diǎn)在于——快，只要快了，疼痛就會(huì)傳得慢。可現(xiàn)實(shí)不同于想象，這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的，當(dāng)我跳到第三格時(shí)，用力一大，指壓板往后滑，那時(shí)我身在半空，發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了，這一蹦之力完全不夠，后我們一組以2：4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。
三局兩勝，我們只贏了一局，在大比分1：3的情況下被指壓板完虐。但是我相信，經(jīng)過(guò)這的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”，下次我們絕對(duì)不會(huì)輸！
