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小學三年級上冊語文《天上的街市》原文、教案及知識點

時間:2019-12-31 14:38:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學三年級# #小學三年級上冊語文《天上的街市》原文、教案及知識點#】《天上的街市》描寫了天上街市的美麗、富足,牛郎織女生活的幸福、美滿,表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往,激勵人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的理想社會而努力奮斗。以下是®無憂考網整理的(小學三年級上冊語文《天上的街市》原文、教案及知識點),希望幫助到您。

小學三年級上冊語文《天上的街市》原文

  天上的街市(郭沫若)

  遠遠的/街燈/明了,

  好像/閃著/無數(shù)的/明星。

  天上的/明星/現(xiàn)了,

  好像/點著/無數(shù)的/街燈。

  我想那/縹緲的/空中,

  定然有/美麗的/街市。

  街市上/陳列的/一些/物品,

  定然是/世上/沒有的/珍奇。

  你看,/那淺淺的/天河,

  定然是/不甚/寬廣。

  那/隔著河的/牛郎/織女,

  定能夠/騎著牛兒/來往。

  我想/他們/此刻,

  定然/在/天街/閑游。

  不信,/請看/那朵流星,

  是他們/提著/燈籠/在走。

小學三年級上冊語文《天上的街市》教案

  教學準備

  多媒體課件

  課時安排

  2課時

  第一課時

  課時目標

  1、認識、會寫“列、珍、其、寬、隔、籠”8個生字。

  2、初讀課文,整體感知課文內賓。

  3、指導學生理解、有感情地讀1、2節(jié)詩。

  一、導讀引入課文

  街市人人都熟悉。那里店鋪林立,商品琳瑯,應有盡有;那里車水馬龍,非常熱鬧。天上的街市是怎么樣的呢?試想想。今天我們學習《天上的街市》,看看詩人是怎樣寫天上的街市的,寫了天上街市的什么。

  二、初讀課文,自學生字

  1、師范讀詩歌。

  2、生自由讀詩,讀準生字的音,把詩句讀順。

  3、同桌之間互相檢查學習生字的情況。

  4、師檢查生讀生字的情況

  指名讀下列的詞語:

  縹緲、陳列、定然、寬廣、珍奇、閑游、燈籠

  5、指名分節(jié)讀詩

  三、再讀詩歌,了解詩歌內容,了解作者

  1、學生再讀詩歌,說說你知道了什么?

  2、全班交流。

  3、簡介郭沫若。

  四、精讀詩歌第1、2節(jié)

  1、學習第1節(jié)。

  (1)自讀第一節(jié)。說說這節(jié)寫了什么內容?

 。2)課文用了什么修辭手法?

  其中寫的景物哪些是實際存在的?哪些是想到的?兩句詩寫了兩種不同的景,從全詩看,哪句是主要的,為什么?

  (3)“遠遠地”寫出了什么樣?

  (4)“明”和后面的什么詞相呼應?

  (5)點出了什么?

 。6)“點著無數(shù)的街燈”渲染了什么氣氛?

 。7)小結:這一節(jié)詩句很工整,比喻很有特色,街燈像明星,明得像街燈。這樣回環(huán)往復的句子,相映成趣,創(chuàng)造了一個充滿幻想,充滿詩情畫意的美妙意境。同時,詩人展開豐富的想象,他既然不滿足于地上的現(xiàn)實,就在想象的天國中抒寫自己的理想。

  2、學習第2節(jié)。

 。1)自學本節(jié)詩,想想本節(jié)詩寫出了什么內容?

 。2)詩人在這一節(jié)中想到了什么?是怎么樣描寫的?

 。3)“我想”和“定然”在詩中起了什么作用?詩人這什么憧憬天上的街市?

  3、老師小結。

  五、指導學生書寫生字

  1、全作討論,生字的書寫規(guī)律。

  2、教師范寫難寫的字:隔、甚。

  3、學生自由練習書寫。

  第二課時

  課時目標

  1、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  2、理解詩歌的內容,感悟語言魅力,體會詩歌情感,培養(yǎng)想象能力。

  一、復習導入

  1、讀詞語:縹緲、陳列、定然、寬廣、珍奇、燈籠

  2、指名朗讀詩歌

  二、學習第3、4節(jié)詩

  詩人在想象中,天上的街市上個多么美妙的境界!這么美妙的街市,自然應有人的幸福美滿生活,我們再看看詩人是怎樣想象的。

  1、學生自由朗讀第3、4節(jié)詩,想想這兩節(jié)寫了什么內容?

  2、詩人從天上街市想到了什么人?

  3、在傳說中,牛郎織女的遭遇怎能樣?

  4、牛郎織女在詩人的筆下是怎樣生活的?

  5、詩人為什么把牛郎織女的生活寫得那么美好?

  6、在詩人奇妙的想象中,引進了流星由流星想到了燈籠,結尾與日俱增有一番動人的致。

  三、指導學生背誦這首詩

  板書設計:

  13天上的街市

  天河不甚寬廣

  牛郎織女來往提著燈籠

  第三課時

  一、比較下列生字,再組成詞語

  列()其()

  烈()甚()

  朗()椅()

  郎()騎()

  二、補充成語

  曇花一()、走馬()花、花前()下

  花()葉茂、百花爭()、繁花似()

  三、照樣子,用帶點的詞寫句子

  泉水很清很清,像一面明亮的鏡子

  草地很綠很綠,像______________________________________。

  ______________像______________________________________。

  四、連一連,讀一讀

  燦爛的  身影│晶瑩的  小溪

  幸福的  歌聲│清澈的  水珠

  清脆的  話語│燦爛的  果子

  甜美的  笑容│靜靜的  陽光

  美麗的  熱淚│鮮美的  山谷

小學三年級上冊語文《天上的街市》知識點

  字:淺、甚、隔、騎、朵、提

  詞:街燈、明星、街燈、縹緲、美麗、珍奇、閑游

  重點句子:

  1、遠遠的/街燈/明了,好像/閃著/無數(shù)的/明星。

  2、天上的/明星/現(xiàn)了,好像/點著/無數(shù)的/街燈。

  3、街市上/陳列的/一些/物品,定然是/世上/沒有的/珍奇。

  4、那/隔著河的/牛郎/織女,定能夠/騎著牛兒/來往。

  5、不信,/請看/那朵流星,是他們/提著/燈籠/在走。

  主要內容:

  《天上的街市》描寫了天上街市的美麗、富足,牛郎織女生活的幸福、美滿,表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往,激勵人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的理想社會而努力奮斗。