【#高中作文# #高中追逐夢(mèng)想的議論文三篇#】夢(mèng)想就如同繁星一般,可望而不可及。這時(shí),若給我們一雙追逐的翅膀,我們定能翱翔于天際,去追逐繁星,摘得明月。©無憂考網(wǎng)為大家提供《高中追逐夢(mèng)想的議論文三篇》,歡迎閱讀。
高中追逐夢(mèng)想的議論文篇一
“莫停,莫停!
如果是座樓閣,就待在大海邊,吹著海風(fēng),踏著海水,于是面朝大海,春暖花開。這是樓閣所追逐的夢(mèng)。它又怎會(huì)停止它追夢(mèng)的腳步,于是心最深處的聲音就時(shí)時(shí)響起:“莫停,莫停!
而我,絕不會(huì)是座樓閣。是霸王,是不可一世的霸王,容我有樓閣的高聳,豈能容我有樓閣的溫雅。
劉邦小兒,尚識(shí)我楚中霸王?同追尋那個(gè)一匡天下的大夢(mèng),卻讓你捷足先登。讓你安坐高樓,賞月觀潮。卻讓我一敗身死,喪命烏江。
“恨啊,恨啊!
當(dāng)年豪言:“取而代之!笔⑷A的車馬儀仗威風(fēng)凜凜,讓氣壓萬夫的少年攥緊雙拳。取而代之,統(tǒng)萬軍,萬人斬,攻皇城,撫雕龍。
于是揭竿而起,為了追逐夢(mèng)想,巨鹿之戰(zhàn),雄霸天下,夢(mèng)想起步。彭城之戰(zhàn),以弱勝?gòu)?qiáng),夢(mèng)想在望。垓下之戰(zhàn),卻英雄末路,夢(mèng)想成沫。豈可如此豈可如此,“恨啊,恨啊。”追逐夢(mèng)想的腳步豈可如此停下,葬在烏江畔,四面楚歌,霸王的夢(mèng),還容我追尋嗎?
“虞姬,虞姬!
帳下歌舞,太平盛世,要讓你做我的王妃。桂冠蘭袍,胭脂水粉,一襲嬌裝,然后坐我之旁,撫琴奏樂。美哉妙哉!左手江山,右手美人,此生足矣。霸王的夢(mèng),壯哉,悲哉!
劍光蒼茫,血似紅蓮,江山夢(mèng)已碎,如失左膀,今紅顏又逝,追逐夢(mèng)想的腳步難道已經(jīng)累不堪言了嗎?“虞姬,虞姬!备嬖V我,這個(gè)夢(mèng),到底該不該追尋。
烏江畔,兵馬嘶聲,卻少了你的一語輕柔。
罷了罷了。當(dāng)年少年,如今憔悴。水聲風(fēng)聲,桃花正紅,綻得正好。血染烏江,追逐夢(mèng)想的腳步定格在蒼茫的夜。
“莫停莫停!蔽业哪_步雖已停止,但心還在馳騁。我長(zhǎng)眠于此,請(qǐng)過往的行人不要哀傷,因?yàn)槲一钪,你們誰也活不了。
請(qǐng)記住我的容貌,如果哪一天再碰見了我,請(qǐng)不要詫異。因?yàn)槲易分饓?mèng)想的心還未停歇。
高中追逐夢(mèng)想的議論文篇二
追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰,每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路,是什么讓他們?cè)诘沟臅r(shí)候,在遍體鱗傷的時(shí)候堅(jiān)持下去呢?在光榮的加冕下,瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶,只因那小小的心曾擁有過大大的夢(mèng)想。傷過,痛過,哭過,只因那堅(jiān)定的志向,從來沒有放棄。
戰(zhàn)火紛飛的歲月,封建的氣息籠罩了云霧,它埋沒了千千萬萬顆心靈,卻埋沒不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬萬種精神,卻禁錮不了他那高貴的精神。當(dāng)先生問他為了什么而讀書,他不假思索地回答:“為中華崛起而讀書!敝厝螞]有把他壓垮,也從不曾讓他放棄。他成功了,為了那神圣的志向而奮斗,他為中華民族付出了太多太多了。在中國(guó)解放的那一刻,人們除了高呼著“毛主席”,那“周恩來”的名字早已深深地刻在了他們的心中。
志向是成功的路標(biāo),路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的付出,只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不滅的信念支撐著。成功的人不多,滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人,面對(duì)著坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路,許多人選擇了后者,種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數(shù)人,憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向,更有可貴的志氣。
在華夏五千多年的歷史中,出現(xiàn)了千千萬萬有志向,有志氣的人,他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗。或許他們的初衷最終也沒能實(shí)現(xiàn),但他們是成功的,他們的成就證明了一切。當(dāng)司馬遷寫下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。他編寫《史記》的決心卻從未被因囚禁在監(jiān)牢里而放棄。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流”,他的心早已與國(guó)家的興亡連成一體,為了國(guó)家的和平,他愿付出自己的生命。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。從屈原、司馬遷,到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛,到方志敏、葉挺。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說:“我一直確信不移地認(rèn)為,當(dāng)我為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時(shí)候,有一個(gè)思想一直給我以力量。”
有志者,事竟成。命運(yùn)是屬于自己的,我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,心中壞著不滅的信念,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。
高中追逐夢(mèng)想的議論文篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家……可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自己的夢(mèng)想,甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自己的夢(mèng)想,沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,往往會(huì)遇到各種挫折阻難你的道路,這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了,如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑,你的?mèng)想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你就能如愿以嘗的完成自己的夢(mèng)想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn),身為音樂家,失去了雙眼,卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來,努力不懈的完成自己的創(chuàng)作,終于黃天不負(fù)有心人,他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……
追求是一種藝術(shù),懂得追求的人,一定也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個(gè)字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學(xué)會(huì)放棄,追求就像火柴,夢(mèng)想則是那熊熊火焰。只有學(xué)會(huì)追求才能創(chuàng)造夢(mèng)想。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造……
夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不擇手段,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去傷害身邊無辜的人,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
追求夢(mèng)想的第一原則就是要超越自己,戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個(gè)跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢(mèng)想就是成功的彼岸!