【#初中作文# #讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字#】讀書(shū)是幸福的,讀一本好書(shū)能感受春風(fēng)夏雨、秋陽(yáng)冬雪,感受友情,感受幸福,感受萬(wàn)千滋味。我們?cè)谧x書(shū)中慢慢成長(zhǎng),在讀書(shū)中留下成長(zhǎng)的腳印。《讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字》是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字篇一
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,手捧著充滿(mǎn)油墨香氣的童話(huà)集,她一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字,但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章,讓我的童年既豐富多彩又充滿(mǎn)書(shū)香味。
上了小學(xué),我識(shí)了字,文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿(mǎn)“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下,我開(kāi)始閱讀名人傳記和古典名著,這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)闊眼界,在機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此,我也喜歡上了詩(shī)句,我開(kāi)始讀兩本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫(xiě)作,因?yàn)橐郧白x了很多的書(shū),所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開(kāi)始讀作文選,明白了什么是承上啟下,什么是總分總等等/。到了五年級(jí),我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題,并在各種比賽中嶄露頭角。一本書(shū)就像一位知識(shí)豐富的人,無(wú)私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知!痹谖迥昙(jí)時(shí)有兩本必讀書(shū)目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》,它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí),我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角,發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代*雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是聰明的人,他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)平常的人才是安全的,他的武藝可以與孫悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孫悟空那樣去捉拿妖精,他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書(shū)讓我將煩雜的事推到一邊,幫我修身養(yǎng)性,讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)益我一生!
讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字篇二
文學(xué)經(jīng)典,猶如一棵棵大樹(shù),繁盛的枝葉過(guò)濾著浮躁、平庸、虛無(wú)的沙塵,深茂的根系汲取著宏大、高尚、開(kāi)闊的精神營(yíng)養(yǎng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是惡毒,什么時(shí)候是善良。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書(shū)中,我懂得了善良與樂(lè)于助人。
上小學(xué)時(shí),我偏愛(ài)讀《西游記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;喜歡沙僧的忠心耿耿,老實(shí)苦干;喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,總想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身!不過(guò),此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書(shū)中,我收獲了做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),此時(shí)的我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。正如保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說(shuō)的“人寶貴的東西是生命,生命屬于人只有。人一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!蔽野堰@句話(huà)寫(xiě)在日記本的首頁(yè),更把它銘刻在我的心里。
從讀書(shū)中,我明白了生命的意義。
短短十幾年光陰,是書(shū)籍,把遼闊的時(shí)間澆灌給我,把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給我,把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給我。漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地成長(zhǎng)。
讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字篇三
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深淺淺的腳印,伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)。
在我幼小的時(shí)候,那時(shí)的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)像一幅幅美麗的圖畫(huà),也都是在媽媽和幼兒園老師的講解下,朦朦朧朧的聽(tīng)懂一些道理,知道了大灰狼是壞的,不能做壞人,要做像小紅帽一樣的好人。
伴隨著五彩繽紛的書(shū),我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),我上學(xué)了,告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿(mǎn)字和拼音的世界,開(kāi)始自己閱讀了,《白雪公主》《格林童話(huà)》《灰姑娘》《小故事大道理》在閱讀中,我結(jié)識(shí)了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣(mài)火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野增長(zhǎng)了知識(shí)!
二年級(jí)的時(shí)候,我參加了四十天的“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”班,在那里,讀了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》雖然不能完全理解它的意思,但讓我懂得了“謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,百善孝為先”的待人、處事、求學(xué)的基本道理。讀書(shū),讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華!
隨著識(shí)字的增多和理解能力的增強(qiáng),我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大,《昆蟲(chóng)記》《海底兩萬(wàn)里》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》《海的女兒》《格林特船長(zhǎng)的兒女》,在書(shū)中,了解了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險(xiǎn)刺激故事;明白了小林校長(zhǎng)的耐心和智慧,體會(huì)了海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著……讀書(shū),讓我增強(qiáng)了智慧,懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí),班主任張老師在班里“建”了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)同學(xué)都把自己看過(guò)的書(shū)拿來(lái),放在圖書(shū)角,大家可以互相借閱,在這個(gè)圖書(shū)角,除了看其他書(shū)籍外,我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》《笑貓日記》這些書(shū)都是校園題材的書(shū)。從中體驗(yàn)了校園生活的開(kāi)心和痛苦,分享了他們的快樂(lè)和悲傷!讀書(shū),讓我心靈更加美好,生活更加多彩!
這個(gè)暑假,我買(mǎi)了《傲慢與偏見(jiàn)》《學(xué)會(huì)珍惜》《愛(ài)的教育》《男生日記》,這些書(shū)將陪伴我一起過(guò)這個(gè)暑假,給我新的收獲……
讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí);讀書(shū)讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華;讀書(shū),增強(qiáng)了我的智慧,懂得了堅(jiān)強(qiáng);讀書(shū),凈化了我的心靈,豐富了我的生活。
讀書(shū),伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)中收獲成長(zhǎng)初二議論文800字篇四
“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!
這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書(shū)有了不解之緣。那是個(gè)布滿(mǎn)彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位初中生了,走進(jìn)中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū),因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書(shū)中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書(shū)中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書(shū),就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。
從而,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!