【#初中作文# #初二感恩老師的作文500字#】知識,就像一扇冰冷的大門,你要擁有一把能打開智慧之門的鑰匙,而這把鑰匙就是老師。《初二感恩老師的作文500字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
【篇一】初二感恩老師的作文500字
我們的數(shù)學(xué)老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。
張老師的個子很高,瘦瘦的,連白白凈凈的,眼睛不大,卻很有神采。
記得張老師剛教我們不久,碰見張老師,眼睛總是不敢與他對視。有上課,張老師提了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁的舉起拉手,但心里卻不停地想著:“張老師,可別叫我啊!我不知道自己答案對不對!”哪知張老師偏偏叫了我。我站了起來,同學(xué)們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了,臉紅紅的,頭也不敢抬起來,回答的結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼張老師,發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我,好像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的心頓時平靜多了。我鼓起勇氣,說出了心里想說的答案。張老師滿意地笑啦!
張老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有,在課堂上,我因一件小事和同桌吵了起來,聲音雖然不大,但還是被張老師聽見了。他眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭,聚精會神地聽起課來。
張老師的眼睛,也是蘊(yùn)含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我一步步引向了一個廣闊的知識海洋。
【篇二】初二感恩老師的作文500字
比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。老師的愛是初春的暖風(fēng),柔和地吹拂祖國的花朵;老師的愛是盛夏的細(xì)雨,親切地澆灌祖國的花朵:老師的愛是秋日的斜陽,和藹地照耀祖國的花朵;老師的愛是冬天的雪花,微笑地溫暖祖國的花朵。
花開花落,云卷云舒,現(xiàn)在我已經(jīng)升到了五年級,但是我還是常常想起我以前的班主任陳老師。
陳老師長得很漂亮,眼睛像水波嵌在玉上,嘴角總是帶著淡淡的微笑,也許這也是我時常想起陳老師的一個原因吧。
記得三年級的時候,正好是流感突發(fā)階段,一天上課時,我忽然覺得頭重腳輕,額頭有點(diǎn)發(fā)燙,我原本想告訴陳老師,但是想想老師每天為了我們多少辛苦,上課要不厭其煩地為我們講課、解答,下課要布置作業(yè),我們放學(xué)了,老師還在辦公室里批作業(yè),有時候還得帶回家批,而且還要給我們備課……老師這么辛苦,難道我這個班長還要老師更累嗎?所以,我沒有把難受的事情告訴老師。不過陳老師真是心細(xì)如發(fā),一上課就發(fā)現(xiàn)了臉色蒼白的我。為了不影響大家上課,老師嘴唇動了動,但并沒有說些什么,但是上一會兒就望望我。大概是為了我吧,陳老師三下五除二講完了課文,讓大家做課堂練習(xí),來到我身邊,關(guān)切地問我哪里難受,要不要給爸爸媽媽打電話,還親自端了一杯熱水來給我喝,我感動極了,對老師說:“老師,沒事的,就是有點(diǎn)兒頭暈,一會兒就好了!薄澳窃趺葱,好像有點(diǎn)發(fā)燒啊,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室量個體溫吧!标惱蠋煱櫫税櫭碱^,眼中都是慈愛。來到醫(yī)務(wù)室,我一量體溫,38度9。“真發(fā)燒了,怪不得臉色那么難看,現(xiàn)在我給你媽媽打個電話,你回教室整理一下東西,到門崗去等你媽媽吧。”陳老師的話親切極了,真像我的媽媽。
下午,我的病就好多了,到晚上全好了,沒想到老師晚上還給我打了個電話,問我身體好了沒有,我連聲說好好好,謝謝老師關(guān)心。
比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷;ㄩ_花落,云卷云舒,兩年多了,我仍不忘那件事,鐫刻在心上的是老師的愛。
【篇三】初二感恩老師的作文500字
人們都說:“微笑是世界上永不凋謝的花”,可以說,所有的人都愛微笑,也更喜愛面帶微笑的人?晌揖褪歉悴欢,敬愛的楊老師,在您的臉上,微笑之花怎么一朵也找不到呢?
每次上課,您都會緊板著臉,看著您那張冷若冰霜的面孔,我們就是有再高興的心情,也會被您這張冷臉給驅(qū)逐的無影無蹤了。每次您批改作業(yè)時,批到一些字跡工整,正確率高得作業(yè)時,您臉上連個曇花一現(xiàn)的笑容都不肯露一露,然而,您批到一些寫的不太好的作業(yè)時,您眉間的陰云只會愈來愈凝重,我真想問一問您老師,面對這些質(zhì)量參差不齊的作業(yè),您心情難道就沒有任何的波動嗎?難道對于寫得好的作業(yè)給予一個笑容對您來說就那么難嗎?記得有考試,我們班考的挺不錯,大家都挺高興的,可您呢?好像一點(diǎn)也不高興似的,就連給予我們班同學(xué)鼓勵時,也是用生硬的語言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用燦爛地笑容和熱情的語言鼓勵我們啊!
有時我會想,楊老師不愛笑是有什么原因嗎?
我去老師辦公室抱本子,意外的看見了您辦公桌上的職業(yè)照,啊!多美啊!只見照片上的您滿面笑容,春風(fēng)洋溢,顯的那么和藹可親,那么善解人意,與我們的母親沒有任何差別!看到這張照片,我多么希望,您能以這樣的面容對大家啊!楊老師,微笑吧,您會發(fā)現(xiàn)天空比以往更博大寬廣,花兒比以往開的更加絢麗芬芳。只要您微笑了,您會變得更年輕,更有活力!您的學(xué)生會更加愛戴您!
請相信我把,楊老師!請您盡情的揚(yáng)起您的嘴角,敞開您的胸懷,放松您的心情,在這明媚的陽光下,在這溫暖的春風(fēng)里,盡情的笑吧!
【篇四】初二感恩老師的作文500字
我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班級已經(jīng)大半學(xué)期了。雖然教過我的老師有很多,但給我印像深的要數(shù)現(xiàn)在的班主任劉老師了。她有淵博的知識,對工作也是一絲不的。她平對同學(xué)即要求嚴(yán)格,又十分關(guān)心,大家都很敬佩她。
每天早上,當(dāng)同學(xué)們還在陸繼續(xù)到教室時,劉老師已經(jīng)到教室了。她一來到教室,就組織我們早到的同學(xué)進(jìn)行晨讀;中午,人們在品嘗豐盛的午餐時,劉老師還坐在辦公桌前,給個別同學(xué)導(dǎo)、談心;深夜,人們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),劉老師還在燈下認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
劉老師對工作極端負(fù)責(zé),做事向來很認(rèn)真。她不僅嚴(yán)格要求自己,對我們的要求也十分嚴(yán)格。記得有一天晚上,我為了早點(diǎn)完成家作好去看電視,便把字寫得東倒西歪的。第二天的課間操過后作業(yè)本發(fā)下來,我的本子上寫著“希望你認(rèn)認(rèn)真寫字!”我拿著本子,看著老師的批語,心想:還好,老師沒有當(dāng)面批評我。正當(dāng)我得意忘形的時候,劉老師走到我面前,說:“放學(xué)后你到我辦公室來一下!狈艑W(xué)后,我懷著不安的心情走進(jìn)辦公室,劉老師表情嚴(yán)肅地說:“你看你的字,寫得東倒西歪的。如果叫你去修一幢高樓大廈,那你不也讓樓房像你的字一樣這邊一倒那邊一歪嗎?那樣的話會造成重大的失誤,會讓你遺憾終生的。寫字也是一樣,要寫就要認(rèn)真寫。只有從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,將來才能成‘大器’啊!”我聽了,臉?biāo)⒌丶t了,我知道:老師雖然沒有說幾句話,但它的分量可不輕。從那以后,我寫字就開始認(rèn)真了,我的爸爸媽媽逢人就說:“我們家湘君寫的字有很大的進(jìn)步!彼麄兛粗乙惶焯斓倪M(jìn)步,臉上都露出了燦爛的笑容。
不知不覺半學(xué)期過去了,我這個一向家睡懶覺的人開始早起了,寫作業(yè)不認(rèn)真的壞毛病也改掉了許多,這都是劉老師言傳身教的結(jié)果。我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,多少次,我在心底默默地喊:“謝謝您,劉老師!您太辛苦了,休息一會兒吧!您為我們付出了那么多,可您卻不求一點(diǎn)兒回報,您是多么的可敬啊!”雖然,我只有半年多的時間就要面臨畢業(yè)離開您了,但我想說一句想說的話:“敬愛的劉老師,我從內(nèi)心感謝您!因為,是您使我明確了學(xué)習(xí)的目的,是您使我改變了在爸爸媽媽心目中的形象,我已經(jīng)由一個“壞”孩子變成了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子了。