美國(guó)留學(xué)物理專業(yè)六大推薦
1、麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院是世界上的理工科大學(xué)，也是全美國(guó)有聲望的大學(xué)之一。麻省理工學(xué)院的理工科專業(yè)是世界上強(qiáng)的，而且這所大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的。每一個(gè)專業(yè)都是比較厲害的，麻省理工學(xué)院有很多研究成果，在天體物理原子，物理等方面都很厲害。
2、芝加哥大學(xué)
芝加哥大學(xué)是美國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者多的大學(xué)，這個(gè)大學(xué)也是一個(gè)理工科的院校，世界上第一臺(tái)核反應(yīng)堆就是在芝加哥大學(xué)產(chǎn)生的，芝加哥大學(xué)的研究領(lǐng)域主要有量子物理、原子物理、廣義相對(duì)論等等。
3、康奈爾大學(xué)
康奈爾大學(xué)，常春藤之一，世界的理工科大學(xué)。主要的研究方向是天體物理和廣義相對(duì)論等。這所大學(xué)的其中兩位教授曾經(jīng)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，很多學(xué)生慕名前來(lái)請(qǐng)教。
4、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校
伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校是美國(guó)的一所公立性研究大學(xué)，這個(gè)大學(xué)是理工科院校的高等學(xué)府之一，也是美國(guó)十大聯(lián)盟之一，伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校有美國(guó)第三大圖書館，如果你對(duì)圖書館有別樣的感情的話，可以嘗試這所學(xué)校。
5、德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校是美國(guó)的一個(gè)公立學(xué)校，也是常春藤大學(xué)之一，這所大學(xué)理工科學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，而且科研成果顯著。是科研方面的頂尖學(xué)校，吸引了全世界各地的學(xué)生前來(lái)進(jìn)修。
6、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校
威斯康星大學(xué)麥迪遜分校是位于美國(guó)規(guī)模大的大學(xué)之一，也是公立研究性大學(xué)。這所大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)面做的很好，有四個(gè)研究領(lǐng)域。主要從事非線性光學(xué)，原子物理，量子計(jì)算和激光冷卻原子領(lǐng)域。
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一、不要低估保底校的難度
如果想讀一個(gè)理想的學(xué)校大家就該早一些去準(zhǔn)備。美國(guó)有很多排名和評(píng)價(jià)都比較好的院校，比如說(shuō)賓州州立大學(xué)、普渡大學(xué)等等，而這些學(xué)校也大多是公立的學(xué)校，它們有一些專業(yè)的實(shí)力在美國(guó)是名列前茅，而且在錄取上也比一個(gè)等級(jí)的頂尖大學(xué)更加高一些。因?yàn)檫@些因素，所以這些院校在之前就已經(jīng)成為學(xué)生心中的保底校。小編就拿伊利諾伊大學(xué)的分校來(lái)做例子。比如說(shuō)這個(gè)學(xué)校曾用Priority來(lái)代替EA，不過(guò)那些學(xué)生們還是到了其他的學(xué)校，所以后來(lái)它又再重啟EA申請(qǐng)，而且要求學(xué)生的各種分?jǐn)?shù)一定在截止前送到。在它之后，也有不少的學(xué)校都開(kāi)始了這種政策。
然而有些硬性條件不太好的學(xué)生，在進(jìn)行了申請(qǐng)后，發(fā)現(xiàn)不光是計(jì)算機(jī)等等這種比較多人選的專業(yè)，就連這些專業(yè)的分支或者是別的專業(yè)都被拒絕了。
那么不管這樣的情況是因?yàn)樯暾?qǐng)的人多了起來(lái)，還是錄取的政策有了什么變化，但它其實(shí)說(shuō)明了一個(gè)信息，那就是這些大家所認(rèn)為的保底學(xué)�？赡芷鸩坏奖５椎淖饔昧�。雖然這種情況的結(jié)果也許要到第二個(gè)申請(qǐng)季才會(huì)有反饋了，但對(duì)于現(xiàn)在要去留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就沒(méi)有別的選擇了。只能是把那些多人選的專業(yè)當(dāng)做排名前三十的存在。
二、不選低于自己實(shí)力的
比起入學(xué)率，大學(xué)一般更加在乎的是那些學(xué)生在被錄取后是不是會(huì)入學(xué)。
一些沒(méi)什么名氣，或者自己的知名度剛好是屬于分水嶺的學(xué)校，在以前真的是有過(guò)不少這樣的經(jīng)歷，他們錄取了很多覺(jué)得很適合這個(gè)院校而且也比較優(yōu)秀的學(xué)生，但終確定入學(xué)的卻不多。因此學(xué)校的入學(xué)率無(wú)法保持正常，只能是在候選名單里再進(jìn)行錄取。所以后來(lái)在錄取的時(shí)候?qū)τ谶@些學(xué)生都會(huì)很慎重了。所以大家如果要選擇保底校，就別選那些水平比自己實(shí)力低很多的學(xué)校，避免選了還不被錄取的情況。
三、學(xué)校和自己的契合度
大學(xué)每一年錄取的情況都多少會(huì)有浮動(dòng)，而優(yōu)秀的學(xué)生很多，所以大家在選校時(shí)別只看自己的成績(jī)，在選擇保底校的時(shí)候這一點(diǎn)也是一樣的。
不管是要準(zhǔn)備申請(qǐng)哪一水平的學(xué)校，都該對(duì)學(xué)校的信息仔細(xì)的分析，確定自己選出的這些學(xué)校和自己的契合度都很好。保底校也是得和自己的能力、興趣等等匹配的。這樣就算自己申請(qǐng)不到夢(mèng)校，只能去讀保底校，那么這些學(xué)校也是適合自己的，自己也不會(huì)覺(jué)得有太大的落差。但也不要覺(jué)得保底校自己一定能申請(qǐng)到，大家在選校時(shí)多做些準(zhǔn)備，明白自己的定位。
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一、開(kāi)設(shè)的種類
1、Scholarship助學(xué)金
Scholarship一般都是學(xué)生給學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然它有很多類別，比如說(shuō)學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等等這些用于教育上的支出。其實(shí)就跟我們國(guó)內(nèi)的獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)意思，都是給那些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)所頒發(fā)。留學(xué)生在這里也能同時(shí)申請(qǐng)很多種Scholarship，也不會(huì)影響到大家申請(qǐng)別的獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)Scholarship不會(huì)有太多的金額，它真正的意義是作為學(xué)生履歷里的一種榮譽(yù)。
2、Fellowship
Fellowship是由社會(huì)上一些企業(yè)給學(xué)生準(zhǔn)備的獎(jiǎng)學(xué)金，也是資助學(xué)校的意思，在美國(guó)所有的獎(jiǎng)學(xué)金里，它是難申請(qǐng)也是多人申請(qǐng)的一種。Fellowship和Scholarship都是用于學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等這些教育的花費(fèi)，不但能減免學(xué)費(fèi)，還能減免學(xué)生在生活上很多的支出。但要申請(qǐng)這個(gè)Fellowship不但標(biāo)化成績(jī)要好，以前的成績(jī)單、推薦信這些材料還要能體現(xiàn)自己的能力的是足夠的。
3、Tuition Waive減免學(xué)費(fèi)
Tuition Waive這是美國(guó)一種經(jīng)濟(jì)型的資助。學(xué)生申請(qǐng)通過(guò)后，學(xué)校都會(huì)在給學(xué)生發(fā)放offer時(shí)把這個(gè)減免學(xué)費(fèi)的通知也發(fā)過(guò)去，但它只能減少一些學(xué)費(fèi)，其他經(jīng)濟(jì)上的支出就不減免了。
4、Research Assistantship助研
Research Assistantship只能是研究生以上學(xué)歷的學(xué)生才可以申請(qǐng)，這也是一種全獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生的學(xué)費(fèi)不但會(huì)免除，而且還會(huì)按照學(xué)生工作的時(shí)間去給一部分的報(bào)酬，但學(xué)生每周工作不能多于20個(gè)小時(shí)。所謂的工作其實(shí)就是協(xié)助自己的導(dǎo)師做實(shí)驗(yàn)等等這些事情。一般這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金都是國(guó)內(nèi)的學(xué)生比較多會(huì)申請(qǐng)，尤其是理工科的學(xué)生對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是比較喜歡的。
5、Teaching Assistantship教學(xué)助理
這個(gè)是給在美國(guó)讀研究生的學(xué)生的，也是全獎(jiǎng)的類型，學(xué)生不用給學(xué)費(fèi)，而且去工作還能得到報(bào)酬。如果是英語(yǔ)比較好的同學(xué)申請(qǐng)這個(gè)就很好了。TA需要學(xué)生做的工作主要是給低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行上課。
二、影響的因素
1、成績(jī)
因?yàn)閲?guó)內(nèi)的大學(xué)都有各自評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，所以美國(guó)的大學(xué)除了考察學(xué)生的GPA，就只能把學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)來(lái)作為獎(jiǎng)學(xué)金其中一個(gè)參考因素。美國(guó)很多的學(xué)校也會(huì)用這些來(lái)衡量學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾�，或者是衡量學(xué)生在學(xué)習(xí)上的潛力和能力如何。
2、獎(jiǎng)勵(lì)
榮譽(yù)代表這個(gè)學(xué)生是杰出的。這個(gè)榮譽(yù)不但體現(xiàn)在成績(jī)上，學(xué)生在校外擁有的經(jīng)歷和榮譽(yù)、或是參加什么競(jìng)賽所得的獎(jiǎng)勵(lì)等等這些都能讓學(xué)生在申請(qǐng)這里獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)有加分的幫助。
3、學(xué)歷
因?yàn)楝F(xiàn)在美國(guó)很多專業(yè)的博士以上的研究人員都變少了，因此為了鼓勵(lì)人才在美的發(fā)展和培養(yǎng)，所以給那些想完成碩博連讀的學(xué)生提供了這樣一種獎(jiǎng)學(xué)金。
4、背景
這個(gè)倒不是必備項(xiàng)，但也有加分之處。比如說(shuō)學(xué)生的家庭是屬于知識(shí)分子類的，或者是教育人士類的，申請(qǐng)起來(lái)也是更有利。
