【#高中作文# #高二欲速則不達(dá)作文800字三篇#】你知道欲速則不達(dá)的下一句是什么嗎?“欲速則不達(dá),見小利則大事不成”人生的道路是無(wú)法抗拒的,只能向前進(jìn),®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高二欲速則不達(dá)作文800字三篇》,歡迎閱讀。
【篇一】高二欲速則不達(dá)作文800字
作為一個(gè)“超一流鋼琴家”的教育者,郎朗的父親給眾家長(zhǎng)們提供了培養(yǎng)孩子的秘訣:讓孩子成長(zhǎng)的快一些,再快一些。
“快”字的連續(xù)使用可以看出他對(duì)這一說(shuō)法的強(qiáng)調(diào),但是盲目地圖“快”,是否顯得過(guò)于急功近利了一些呢?孩子的成長(zhǎng)并不是一味重視速度就能達(dá)到目的的,選擇的權(quán)利還是應(yīng)當(dāng)讓孩子自己來(lái)把握。
古往今來(lái),有很多的家長(zhǎng)都抱有“讓孩子盡可能早學(xué)、多學(xué),才能不輸在起跑線上”的想法,過(guò)早地讓孩子背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān),什么“三歲要識(shí)千字,五歲奏出一手好音樂(lè),七歲便要接觸那些晦澀難懂的奧數(shù)題目,可是過(guò)早地接觸這些真的能夠像郎朗父親所說(shuō)培養(yǎng)出成功人士么?方仲永是一個(gè)能力超強(qiáng),聞名四方的孩子,從小學(xué)習(xí)文賦,被眾人稱為神童?墒巧裢慕Y(jié)果和普通孩子相比時(shí)怎樣令人語(yǔ)噎了呢?學(xué)習(xí)各種各樣的技能是為了豐富孩子的精神世界,陶冶他們的情操,若是將其上升為“培養(yǎng)成功人士的高度”,著實(shí)會(huì)事與愿違。
學(xué)習(xí)是一個(gè)非常廣義的詞,并不只拘泥于課堂所學(xué)到的一些知識(shí)。徐宏祖游歷山川寫下了《徐霞客游記》,誰(shuí)能說(shuō)他不是在自然中學(xué)習(xí)的呢!成長(zhǎng),也并非是單純的年齡的增長(zhǎng),它與學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系。身處不同年齡的孩子,有著他們不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,三個(gè)月的嬰兒如果能獨(dú)自翻過(guò)身子,就是一個(gè)了不起的成功。身為家長(zhǎng),是切不可在孩子剛出生時(shí)就脅迫他學(xué)習(xí)這一技能的——這是自然規(guī)律使然。日后教育孩子時(shí)亦是如此:孩子自有在他們每日豐富的經(jīng)歷中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式,家長(zhǎng)應(yīng)將這珍貴的體驗(yàn)成長(zhǎng)的權(quán)利交換給孩子,予以適當(dāng)?shù)奶嵝,但決不提前出手揠苗助長(zhǎng)。這是對(duì)客觀規(guī)律的尊重,更是對(duì)孩子的尊重——順其自然,順勢(shì)而為,方才是教育孩子的箴言。
當(dāng)然,我并不是什么教育家,仿佛還不如郎朗的父親有資格深談教育孩子,但是,如今社會(huì)現(xiàn)象似乎反映著快節(jié)奏的生活也正一步步吞噬著孩子的童年。作為這個(gè)世界的繼承者,孩子們應(yīng)當(dāng)踏實(shí)心態(tài),也理應(yīng)擁有成長(zhǎng)的權(quán)利,以及健康的人生。
【篇二】高二欲速則不達(dá)作文800字
今天,李老師給我們講了《小港渡者》這個(gè)故事,故事主要講一主一仆因著急趕路,速度太快,發(fā)生了意外事故,終沒(méi)到達(dá)目的地。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:欲速則不達(dá)。
記得在我過(guò)十歲生日的那天,媽媽讓我做家庭作業(yè),因同學(xué)還在新世界花園等我,和我一起去拿蛋糕。于是,我就隨便打發(fā)了一下作業(yè),便拿給媽媽檢查。我心急如焚:快點(diǎn),快點(diǎn),親愛(ài)的老媽,今天就放我一馬吧!不料,獅吼功爆發(fā)啦:“李曉鑫,這題填空題,你少減了一百,還有這個(gè)計(jì)算題,怎么乘七,搬下來(lái)就變乘八了呢?還有這應(yīng)用題……”
無(wú)奈,我只好拿起鋼筆和涂改液,迅速涂了再改,過(guò)了十分鐘,終于改完了。媽媽看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它錯(cuò)誤,這才讓她那緊鎖的眉毛慢慢張開,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住,還有語(yǔ)文沒(méi)檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語(yǔ)文作業(yè)。
“李曉鑫,你看看,你看看,你是腦袋被驢踢了還是眼睛長(zhǎng)*上了呢?那么粗心,書寫那么亂!”我繼續(xù)小雞啄米,逐一改錯(cuò)。改完后,媽媽再次檢查,我又因圖快,還有一空沒(méi)改過(guò)來(lái)。媽媽火冒三丈,拿起本子就往街上扔了出去,我一下子愣住了,只好低著頭被罵。過(guò)了許久,媽媽才消停下來(lái)。我趕緊像一只溫順的小貓咪一樣,縮手縮腳地出去撿本子。我抬頭一看,本子被一個(gè)小男孩拿著折紙飛機(jī),我迅速跑過(guò)去,那孩子早沒(méi)了蹤影。天哪,這還讓不讓人活呀,明年的今天恐怕要變“祭日”了吧!媽媽命令我又去新華書店買了一本,做完了才放我走。此時(shí)已是九點(diǎn)多,早知是這樣的結(jié)果,我一開始就慢點(diǎn)做,就不會(huì)發(fā)生這悲劇了,這生日還怎么過(guò)呀……
真是欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀!生活中,不論何時(shí),千萬(wàn)不可圖快,急于求成,腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),這才是硬道理。
【篇三】高二欲速則不達(dá)作文800字
這里,我們想到了孔子的名言:“無(wú)欲速,無(wú)見小利。欲速,則不達(dá),見小利,則大事不成”。人做事眼光要遠(yuǎn)一點(diǎn),不僅要看到近期的得失,還要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
在大躍進(jìn)中,高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)盛行,各地紛紛提出不切實(shí)際的目標(biāo),片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度。“大躍進(jìn)”打亂了國(guó)民經(jīng)濟(jì)秩序,浪費(fèi)了大量的人力物力,造成了工農(nóng)業(yè)比例嚴(yán)重失調(diào)。
過(guò)于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。同樣的,好酒陳釀的時(shí)間越長(zhǎng)越香醇,音樂(lè)譜寫得越久越唯美,成功醞釀的越久越輝煌。
貝多芬寫《合唱交響曲》用了39年的時(shí)間,終將無(wú)數(shù)次的靈感串聯(lián)成了曠世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品,一個(gè)小時(shí)作完曲子,我們還能聽見他發(fā)自內(nèi)心的《歡樂(lè)頌》嗎?
越王勾踐為了滅吳受了多少年的凌辱,嘗了多少年的膽。他從來(lái)沒(méi)有草率地為報(bào)一箭之仇而出兵吳國(guó),而是用平和、堅(jiān)定的心對(duì)內(nèi)不斷提升自己,對(duì)外等待佳時(shí)機(jī)?梢姡瑘(jiān)定而又平和的心態(tài)才是成功的前奏。
居里夫人十幾年尋找放射元素,含辛茹苦,潛心于一處,歷經(jīng)夜晚白天無(wú)數(shù)次交替,吞咽周圍冷寂之苦,為的只是心中那熠熠閃耀著動(dòng)人光輝的科學(xué)之燈。多少次,曾一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),多少次,曾平凡無(wú)味地不斷重復(fù)同一個(gè)實(shí)驗(yàn)。終在幾十噸瀝青鈾礦礦渣中找到幾克放射元素。
騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。新時(shí)代的人們,請(qǐng)牢記——欲速則不達(dá)!請(qǐng)?jiān)谀酀舻男÷飞狭粝履銏?jiān)實(shí)的腳印,在歷史的書頁(yè)里留下你泛黃的足跡。堅(jiān)定向前,成功就在不遠(yuǎn)方。