【#課件# #小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件：《測(cè)量活動(dòng)》#】好的課件可以創(chuàng)造出各種情境，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性及學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而為語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生迅速的走進(jìn)預(yù)設(shè)的教學(xué)氛圍境界。一堂成功的課往往得力于一個(gè)生動(dòng)的課件，這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)每一篇新課文都有一種新鮮的感覺(jué)，都懷著新的興趣和期待。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件：《測(cè)量活動(dòng)》，歡迎閱讀與借鑒。

　　

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一：《測(cè)量活動(dòng)》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力。

　　2、通過(guò)探索怎樣把幾分米或幾厘米用米單位來(lái)表示的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)的意義。

　　3、能用小數(shù)表示一個(gè)物體的長(zhǎng)度、重量等。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)的意義。

　　2、十進(jìn)制單位間的換算。

　　教師準(zhǔn)備：

　　測(cè)量記錄表

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　常見(jiàn)的測(cè)量工具，需要測(cè)量的物品。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、想一想，憶一憶。

　　同學(xué)們，你們還記得1米有多長(zhǎng)嗎?

　　用手勢(shì)表示一下，我們來(lái)看看黑板有多長(zhǎng)?今天我們學(xué)習(xí)新課。(板書(shū)：測(cè)量活動(dòng))

　　二、量一量

　　1、每組各派一名代表，分別測(cè)量黑板的長(zhǎng)度。

　　2、匯報(bào)結(jié)果。

　　3、小組合作學(xué)習(xí)，怎樣以米為單位來(lái)表示呢?

　　4、匯報(bào)：2米85厘米=2米=2.85米

　　1米1分米=1米=1.1米

　　小結(jié)：把幾分米或幾厘米用“米”作單位來(lái)表示的過(guò)程，就是我們這節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　三、再量一量。

　　同學(xué)們，在你的身邊有許多物品，選擇自己喜歡的量一量?以米為單位記錄下來(lái)(學(xué)生自行完成填一填)。

　　匯報(bào)結(jié)果。

　　四、試一試

　　春天來(lái)了，燕子也從南方趕來(lái)了，它給同學(xué)們提了幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你們來(lái)回答，你們?cè)敢饣卮饐?(愿意)

　　我的體重是1千克500克，骨骼重113克，以千克為單位怎么表示?

　　全班匯報(bào)：1千克500克=(1.5)千克

　　113克=(0.113)千克

　　小結(jié)：同學(xué)們都能用千克把燕子的問(wèn)題回答出來(lái)，那么同學(xué)們老師的身高用米作單位，你能表示出來(lái)嗎?(能)

　　五、激趣活動(dòng)。

　　我請(qǐng)一名學(xué)生來(lái)測(cè)量我(老師)的身高，再請(qǐng)一名學(xué)生監(jiān)督，不當(dāng)之處，給予糾正。

　　匯報(bào)：1米70厘米=(1.7)米

　　下面請(qǐng)同學(xué)到自己的小組里任選一人，測(cè)量同學(xué)的身高，并以米為單位表示出來(lái)?

　　六、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲?

　　七、布置作業(yè)，

　　試一試1、2題。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　測(cè)量活動(dòng)

　　1米=10分米=100厘米 20厘米=0.20米

　　1厘米=1/100米=0.01米

　　1厘米=0.01米 1分米=0.1米

　　1千克=1000克 1克=0.001千克

　　

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇二：《測(cè)量活動(dòng)》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�、蓖ㄟ^(guò)測(cè)量活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用。

　�、餐ㄟ^(guò)探索怎樣把幾分米或幾厘米用米單位來(lái)表示的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)的意義。

　�、衬苡眯�數(shù)表示一個(gè)物體的長(zhǎng)度、質(zhì)量等。

　　教學(xué)過(guò)程：⒈想一想，憶一憶。

　　同學(xué)們，你們還記得1米有多長(zhǎng)嗎?

　　用手勢(shì)表示一下，我們來(lái)看看黑板有多長(zhǎng)?今天我們學(xué)習(xí)新課。(板書(shū)：測(cè)量活動(dòng))

　�、擦恳涣�

　�、琶拷M各派一名代表，分別測(cè)量黑板的長(zhǎng)度。

　�、茀R報(bào)結(jié)果。

　�、切〗M合作學(xué)習(xí)，怎樣以米為單位來(lái)表示呢?

　�、葏R報(bào)：2米85厘米=2米=2.85米

　　1米1分米=1米=1.1米

　　小結(jié)：把幾分米或幾厘米用“米”作單位來(lái)表示的過(guò)程，就是我們這節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　⒊再量一量。

　　①同學(xué)們，在你的身邊有許多物品，選擇自己喜歡的量一量?以米為單位記錄下來(lái)(學(xué)生自行完成填一填)。

　�、趨R報(bào)結(jié)果。

　�、丛囈辉�

　　媒體出示燕子

　　春天來(lái)了，燕子也從南方趕來(lái)了，它給同學(xué)們提了幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你們來(lái)回答，你們?cè)敢饣卮饐?(愿意)

　　我(燕子)的體重是1千克500克，骨骼重113克，以千克為單位怎么表示?

　　全班匯報(bào)：1千克500克=(1.5)千克

　　113克=(0.113)千克

　　小結(jié)：同學(xué)們都能用千克把燕子的問(wèn)題回答出來(lái)，那么同學(xué)們老師的身高用米作單位，你能表示出來(lái)嗎?(能)

　�、导とせ顒�(dòng)。

　　我請(qǐng)一名學(xué)生來(lái)測(cè)量我(老師)的身高，再請(qǐng)一名學(xué)生監(jiān)督，不當(dāng)之處，給予糾正。

　　匯報(bào)：1米70厘米=(1.7)米

　　下面請(qǐng)同學(xué)到自己的小組里任選一人，測(cè)量同學(xué)的身高，并以米為單位表示出來(lái)?

　�、抖嗝襟w出示，練一練。

　　(學(xué)生自行完成，同桌互批)

　�、吠瑢W(xué)們學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲?

　�、覆贾米鳂I(yè)，試一試1、2題。