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六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字【五篇】

時(shí)間:2020-04-09 13:21:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字【五篇】#】在我的記憶深處,有一件事令我十分難忘,永遠(yuǎn)抹不掉。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字【五篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字


  在我的記憶里,有著許許多多亮晶晶的珍珠,現(xiàn)在,我就拿出閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧!

  記得那是去年六月份的一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神,可能是覺(jué)得今天的天氣很好,想抒發(fā)一下心情吧。自然,我的心情也很不錯(cuò)。

  我背著書包,一蹦一跳地來(lái)到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力學(xué)習(xí),該放學(xué)了,可是讓我出乎意料的是,天上烏云密布,開(kāi)始下起了雨,而且越下越大?晌覜](méi)有帶傘,媽媽今天還生病在家里休息,是不可能來(lái)給我送雨傘了,只能冒雨回家。我剛準(zhǔn)備“開(kāi)跑”,就聽(tīng)到有人叫我的名字:“聰聰!”“咦?怎么是媽媽的聲音呢?”我心里想,“不可能是媽媽,媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺(jué)!”“聰聰!聰聰!”我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,但又轉(zhuǎn)念一想:“世界上叫‘聰聰’的人多了,可能是重名吧。”這時(shí),媽媽撐著雨傘,懷里揣著雨衣,跑到我身邊,說(shuō):“聰聰,媽媽叫你你怎么不答應(yīng)。 薄斑?真的是媽媽!媽媽,你不是還發(fā)燒嗎,怎么還來(lái)給我送雨衣啊?”“唉,不用管我?齑┥希s緊回家,別凍著!

  回到家,媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來(lái)?蓩寢屵穿著濕漉漉的衣服和濕透了的鞋子在衛(wèi)生間里為我洗衣服……

  這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會(huì)到:母愛(ài)是多么的偉大,我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪!


【篇二】六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字


  每一個(gè)人心中都會(huì)有一件難忘的事情,有酸、有甜、有苦、有辣。當(dāng)然,我也有自己難忘的一件事,這件事應(yīng)該說(shuō)是“苦”的。

  記得那,我們期中考試我覺(jué)得我應(yīng)該考的不錯(cuò),可是接下來(lái)的事卻讓我極為震驚,老師正在宣布大家的成績(jī),大家都很緊張,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),她說(shuō):xxx這次考試考到了75分,我這時(shí)突然間崩潰了,因?yàn)槲乙詾槲铱梢钥嫉?5分—90分,過(guò)了不久,學(xué)校就放學(xué)了。我想:我這次期中考試考的怎么的差,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆,怒火中燒的。于是,我想到了一個(gè)辦法:我可以把試卷偷偷地藏在書柜里,這樣?jì)寢尶床坏轿业钠谥性嚲,那他就不知道我考了多少分,我就不用挨罵,挨打了。

  然后,我回到家,我就先脫下鞋,再把試卷偷偷地從我的書包里拿出來(lái),后到書房把試卷放進(jìn)了書柜里,我覺(jué)的我做的每一步都完好無(wú)缺,可是我千防萬(wàn)防就是不記得了老師會(huì)用校訊通把自己孩子的考試成績(jī)發(fā)在各位家長(zhǎng)的手機(jī)中,我想進(jìn)媽媽的房間把這個(gè)給刪掉,想不到媽媽就在房間里,媽媽就說(shuō):“你今天發(fā)的試卷得了多少分。”我就說(shuō):“我考了75分,對(duì)不起,媽媽我不應(yīng)該把試卷藏起來(lái),你罵我,打我吧!笨墒菋寢尵谷徽f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考得不好下次考好點(diǎn),別人都說(shuō):失敗乃成功之母!甭(tīng)了媽媽的話我差點(diǎn)感動(dòng)的哭了出來(lái)。我又說(shuō):“媽媽,謝謝你。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  這就是我難忘的一件事了!大家喜歡嗎?

【篇三】六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字


  那是一個(gè)難忘的夜晚,自從那次被媽媽痛打了一頓后,我就對(duì)媽媽懷恨在心了。

  那天,我吃完晚飯后,堅(jiān)決要在舅媽家住一晚,媽媽卻怎么也不讓。我生氣了,拔腿就跑,她跟在我*后面追。其實(shí)我心里已經(jīng)計(jì)劃好了:等我有足夠的力氣時(shí),就直奔舅媽家。心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干,我假裝束手待斃,慢慢走,臉上露出不服的樣子,但我忽略了一個(gè)地方,她們還有“騎兵”(姐姐騎的電動(dòng)車),過(guò)了一會(huì)兒,我精神抖擻,力氣十足,直奔舅媽家,但她們的“騎兵”追上來(lái)了,我精打細(xì)算,和“敵方”玩了一個(gè)“回轉(zhuǎn)計(jì)”,“敵方”被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),“敵方大王”(媽媽)火冒三丈,使出吃奶的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力才追到我。一路上“敵方”“緊緊”“咬住”我不放,她連續(xù)兩次彎下腰去撿“武器”,但都被我拽回來(lái)了。走著走著,不知不覺(jué)就到了家。

  回到家,我心想:糟了,這下可壞了。這時(shí)我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,我急中生智,趕緊把門反鎖起來(lái),但又有點(diǎn)猶豫不決,又把門開(kāi)了下來(lái),這時(shí),我真是自相矛盾,但氣勢(shì)洶洶的媽媽已經(jīng)站在我面前。我心驚膽戰(zhàn)的坐在床上,準(zhǔn)備接受懲罰,媽媽把門反鎖,拿起鞋子就往我身上抽,頓時(shí),房間里鬼哭狼嚎。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣流個(gè)不停。這時(shí),我傷心極了。

  后來(lái)幾天,我又想哭,又不敢哭。一想到就覺(jué)得很傷心,很委屈。不就是想住親戚家一晚,為什么打我?我心里很不服氣。這件事到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我終生難忘……


【篇四】六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字


  生活中有很多令我難忘的事。

  記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四,班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事,那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長(zhǎng),所以老師選了我和好朋友王朔參加這項(xiàng)活動(dòng)。

  王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動(dòng)工。其實(shí),我早就想好制作什么了,這次去他家主要是重新畫一下圖紙,幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開(kāi)關(guān)等工具,他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家,我們先計(jì)劃好所用的材料就開(kāi)工了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng),但王碩選擇紙盒做潛水艇,我分析潛水艇的使用時(shí)間不長(zhǎng),就建議他改用大可樂(lè)瓶。王朔同意了,按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭嫼脴幼,就開(kāi)始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪,我呢,則幫助他考慮電機(jī)、電池的的安裝。這也是個(gè)難題,電池遇水就不能運(yùn)轉(zhuǎn)了,我在他屋里搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)兒裝可樂(lè),于是用剪刀在瓶?jī)荷霞糸_(kāi)一個(gè)豁口,用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好,這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開(kāi)始按照?qǐng)D紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7:00多了。我們約好有問(wèn)題再電話聯(lián)系。

  周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師,王朔也按時(shí)完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。

  這,我們既是好朋友又是對(duì)手,但我們想做的就是互相幫助,讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我們的友誼也更深了,這次比賽令我至今難忘。

【篇五】六年級(jí)關(guān)于難忘的一件事作文500字


  我什么都沒(méi)有怕過(guò),但那我真的怕了,是因?yàn)槲掖蛩榱税嗉?jí)的門玻璃。

  上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在外邊撿了一些小石子,心想:用這些小石子打人玩,一定很好玩;氐桨嗉(jí)我把石子放到書桌堂里。

  我拿出幾個(gè)小石子躲在班級(jí)外面一個(gè)小角落里,心里盤算著,不管哪個(gè)同學(xué)從班里出來(lái),我都要用小石子打中他。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)出來(lái)了,我心想哈哈,魚上鉤了,便拿起一個(gè)石子向他身上打去,可是那個(gè)同學(xué)又轉(zhuǎn)身進(jìn)了班級(jí)。我扔出去的石子,直接沖向班級(jí)的門玻璃,“砰!”的一聲脆響,惹禍了,門玻璃被我打碎了。我頓時(shí)心跳加速,心想:讓老師知道,準(zhǔn)沒(méi)好果子吃。于是,拔腿就跑,生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后告訴老師。

  我跑到操場(chǎng),同學(xué)們的喧鬧聲,仿佛在嘲笑我,仿佛在說(shuō):哈哈,等著老師批評(píng)吧!我越想越煩,就跑回班級(jí)看看情況。結(jié)果,老師在講臺(tái)上,大聲地問(wèn):“門上的玻璃是誰(shuí)打碎的?”頓時(shí),我心跳加速,仿佛心里塞了冰塊,不知怎么過(guò)的這節(jié)課。

  下課老師找到我,說(shuō):“你知道是誰(shuí)打碎的玻璃嗎?”

  我真的受不了這樣的折磨了,就老實(shí)交代說(shuō):“是我打碎的!”意外的是,老師沒(méi)批評(píng)我,只是讓我找家長(zhǎng)把玻璃給上上了事。

  這個(gè)經(jīng)歷讓我終身難忘。心中沒(méi)有鬼,不怕鬼叫門,這句話的含義太深刻了。我決心以后再也不調(diào)皮搗蛋了。