【#初中作文# #我們的校園初三作文600字#】校園,這里是我們童年的天堂,是我們成長的搖籃;這里是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們開啟夢想的港灣;這里有我愛和愛我的老師和同學(xué),是充滿著溫暖的第二家園;這里是我們歡聲笑語匯聚的源泉,乘載了我們童年里所有的回憶!段覀兊男@初三作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
我們的校園初三作文600字篇一
近,學(xué)校征集了一批新的校園警示語,這次和以往不同,警示語下還加上了創(chuàng)作者班級及姓名。
那天,老師布置讓我們回家為學(xué)校撰寫警示語,我一到家里,便在作業(yè)本上工工整整地寫上草坪警示語“寧繞三里,不踩一草”;節(jié)約用水警示語“多節(jié)約一滴水,多添加一份美”;樓道警示語“樓梯靠右爬,安全你我他”。唉!都怪我當(dāng)時沒有好好思考,連班級審核這一關(guān)也沒過。
看來我該好好學(xué)習(xí)一下了,一下課,我便迫不及待地沖出教室,跑到樓下,欣賞入圍作品。只見廁所里寫著“上前一小步,文明一大步”,是啊,好多同學(xué)們習(xí)慣在臺階后很遠(yuǎn)就小便;水池上寫著“點點滴滴,你我珍惜”。對呀,一些同學(xué)們開了水閥卻不關(guān),每年學(xué)校可能被同學(xué)浪費掉成千上萬立方米的水;樓道中,同學(xué)們老亂擠,快跑,要是沒有老師,我們學(xué)校少說不定會發(fā)生踩踏事故,因此學(xué)校在樓道中又布置了“你讓我讓,路路通暢”“慢慢走,靠右行,別把樓道當(dāng)跑道”等警示語。
有了警示語,同學(xué)們更自覺了。在以前中午,一到吃飯時間,洗手間那邊便成了危險的地方,同學(xué)們你要洗飯勺,我要洗菜盤,你做你的,我洗我的,互不相讓,把洗手間擠得水泄不通,有的同學(xué)洗手洗勺時,一把勺要洗一分鐘,水要浪費好幾升,在廁所里,有些小便的學(xué)生因為離臺階有半米多遠(yuǎn)就小便,常常濺了滿地尿,臭氣彌漫在廁所中,同學(xué)在里面一不小心就會摔倒。摔下來就是“一個跟頭半身尿”。再加上洗拖把的同學(xué)老拿拖把在地上砸讓污水甩掉,地上是尿、污水混成一團(tuán),F(xiàn)在可沒人敢這樣做了,只要誰想浪費水或不上臺階小便,那警示語就象長了眼睛一樣用嚴(yán)厲的目光盯著他,直到他改掉不良習(xí)慣為止。現(xiàn)在,人擠是擠了點,可地上不滑,安全性大大提高了。
看著一幅幅構(gòu)思巧妙的警示語,我心中暗下決心,等到明年學(xué)校再征集校園警示語的時候,我一定會讓學(xué)校每一類警示語下面都標(biāo)上我李良的名字。我更會用行動為校園的文明添彩。
我們的校園初三作文600字篇二
這里沒有高大巍峨的建筑,沒有柳暗花明的風(fēng)景,沒有日新月異的科技,但卻依然顯得那樣溫暖、美麗。這就是我們的校園----城西學(xué)校。
樸素
我們的校園或許不像其它學(xué)校那樣美麗,那樣寬敞,卻是那樣樸素,那樣溫暖。一進(jìn)門,映入眼簾的便是那顆高大的雪松,它宛如一位熱情的伯伯,歡迎我們的到來,又如一位俊挺的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。往前走,就會發(fā)現(xiàn)道旁的花壇里布滿了綠色的樹木,還有幾簇鮮艷的花朵點綴其中,真有些“綠野仙蹤”的味道。園內(nèi)美的要數(shù)那幾棵桂花樹了。那筆直的枝干撐起大大的樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉叢中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,如同身著黃衣的天使下凡,又象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場,飄到教室,與我們朗朗的讀書聲和為一體,或許這就是所謂的“書香”吧。
友誼
校園是孩子們的世界。我們一起奮斗學(xué)習(xí),一起嬉戲玩耍。因此,同學(xué)們之間的友誼顯得格外重要。在清晨小鳥的歌聲中,我們背起書包,來到學(xué)校后,一起讀書,課堂上共同思考討論,體育課上共同比拼。五彩的校園生活中,充斥的不僅僅是歡笑,更是同學(xué)們之間的友誼。就拿我們班來說,人人都有自己的“伯樂”和“知己”。我和班長張誠銓、蔡顧浩便是非常好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起競爭,玩得不亦樂乎。因此,擁有這樣的“社交圈”,我的校園生活變得格外快樂,也更加喜愛我們的學(xué)校了。
師生
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“教師是太陽底下光輝的職業(yè)”。作為一名學(xué)生,我固然敬愛自己的老師,其中,陳老師和湯老師是我喜歡的兩個老師了。她們教法不同,各具特色。陳老師教我們語文,她和藹可親,而又嚴(yán)厲認(rèn)真,為我們嘔心瀝血,我們都十分愛戴、感激她;湯老師教我們數(shù)學(xué),她對我們很是關(guān)心體貼,哪個學(xué)生不懂就講給他聽,直到滾瓜爛熟為止,我們都很喜歡她。她們春風(fēng)化雨,循循善誘,沒有她們,就沒有今天的我們!
樸素的風(fēng)景,深厚的友誼,良好的師生關(guān)系,成了我們學(xué)校的三部進(jìn)行曲。我們勤勞的汗水在那里揮灑;我們成功的喜悅在那里埋下;我們收獲的知識在那里積累。它們演繹著我們六年的校園生活,也演繹著我們那幸福的童年。我愛我們的校園!
我們的校園初三作文600字篇三
我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。
走進(jìn)大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過去就能看見。
在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。
向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽,一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時,我們閑著沒事干,總喜歡蹲在樹底下,給樹松土。在七(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車場之間穿梭。
我們往前走,看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的海洋里穿梭。有時,我坐在陽光照耀的地方,享受美好的時光,這個地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走,它一定會讓你大開眼界的。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說了,操場上的設(shè)備也很齊全,有雙杠、單杠……
校園!一個和諧的大家庭!相親相愛的一家人!
我們的校園初三作文600字篇四
我們的學(xué)校是黃巖好的學(xué)校!我非常喜歡我的學(xué)校,讓我們一起去看看吧!
當(dāng)我們走進(jìn)那長長的鐵門之后,就能看見一塊景觀石,后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上,就像是人群一樣。下雨時荷葉的上面積下了一個個露珠,有時像一個個珍珠亮晶晶的,風(fēng)吹來時荷葉搖搖晃晃像一個個小孩子在蕩秋千,時不時會像個皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個個小洞洞,我想應(yīng)該是小蟲子咬的吧!可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中,冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的荷花,在粉色的花瓣中有蓮蓬,蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個黃色的酒杯。不僅上面熱鬧,而且下面也熱鬧,小魚們在水下游來游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出頭跟小蜻蜓聊天;有的一動不動不知道在干什么,我想:是在睡覺吧!
荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路,黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服,還有白色鵝卵石鋪成的花紋,有的是蘋果,有的是菠蘿。
走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊,我有時會在長廊里看荷花,有時玩游戲。走出長廊,旁邊的音樂樓傳來動聽的歌聲,真好聽!
一直向前走就到了操場,操場很大外圍是紅色的塑膠跑道,中間是碧綠的草坪。春天,草坪剛長出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天,草坪變成黃色的一片,就像涂了一層層油漆一樣;冬天,草坪沒有一片生機(jī)。夏天時我們會在草坪上做早操,踢足球、玩游戲,玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。
下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達(dá)乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。
參觀了我們的校園,你覺得怎么樣呢!是不是也喜歡我們的校園。