【#初中作文# #我成功了初三優(yōu)秀作文#】我們對(duì)于未知的事物總是會(huì)有點(diǎn)恐懼的，所以盡管我們都長(zhǎng)大了，我們還是需要慢慢的去戰(zhàn)勝未知，等到我們都戰(zhàn)勝了，我們就是成功了�！段页晒α顺跞齼�(yōu)秀作文》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
我成功了初三優(yōu)秀作文篇一
俗話說(shuō)的好，天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng)，不能靜下心來(lái)做事，特別是寫字。每次做作業(yè)，我總是急匆匆的寫完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵(lì)我勉強(qiáng)給我的。每當(dāng)想起這事，我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!于是，我暗暗給自己加油。
說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。
計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩(shī)兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說(shuō)：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了�！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩(shī)兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，*病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子�！鳖D時(shí)，我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來(lái)到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半�！比缓�，爸爸又和我一起評(píng)析了我寫的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些�！胺帧钡钠埠娃嘁嬲埂！暗酢钡呢Q要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒(méi)有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。
學(xué)貴有恒，堅(jiān)持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè)，還是各科的課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課，我總是仔細(xì)的聽老師的寫字指導(dǎo)。比如：“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字，他們的長(zhǎng)捺一定要長(zhǎng)，能托住上面的部分，同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺陡。就這樣，每的《習(xí)字冊(cè)》的作業(yè)，我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個(gè)筆畫的位置，精心的臨摹，關(guān)鍵是注意比較，只有比較才能知道自己的距離，哪點(diǎn)需要改進(jìn)。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽业恼Z(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計(jì)得到九十五個(gè)“超”。并且，在國(guó)家書法等級(jí)考試中，我獲得了五級(jí)。班主任在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我。我在心里歡呼：我成功了!
我成功了初三優(yōu)秀作文篇二
我做過(guò)許許多多的事情，有的是失敗的，讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。有的是成功的，讓我嘗到了汗水換來(lái)的果實(shí)。其中，使我自豪的應(yīng)該數(shù)第我在刊物上發(fā)表文章的事情吧。
我小時(shí)候就很愛(ài)看書，走到哪里都抱著書看。那些美妙的文章使我陶醉，那些精彩的文字像無(wú)聲的音樂(lè)，在我的心中回蕩。有一天，我象往常一樣地看著書，突然，一篇文章吸引了我，里面寫小作者以前也寫不好作文，可經(jīng)過(guò)不斷努力，后來(lái)作文提高了非常多，登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮，心里暗暗想：“這個(gè)小作者以前的情況不就是和我現(xiàn)在的相似嗎?既然她能通過(guò)勤學(xué)苦練寫好作文，我不是一樣也能做到嗎?再說(shuō)，如果能在刊物上看到自己寫的文章，那該有多光榮啊!”，想到這里，我興致勃勃地把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“如果你的文章發(fā)表了，我就請(qǐng)你出去吃大餐”。我聽了暗下決心：“這頓飯我吃定了!”
然而事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。剛開始的時(shí)候，我的筆頭象被壓了一塊巨石一般，怎么也動(dòng)不了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要不然把別人的好文章拿來(lái)‘模仿’一下?不行不行，那不等于抄襲嘛，一是沒(méi)有新意，二是萬(wàn)一投出去被別人看出來(lái)，多丟臉啊!”我絞盡腦汁，左拼一句，右拼一句，后兩張作文紙的“著作”終于從我手中誕生了。我把別人的文章拿來(lái)一比較，簡(jiǎn)直就是天差地別，先不說(shuō)別的，光字?jǐn)?shù)就落了別人一大截。于是我捧著剛誕生不久的“著作”去向媽媽訴苦。媽媽見(jiàn)我苦著一張臉，忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?”，我指了指我寫的文章說(shuō)：“我也很用心寫，但為什么我寫出的文章和別人的文章差那么遠(yuǎn)呢?”，我話音剛落，媽媽就笑了起來(lái)，她撫摸著我的頭說(shuō)：“心急吃不得熱豆腐，你對(duì)各種寫法都不熟悉，怎么能寫好呢?”，我聽了恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)是我練得不夠，哦，我知道了，我以后要多學(xué)些寫作方法，多練習(xí)”。
從此以后，我堅(jiān)持每天寫作文�？墒俏揖毩艘粋�(gè)月后，我的文章還是枯燥無(wú)味，句子斷斷續(xù)續(xù)，文章內(nèi)容平淡無(wú)奇，缺少波瀾，一點(diǎn)兒也不精彩。
于是我再次去媽媽那兒“匯報(bào)情況”。說(shuō)我不想再寫了，寫作文好累。媽媽沉思了一會(huì)兒，一拍腦袋說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了告訴你，現(xiàn)在你肚子里的‘墨水’還不夠，要多看別人的文章，積累好詞好句，多出門觀察，看到的東西多了，肚子里的‘墨水’也多了，自然就能寫好”�！罢娴膯�?”，我將信將疑地再次回去“實(shí)驗(yàn)”。媽媽的方法果然奏效了，我的作文水平有了飛快的提高。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我將我寫的兩篇科技文章投到了刊物上，工夫不負(fù)有心人，我這兩篇文章終于在《科技展望》上發(fā)表了!當(dāng)我拿到兩本雜志和四十元稿費(fèi)時(shí)，感到手上沉甸甸的。要知道，這里面包含了我多少汗水啊!，我成功了!我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功!
