【#初中作文# #成長的腳印初三作文600字#】在我成長的路上，發(fā)生過許許多多的大事小事，它們化成一個個腳印，使我一步步往前進。《成長的腳印初三作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準備的，希望對大家有幫助。
成長的腳印初三作文600字篇一
這是極其平常的一天，但繁忙的媽媽比以前更忙碌了。幾次頻繁地進出我的房間。
終于，脾氣壞的我爆發(fā)了。大聲地問：“你到底要找什么?”媽媽頭也不抬，繼續(xù)翻箱倒柜“你20XX年第一期的《XX導(dǎo)刊》哪去了?”“不知道!”我不耐煩地回答。媽媽繼續(xù)地嘮嘮叨叨“那上面刊登了你的一幅畫，怎么哪兒都沒有呢?哪去了呢?”她彎著腰，翻出了一大堆書籍。于是，媽媽蹲在地上，一本一本地翻看那些落滿灰塵的書�！皼]有……不是……”“你找它做上面?”“有你刊登的畫，我想保留下來。”媽媽臉上有大滴大滴的汗珠落下，我心里疑惑：“那有那么重要嗎?”
家里都找遍了，還是沒有找到。媽媽就開始不聽的打電話東問西問，看誰家有那本書�！罢l會保留已經(jīng)看過，又過去那么久的書啊?”我小聲地嘀咕著。我的話肯定是被天公聽到了，可能是對我的懲罰。媽媽問了那么多人，終究沒有一個人家有。
很快，我該睡覺了。我躺在床上，看到門外媽媽來回走動的影子。猛然間看見媽媽頭上竟然有了銀絲般的白發(fā)。我聽見一句話，一句今天頻繁出現(xiàn)的一句話：“你家有XX年第一期的《XX導(dǎo)刊》嗎?”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫無征兆的，頓時淚水模糊了雙眼。
也許媽媽是想把那本書保留下來，等我這只幼鳥長大，羽翼豐滿，遠走高飛之后。年老的媽媽會坐在家中，撫摸著我的那一幅畫，滿面笑容地對來我家的客人說：“看!這是我女兒小時候畫的，那時候好小哇!記得有……”說著說著，眼睛里就涌出淚水。
因為，這是我成長的足呀。
成長的腳印初三作文600字篇二
人生就像一片平整而廣闊的沙灘，任由我們一步一步踩出精彩的腳印，成長就是這些為人生涂上色彩的腳印。
一個炎熱的夏天我出生在一個溫馨的家庭，我雖然是老二，但我是爸爸眼中美的，媽媽眼中乖的，從小我就愛哭，因為我知道一個道理“一哭媽媽就會來抱我”，就這樣我在父母的疼愛中長大了。
三歲的那年九月，我上幼兒園了，背上了小書包，裝上我愛吃的面包，高高興興的來到了幼兒園，可當媽媽轉(zhuǎn)身離開的時候我哭了，我以為媽媽把我扔下了，不要我了，是溫柔的老師把我抱在懷里，告訴我“媽媽一會就會來接我并且給我拿了好玩的玩具”，記憶中那個懷抱無比溫暖，那是第感受到了老師媽媽的愛。也是這樣的愛陪伴我度過了三年難忘的幼兒園生活，讓我在那個美麗的校園快樂的成長，學(xué)會了講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等一些人生中做人的基本道理。
轉(zhuǎn)眼間我七歲了，我要上小學(xué)了，媽媽說你成為一個小學(xué)生了，和姐姐一樣背起大書包，里面裝了很多書，我心里盼望著，可上小學(xué)以后我覺的沒有以前那樣可以有很多玩的時間了，還有點不高興，媽媽接上我就問我“在學(xué)校發(fā)生什么有趣的事了嗎?學(xué)到了什么知識了嗎?”路上，我就開始滔滔不絕的跟媽媽講起了，“上課的時候老師怎樣教我們帶感情的讀書，教我們怎樣把一個個有趣的拼音字母組合成一個個詞語�！闭f完以后，我忽然感覺到小學(xué)生活的意義，它是一個不同于幼兒園的環(huán)境，不僅能給我們更多更廣的知識，還能讓我們懂的更深更遠。就這樣我適應(yīng)了小學(xué)，我每天早早的上學(xué)，一進教室就站在講臺上大聲地領(lǐng)讀，我很享受這樣的自己，因為我快樂，我每節(jié)課都認真的聽講、每天的作業(yè)都認真的完成，我在一點點的進步，從開始結(jié)結(jié)巴巴的讀書到后來能夠體會書里面每個人物的感受，從一位數(shù)加減法到后來兩位數(shù)都能很快很準的算出來，我還學(xué)會了做廣播體操、眼保健操、吹葫蘆絲等等。
后來，我還加入了少先隊，我們對著國旗宣誓、敬禮，我更加喜歡上了自己的學(xué)校，因為這里能給我很多很多的快樂，能為我的成長畫上更精彩的一頁。
成長的腳印初三作文600字篇三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)馬上就要和我們說再見了，中學(xué)也向我們說歡迎�；仨^去的五年多，每條小徑都由一個個腳印鋪成的，每一個腳印里，都蘊含著汗水和淚水。
記得那是一個陰云密布的中午，天陰沉的像傍晚一樣。我拿到了科學(xué)試卷，看著那個沉沉的分數(shù)六十幾分，我心情落到了低谷�；氐郊液�，我躲在房間里發(fā)呆，心想：科學(xué)怎么就那么難，沒有考好的，看來我真的沒有學(xué)科學(xué)的天分。我給自己找各種理由，我也對科學(xué)失去了信心。
這時，天空劃過一道閃電，隨后一聲震耳欲聾的雷聲響徹云霄，積蓄了一天的烏云不再受天空的約束，大雨肆無忌憚的落下來。我的心情更差了，這時墻上的爬山虎引起了我的注意，在風(fēng)雨中，爬山虎的葉子被次打垂下去。它卻沒有退縮，沒有被打斷而是立即反彈回去，保持著原來的模樣。雨啪嗒啪嗒的落下，我伸手去接，手卻是有那么些酸疼，而這爬山虎卻那么堅強，反復(fù)被雨水打中，卻反復(fù)地回彈，沒有因為被雨水擊中而就此一蹶不振。
看著這滿墻的爬山虎，郁郁蔥蔥，從容不迫，看著看著，心情突然就豁達了。驀然明白，學(xué)習(xí)也是如此，考試更加如此，沒考好可以從頭再來，不放棄不拋棄，我要向這爬山虎一樣堅韌不拔。
回到桌前拿起科學(xué)試卷，仔仔細細的看了一遍，原來也沒想象中的那么難嘛，只是我平時沒注意積累，沒有熟記知識點，此刻開始我要一步一個腳印踏實學(xué)習(xí)。在小學(xué)剩下的一個多學(xué)期里留下我努力付出的腳印。
成長的腳印初三作文600字篇四
走過了路，經(jīng)歷了痛，嘗過了苦，也犯過了錯。孟子教我們“人恒過，然后能改”，這傳統(tǒng)的道德要求，在成長中我漸漸領(lǐng)悟。
濃蔭蓋地，微風(fēng)吹拂臉頰，這可是個適合在外撒歡的好時機，暢游在柏油路上，作為滑板初學(xué)者的我，正春風(fēng)得意，哼著小曲火速前進。好不容易跟家里爭取到玩滑板的機會，克服了初學(xué)時候的重重困難，終于可以在路上馳騁了，我享受著這份難得的灑脫，不亦樂乎。怎奈樂極生悲，一個不小心，我竟沒能躲開過路的李奶奶，隨著“砰”的一聲，李奶奶倒在了地上，我也被這突如其來的事件撞懵了，匆匆忙忙地爬起來，我腦子里浮現(xiàn)出春晚小品《扶不扶》的畫面，思緒翻飛之中，我倉皇逃離了現(xiàn)場。
回到家天也黑了，爸爸在家門等著我，他的身影被路燈拉的很長，我想起白天的事，李奶奶肯定把我闖的禍告訴了爸爸。爸爸讓我去跟李奶奶道歉，我默默地跟在后頭。走在小街上，周圍死一般的安靜，路上籬笆柵欄在街燈的照射下，形成斑駁的影子。很近的路仿佛走了很久，到了李奶奶家門口，我卻停了下來，我沒有勇氣走進去，爸爸沒有多說什么，他只告訴我：“你不是一直想快快長大嗎?敢于承擔(dān)過失，及時補救，這就是長大!”是啊，我曾以為有了青春痘才算成長，曾以為身披斗篷就能拯救世界，曾以為成長就是平靜的回味過往……而眼前，我明白了，成長意味著承擔(dān)責(zé)任。走近李奶奶的家，我誠懇的道歉，走出來的時候，一陣輕松，呵，成長的感覺真好!
月亮爬上樹梢，越來越亮，盡管不是滿月，可是月下的小景無比清晰。告別懦弱，學(xué)著承擔(dān)，讓心在歷練中越來越堅強勇敢……
