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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文

時(shí)間:2020-01-06 14:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文篇一

  有一天我閑著沒(méi)事,就模仿電視里所說(shuō)的,看看是否會(huì)真的會(huì)那樣,于是我就吹了一個(gè)氣球。放到我的頭頂上,左一下右一下的擦動(dòng),擦了好一會(huì)兒,我就問(wèn)爸爸,“你相不相信,我可以把這個(gè)氣球沾上墻上去。”爸爸以為這個(gè)氣球只是吹出來(lái)的,又沒(méi)有放膠水,所以說(shuō)不相信。我就說(shuō):“爸爸,你可就要放大眼睛看看那!焙髞(lái)我就把在我頭上擦動(dòng)過(guò)的那一面,對(duì)準(zhǔn)墻上一撞,我也生怕它掉下來(lái),輕輕地小心地松開(kāi)手。奇跡發(fā)生了,氣球真的如電視節(jié)目中的一樣。

  爸爸也好奇怪,跑過(guò)來(lái),左看看右看看。他問(wèn)我是怎樣做成的。我不告訴他。他也就拿出一個(gè)氣球,吹了起來(lái)。也學(xué)著我的樣子,左一放,掉了下來(lái),右一放,也掉也下來(lái)。使勁一按,“拼”的一聲,氣球壓破了,把我們嚇得一跳。

  后來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸。我問(wèn)爸爸:“為什么氣球在頭上摩擦后,就可以沾在墻上呢?”

  爸爸想了想,“因?yàn)榈筋^上摩擦過(guò)的氣球,就產(chǎn)生了靜電,有靜電,就會(huì)吸到墻上的!

  我明白地說(shuō):“原來(lái)是這樣的。”

  原來(lái)身邊處處都有科學(xué)呀!

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文篇二

  有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

  有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文篇三

  早上,叔叔起床了,看見(jiàn)滿地的玻璃片,皺起了眉頭,對(duì)爸爸說(shuō):“我好心請(qǐng)你們來(lái)作客,你們卻把我家的熱水瓶打破了!卑职终f(shuō):“這不是我打破的!笔迨逭f(shuō):“難道是鄰居家的貓干的?”“對(duì),有可能是貓干的!”“別狡辯了,我們的鄰居根本就沒(méi)養(yǎng)貓!”兩個(gè)人一個(gè)爭(zhēng)過(guò)去,一個(gè)爭(zhēng)過(guò)來(lái),吵得不可開(kāi)交。我只好站起來(lái)說(shuō):“叔叔,熱水瓶是自己爆裂的!薄芭,它是自己爆裂的?”叔叔問(wèn)。我說(shuō):“您昨天在瓶里裝的是滾燙的熱水,熱脹冷縮,您還在里面裝了許多水,而且把瓶蓋塞得很緊,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大,熱水瓶就爆裂了!”“原來(lái)是這樣啊!”爸爸和叔叔異口同聲說(shuō)。

  一天,我去屋外的草坪玩耍,看見(jiàn)草地上有許多蝸牛,便招呼小伙伴們來(lái)進(jìn)行蝸牛賽跑。蝸牛們出發(fā)了,咦,它們?cè)趺匆恢煌鶘|走,一只往西走,不走直線呢?后來(lái)在科學(xué)課上,聽(tīng)科學(xué)老師講:“蝸牛是靠嗅覺(jué)來(lái)走路的,它先聞到哪里有味道,就先走哪兒,碰到障礙時(shí),就會(huì)掉過(guò)關(guān)來(lái)重走!

  啊,這真是身邊處處有科學(xué)呀!

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文篇四

  今天,我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  我們拿來(lái)兩個(gè)同樣的紙杯,還有一個(gè)打火機(jī)。然后給一個(gè)紙杯裝上水,一只紙杯不裝水,爸爸把紙杯提起來(lái),用打火機(jī)在被子底部燒,結(jié)果沒(méi)有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個(gè)洞,裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無(wú)損。

  “為什么會(huì)這樣呢?”,我好奇地問(wèn)爸爸。

  爸爸告訴我,“沒(méi)有裝水的紙杯,紙杯直接把打火機(jī)傳來(lái)的熱量吸收了,很快杯子吸收的熱量就達(dá)到了紙杯的燃燒點(diǎn),所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯,打火機(jī)傳遞過(guò)來(lái)的熱量通過(guò)紙杯很快傳遞給水,大部分的熱量被水吸收了,而杯子自身吸收的熱量很少,所以杯子就不會(huì)被燒壞!

  呵呵,就這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn),卻向我們證明了熱傳遞這個(gè)道理?磥(lái)啊,我們身邊有趣的科學(xué)可真多呀!

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文范文篇五

  有,我把一個(gè)盒子的一面剪了下來(lái),然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個(gè)洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽說(shuō):“因?yàn)榇巴庥嘘?yáng)光,陽(yáng)光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物!

  還有,媽媽煮粽子的時(shí)候,在鍋里面放了幾個(gè)雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來(lái),我一下子就聞到了粽葉的味道。我問(wèn)媽媽:“為什么會(huì)有粽葉的味道?”媽媽笑著說(shuō):“這是因?yàn)殡u蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部,所以就會(huì)有粽葉的味道了,你明白了嗎?”

  今天我就說(shuō)到這兒了,以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué),可一定要告訴我哦!