小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《香港璀璨的明珠》知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思
時(shí)間:2020-06-04 14:15:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《香港璀璨的明珠》知識(shí)點(diǎn)
字詞:海岸線(xiàn)、航運(yùn)、東方之珠、港口、琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉、品嘗、一應(yīng)俱全、大飽口福、旅游、舉世聞名、夜幕降臨、五顏六色、奔流不息、光彩奪目、游客
句子:
香港位于祖國(guó)漫長(zhǎng)海岸線(xiàn)的南端,她面積不大,卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購(gòu)物、美食和旅游的好去處。人們把她稱(chēng)為“東方之珠”。
香港是一個(gè)的港口,世界各地的商人都樂(lè)意來(lái)這里做生意。因此,香港的市場(chǎng)是一個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”。來(lái)自近兩百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商品,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河,奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。
香港,真是一顆璀璨無(wú)比的“東方之珠”。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《香港璀璨的明珠》教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港,熱愛(ài)祖國(guó)地思想感情。
二、教學(xué)過(guò)程:
(一)激趣導(dǎo)入。
1、師:我們的祖國(guó)有奔騰的江河,彭湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧?kù)o的山林,繁華的都市……同學(xué)們,你們喜歡、向往的是哪個(gè)城市?誰(shuí)來(lái)為我們介紹一下。
2、師:確實(shí)我們的祖國(guó)以地域遼闊、風(fēng)景迷人矗立于世界的東方。而香港這座城市卻是中國(guó)這條巨龍頭上璀璨的明珠。有“東方之珠”的美譽(yù)。(欣賞歌曲)伴著悠揚(yáng)的'歌曲,讓我們一同走近香港。
。ǘ┱w感知。
1、同學(xué)們,對(duì)香港這座舉世矚目的城市你一定充滿(mǎn)好奇。你想知道些什么?
2、帶著你的疑問(wèn),選擇你喜歡的方式讀讀課文,看看課文是怎樣介紹香港的?
3、在讀了課文之后,同學(xué)們你喜歡香港這座城市嗎?為什么喜歡?
。ㄈ┻x擇學(xué)習(xí)主題,上網(wǎng)合作學(xué)習(xí)。
1、香港有著繁榮的經(jīng)濟(jì),美麗的景色,各地美食云集……你感興趣的是什么?選擇你喜歡的自然段,點(diǎn)擊進(jìn)入,去開(kāi)始你的香港之旅吧
2、完成了你的單人旅程了嗎?同學(xué)們可以以小組為單位,交流一下你的旅行體會(huì)。
3、誰(shuí)愿意告訴我們大家你旅行后大的感受是什么?
4、誰(shuí)能擔(dān)任導(dǎo)游的重任帶領(lǐng)所有的同學(xué)及在座的老師,再去領(lǐng)略一下香港的繁榮和美麗
。ㄋ模┱b讀體驗(yàn)、加深理解。
1、經(jīng)過(guò)香港之旅,相信大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了香港。文章中優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的詞匯同樣讓你印象深刻吧!同學(xué)們把你喜歡的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái),那可是作者的心聲啊,字字句句中都包藏著作者對(duì)“東方之珠”的喜愛(ài)之情。
2、我想請(qǐng)同學(xué)讀讀自己喜歡的段落。
3、總結(jié):在同學(xué)們深情的朗讀下,讓我不由的感受到香港無(wú)愧于“東方之珠”這個(gè)美譽(yù)。
。ㄎ澹┩卣寡凶x。
1、香港的今天是繁榮而美麗的,你可能無(wú)法想象它曾經(jīng)歷經(jīng)百年滄桑,它曾經(jīng)一度離開(kāi)祖國(guó)母親的懷抱。1997年7月1日,香港終于回歸了這是一個(gè)載入香港歷史的重要日子,一個(gè)中華民族的盛事,一個(gè)體現(xiàn)世界和平與正義事業(yè)勝利的歷史時(shí)刻。同學(xué)們關(guān)注今日香港的同時(shí)也讓我們?cè)偃ツ慷靡幌?7回歸時(shí)的盛況。大家可以在網(wǎng)上進(jìn)一步了解香港。
2、香港這顆璀璨的東方之珠,它還是世界航運(yùn)中心、世界金融中心、世界貿(mào)易中心它映射出的光芒不是幾段文字能概括清的,不是小小的網(wǎng)站可包羅下的,但是互聯(lián)網(wǎng)卻給我們提供了一個(gè)巨大的學(xué)習(xí)平臺(tái),希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中盡情遨游,享受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《香港璀璨的明珠》教學(xué)反思
我今天講的是《香港璀璨的明珠》這是一篇閱讀課文,就本課教學(xué)后的一些反思分析如下:首先是由一首《東方明珠》歌曲導(dǎo)入課文,從萬(wàn)國(guó)市場(chǎng),美食天堂,旅游勝地才燈的海洋四個(gè)方面介紹了香港的美。本課要有感情的朗讀課文,體會(huì)香港的美,從而體現(xiàn)出對(duì)香港的熱愛(ài)
不足之處:
一、教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位未能很好體現(xiàn),通過(guò)課文:
1、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的'能力錘煉的不夠到位。
2、對(duì)于以歌引題沒(méi)有注意到是否適合學(xué)生。
3、面對(duì)課題學(xué)生提出的問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決.對(duì)于課堂中激勵(lì)的語(yǔ)言不夠多。
二、情感導(dǎo)讀力度不夠。新課標(biāo)非常注重學(xué)生的情感朗讀,指出要讓學(xué)生在讀中體會(huì)、讀中感悟。該課具體介紹了香港的繁華和美麗,贊頌了香港真是“我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠”。作者對(duì)香港、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情一表無(wú)遺。沒(méi)有把香港的美貫穿全文.自己要有驕傲和自豪感才能感染學(xué)生.
三、課堂評(píng)價(jià)性語(yǔ)言不夠豐富、精當(dāng)。學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是一種必備的教學(xué)藝術(shù),好的評(píng)價(jià)語(yǔ)可以使學(xué)生變無(wú)視自我為認(rèn)識(shí)自我,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,變消極無(wú)為為積極進(jìn)取,變自發(fā)萌動(dòng)為自覺(jué)進(jìn)步。
世間的美不在于完美,而在于有所缺陷。有得有失,是課堂教學(xué)的真實(shí),只要看到自己的不足,并用心不斷地去探索,去實(shí)踐,去改變,我相信,明天的課堂教學(xué)將演繹真實(shí)的精彩。
- 2022-2023學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案
- 2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案
- 2021-2022學(xué)年江蘇省南京市棲霞區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題及答案
- 2021-2022學(xué)年江蘇省南京市浦口區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題及答案
- 2021-2022學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題及答案
- 2021-2022學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題及答案
- 查看小學(xué)三年級(jí)全部文檔 >>
- 小學(xué)三年級(jí)作文我來(lái)編童話(huà)300字(30篇)
- 小學(xué)三年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記(30篇)
- 小學(xué)三年級(jí)關(guān)于秋天的優(yōu)秀作文(10篇)
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題(20篇)
- 小學(xué)三年級(jí)300字童話(huà)作文(20篇)
- 人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)題及答案
- 小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀過(guò)生日作文300字(20篇)
- 小學(xué)三年級(jí)編的童話(huà)300字左右(20篇)