小學(xué)三年級課外閱讀故事篇一
那年夏季,久旱不雨。嚴(yán)重的缺水使莊稼地裂開一道道又寬又深的口子,不少的池沼也干涸了。原來?xiàng)⒃谒又械囊恍┫x、魚、蟹、蛙,能夠搬遷的都搬走了。后還剩下兩條花蛇。它們眼看著池沼邊的雜草全部枯槁,也準(zhǔn)備另找一處安身之地。臨行之前,那小蛇對大蛇說:“你身強(qiáng)力壯走得快。如果你在前面走,我在后面跟,這樣目標(biāo)太大。人們一看到蛇在行動,肯定會來捕殺。你走在我的前面,必然先遭禍殃。因此,我們應(yīng)該換一種方式。你好背著我走。因?yàn)槿藗儚膩頉]有見過哪一類蛇是這種模樣,也從來沒有看到哪一條蛇像這樣行走,所以一定會起疑心。如果他們把我當(dāng)成一位神君,對我們敬而遠(yuǎn)之,我們不是可以蒙混過關(guān),安全抵達(dá)目的地了嗎?”
大蛇覺得小蛇的話有道理,于是背起小蛇穿過大路,揚(yáng)長而去。見到這兩條蛇上下重疊著蜿蜒游走的人都很恐懼,誰也不敢靠近它們。這些人回去以后,一個(gè)個(gè)繪影繪聲地向旁人描述自己所見到的情景,并煞有介事地說:“剛才我看見蛇神了。”
這則寓言啟迪人們,要善于識別變化多端的詭計(jì),我們看問題不能只看表面現(xiàn)象,而要透過現(xiàn)象去分析和把握事物的本質(zhì)。
小學(xué)三年級課外閱讀故事篇二
有一只狼住在一個(gè)窩棚里,它從來也不修理,也不打掃,所以這個(gè)窩棚又破又臟,一碰就倒。一天,一只大象從狼的住處旁邊經(jīng)過,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下,窩棚就傾斜了。
“真對不起,朋友!”大象對狼抱歉地說,“我不是有意的。馬上就把它修好!
大象真有本事,它拿起錘子、釘子就動起手來。不一會兒就修好了,窩棚比以前結(jié)實(shí)多了。
“哦!”狼心中暗想,“看來它是怕我呀!先是向我道歉,然后就動手給我修窩棚。我何不趁此機(jī)會讓它再給蓋一座新房子呢!”
“站住!”狼大聲吆喝道,“你這算怎么回事?你以為我是好欺負(fù)的?你把我的窩棚撞壞了,馬馬虎虎用釘子釘幾下就想完事,沒那么便宜,得給我蓋一座新房子!不然要好好教訓(xùn)一頓!
聽完這番話,大象一聲沒吭,它不費(fèi)吹灰之力,用鼻子把狼卷起來,一下子扔進(jìn)了臭水坑里,然后一抬腳把房子踢了個(gè)粉碎。
“這就是你的新房子!”大象說完就頭也不回地走了!鞍!我怎么一點(diǎn)也不明白!崩堑乖诔羲永,四腳朝天,翻著眼珠。
“你這個(gè)蠢貨!”這一切讓烏鴉看在眼里,它對狼說,“你把別人對你的尊敬當(dāng)成軟弱可欺,就該受到懲罰!
小學(xué)三年級課外閱讀故事篇三
森林小學(xué)三年級(1)班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束,寒假正式開始。”話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,大聲地談?wù)撝倨趯⒌侥膬和,可開心了。小豬、小兔、小貓同學(xué)飛快地整理完書包,手拉手,唱著歌,離開了教室。不一會兒,大家就走得差不多了。但是小狗收拾好書包,卻皺著眉低著頭,慢慢地離開校園,好像很不情愿放假。
第二天清晨,小狗剛起床,狗媽媽就叫道:“快去寫作業(yè)吧,下午還要彈古箏!毙」氛f:“知道了!睂懥舜蠹s三個(gè)小時(shí)。狗媽媽問:“作業(yè)寫了多少了?”小狗說:“己經(jīng)寫的差不多了!惫穻寢層终f:“就寫到這兒吧!,吃完午飯,我還要送你去彈古箏!毙」窡o奈地小聲回答:“知道了!毙」烦赃^午飯后,狗媽媽就送小狗到古箏班去學(xué)彈古箏。到了古箏班,媽媽說:“好好學(xué)彈古箏,這可是媽媽從小的夢想,你一定要給媽媽爭氣呀!”小狗沒有說話,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。音符從指間流過,像緩緩流淌的河水?墒,小狗心里卻一點(diǎn)兒也不高興。
外面不時(shí)有小朋友們的笑聲從窗口飄進(jìn)小狗的耳朵里,小狗羨慕不已。學(xué)了近二個(gè)小時(shí)的古箏,狗媽媽接小狗回家吃晚飯。剛吃完晚飯,狗媽媽又說:“該到隔壁羊爺爺家去學(xué)書法了。”小狗無奈地跟著媽媽到羊爺爺家去學(xué)法。一個(gè)小時(shí)很快地過去了,小狗剛回到家,狗媽媽又說:“現(xiàn)在森林里競爭太激烈了,一定要多學(xué)點(diǎn)東西呀,再去寫點(diǎn)作業(yè)吧!”小狗只好又去寫作業(yè)了。小狗每天都這樣忙碌著。有一天,小狗突然生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。狗媽媽一直守在小狗身旁,用溫柔的目光看著她,小狗感覺溫暖極了。于是,小狗對媽媽說:“生病真好,不用寫作業(yè),不用學(xué)彈古箏,不用學(xué)書法,生病還有媽媽陪伴!甭犕晷」返脑挘穻寢屻蹲×恕
小學(xué)三年級課外閱讀故事篇四
春秋時(shí)期,衛(wèi)國有個(gè)人叫孔圉,勤奮好學(xué),而且很謙虛。他死了以后,衛(wèi)國的國君為了表彰他,并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神,就賜給他一個(gè)“文”的稱號,所以,后來人們就尊稱他為“孔文子”。孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢,也是衛(wèi)國人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為“孔文子”,似乎是有點(diǎn)評價(jià)過高了。他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教。
子貢說:“那個(gè)孔文子并沒有什么了不起,憑什么要賜給他‘文’的稱號?”
孔子回答說:“孔圉聰明好學(xué),勇于向地位和學(xué)識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他‘文’的稱號。”子貢聽孔子這樣一說,猛然省悟,頓時(shí)感到心悅誠服。
小學(xué)三年級課外閱讀故事篇五
從前,有一座古老的城堡,城堡旁邊有一個(gè)灌木叢,灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰,但它非常驕傲,從不讓任何小動物接近它,總是拒人于千里之外。一天,蝴蝶飛來了,準(zhǔn)備采集花粉,玫瑰花鼓起刺,把小蝴蝶嚇跑了。小蜜蜂來了,來幫玫瑰花傳播花粉了,玫瑰花尖叫道:“你來干什么呀!快給我走開!”“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著飛走了。小蜻蜓來了,想在玫瑰花的葉子上停息一會兒,玫瑰花破口大罵:“臭蜻蜓,快給我走!別把我的紅色小禮裙給弄臟了!”“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。
玫瑰花想:“唉,每天有那么多小動物來打擾我,真煩人!要是我能插進(jìn)花瓶里,再擺上桌,那姐妹們一定會羨慕死我的!”
它天天那么想著,月月那么想著,年年這么想著。
終于有一天,它進(jìn)了花瓶里,還擺上了桌。
所有來到這里的客人,都會情不自禁地贊嘆道:“多美的玫瑰花!”
玫瑰花心里樂滋滋的:“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個(gè)破灌木叢給毀了!”
剛剛過了不久,隨著“啪”的一聲響,花瓶被打碎了,玫瑰花被扔進(jìn)了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了,可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動物們卻快樂地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的后一刻,它是多么希望,希望能夠再看灌林叢后一眼!斑恕泵倒寤ê笠黄ò曷淞讼聛怼
它,死亡了。
小學(xué)三年級課外閱讀故事篇六
有一天早晨,兔爺爺在公園散步。忽然,兔爺爺看見草地上有一顆種子。他把種子撿了起來,看了又看。他想:”這到底是顆什么種子呢?”兔爺爺決定把種子拿回家種下,等種子發(fā)芽生長了就知道它是什么種子了。回到家后,兔爺爺在院子里挖了個(gè)坑,把種子放了進(jìn)去,然后把土蓋起來,又澆了一點(diǎn)兒水,就又去散步去了。過了幾天,種子發(fā)芽了,長出了幾片嫩綠的綠芽。兔爺爺還是不知道這到底是顆什么種子!安还芰耍乳L大就知道是什么了!蓖脿敔斝睦锵搿K纸o種子澆了點(diǎn)水。
日子一天天過去了,在兔爺爺?shù)木恼湛聪拢N子一天天長大,長成了一簇碧綠的草。兔爺爺傷心極了,他決定不再浪費(fèi)時(shí)間,把草撥掉。兔爺爺用力撥草,發(fā)現(xiàn)草根下面居然是顆大蘿卜。他高興極了,趕緊叫大家出來看自己種出的大蘿卜!鞍!好大的胡蘿卜呀!”大家都想吃兔爺爺種的胡蘿卜。兔爺爺開心地說:“好!我們今天晚上就來吃這個(gè)又大又紅的胡蘿卜!
到了晚上,大家坐在一起,開開心心地吃了一頓胡蘿卜晚餐,度過了愉快的一天。
如果兔爺爺不種下種子,就不會有這么美好的一天。只要肯付出,就一定會有收獲。