【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《槐鄉(xiāng)的孩子》知識(shí)點(diǎn)、教案及練習(xí)題#】《槐鄉(xiāng)的孩子》課文主要描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過(guò)，贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《槐鄉(xiāng)的孩子》知識(shí)點(diǎn)、教案及練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《槐鄉(xiāng)的孩子》知識(shí)點(diǎn)

　　近義詞：

　　清香──馨香

　　甜蜜──甜美

　　快樂(lè)──愉快

　　勞累──疲憊

　　反義詞：

　　清香──惡臭

　　甜蜜──痛苦

　　火熱──冰冷

　　勞累──輕松

　　好詞：

　　惹人注目縷縷炊煙滿載而歸

　　好句：

　　女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；在的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

　　詞語(yǔ)解釋：

　　【槐樹(shù)】⑴中國(guó)和日本的一種觀賞喬木，具暗綠色的復(fù)葉，圓錐花序上帶有黃白色的花。⑵槐屬植物的泛稱。

　　【耷拉】⑴松弛地下垂。⑵松弛地向下掛著。

　　【縷縷】一條一條連續(xù)不斷地。

　　【炊煙】烹制飯菜形成的煙氣。

　　【苞米】方言。玉米。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《槐鄉(xiāng)的孩子》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)與技能目標(biāo)：

　�、耪�確流利有感情的朗讀課文，讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動(dòng)的歡愉。掌握生字詞。

　　⑵了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法，和同學(xué)交流讀后的感受。

　�、鞘熳x自己喜歡的句子。

　　2、過(guò)程與方法：

　　讀見(jiàn)解──體會(huì)──再讀。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

　　引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文的內(nèi)容，培養(yǎng)自讀能力，并使學(xué)生感受到勞動(dòng)是快樂(lè)的。

　　【教法】

　　閱讀教學(xué)法。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　卡片，槐鄉(xiāng)槐花課件。

　　【課時(shí)安排】

　　2課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)言激趣，提示課題

　　在草地上玩耍、去野外登山會(huì)獲得許多的樂(lè)趣。有這么一群孩子，他們通過(guò)自己的勞動(dòng)掙錢交學(xué)費(fèi)，體會(huì)到了種種勞動(dòng)的樂(lè)趣，他們就是──槐鄉(xiāng)的孩子。（板書課題）

　　二、初讀課文，了解大意

　　1、各自輕聲讀，遇到生字拼讀一下，較長(zhǎng)的句子或者一下子讀不通順的句子反復(fù)讀幾遍。

　　2、分成小組組織朗讀，出現(xiàn)的問(wèn)題互相幫助糾正。

　　3、各組代表分段朗讀。

　　三、細(xì)讀課文，感知理解

　　1、出示圖片，介紹槐樹(shù)槐花。

　　2、讀讀議議：

　　⑴槐樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花？那花苞是什么樣的？文中還把槐花比做什么？

　　⑵槐米有什么作用？

　　⑶課文哪部分介紹了槐米？讀讀相關(guān)的課文。

　　⑷八月份，天氣怎么樣？誰(shuí)能描述一下？找出課文中相關(guān)的句子朗讀。

　　⑸雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)槐樹(shù)開(kāi)化的時(shí)節(jié)，他們是怎樣分工合作割槐花的？練習(xí)分角色朗讀。

　　四、欣賞評(píng)價(jià)，深化感悟

　　1、你喜歡課文中的哪些句子？有筆畫出來(lái)，多讀幾遍，然后全班交流。

　　2、通過(guò)課文的朗讀，我們認(rèn)識(shí)了槐樹(shù)，認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子，那么你有些什么感受呢？

　　3、引導(dǎo)小結(jié)：

　　快樂(lè)不只是來(lái)自于休閑、享受，勞動(dòng)中也有無(wú)窮的樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子那樣去品嘗勞動(dòng)的快樂(lè)吧！

　　第二課時(shí)

　　一、說(shuō)話訓(xùn)練

　　組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在課余時(shí)間所從事過(guò)的勞動(dòng)，比如參加公益勞動(dòng)，在家里幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。先想一想準(zhǔn)備說(shuō)哪些方面的內(nèi)容，想好以后，再說(shuō)說(shuō)自己勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和感受。

　　二、聽(tīng)寫生詞

　　三、完成基礎(chǔ)訓(xùn)練，難題事先引導(dǎo)提醒

【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《槐鄉(xiāng)的孩子》練習(xí)題

　　一、照樣子，把課文中的詞再寫十個(gè)。

　　槐樹(shù)、花苞、仔細(xì)、樹(shù)叢、染料、勤勞

　　耷拉、翅膀、黎明、飛舞、覓食、晴天

　　_______________________________________________

　　_______________________________________________

　　二、形近字組詞。

　　槐（）苞（）淡（）飄（）換（）鉤（）

　　愧（）包（）談（）漂（）喚（）溝（）

　　炊（）載（）梢（）籃（）辮（）糧（）

　　吹（）裁（）悄（）藍(lán)（）辯（）娘（）

　　粒（）叢（）青（）撿（）投（）蜜（）

　　立（）從（）清（）臉（）沒(méi)（）密（）

　　三、填合適的詞語(yǔ)。

　�。ǎ┑暮⒆�

　　（）的清香

　�。ǎ┑母杪�

　�。ǎ┑奈⑿�

　　四、填合適的字。

　　（）人（）意　�。ǎ�（）炊煙　�。ǎ┤耍ǎ┠俊　�滿（）而（）

　　（）風(fēng)（）動(dòng)　　月（）柳（）　�。ǎ┥希ǎ┫隆　。ǎ�麗多（）

　　五、在文中找兩旬你喜歡的句子抄下來(lái)。

　　1、________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________

　　六、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　淡淡的（）　　長(zhǎng)長(zhǎng)的（）　　蜻蜓的（）

　　快樂(lè)的（）　　甜蜜的（）　　火熱的（）

　　七、把下面的句子按順序排列好。

　�。ǎ┑搅四抢�，老師給我們分了工，我們就干起來(lái)了。

　�。ǎ┎坏絻蓚�(gè)小時(shí)，三十五棵小樹(shù)就挺立在公路兩旁了。

　�。ǎ├顝�(qiáng)扛樹(shù)苗，亮亮挖樹(shù)坑，我和老師抬水，大家忙個(gè)不停。

　�。ǎ┬瞧谔欤�老師帶我們到東郊公路旁種樹(shù)。

　�。ǎ┩�著一棵棵小樹(shù)，同學(xué)們蹦呀，跳呀，別提多高興了。

　　八、按原文填空。

　�。ǎ�，（）一天的孩子們帶著（）進(jìn)入（）。孩子們的小床下放著（）的長(zhǎng)鉤刀、（）。明天，只要是（），孩子們又將（）到（）的勞動(dòng)中……