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成長中的感悟初中作文600字三篇

時間:2019-11-21 16:40:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #成長中的感悟初中作文600字三篇#】每個人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。《成長中的感悟初中作文600字三篇》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。



   篇一


  在我人生的沙灘上,有許多個腳印,這些腳印雖然有大有小,有深有淺,但每個腳印中都蘊藏著一個故事。


  一個小小的腳印中是我牙牙學語的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙學語的時候,每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴,每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。


  沿著腳印走啊走,走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊,那天晚上,老師不知怎么的布置了很多作業(yè),我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業(yè)。十點多了,我還沒寫完,還剩下一篇作文,媽媽一遍遍的問我寫沒寫完,我不敢告訴她實情,因為我知道她肯定又要嘮叨我,我心想:要是把這篇作文寫完了再睡,那得到半夜了,還不如明天到學校補,我想到這里就騙媽媽,告訴她我寫完了。第二天來到學校,別人問我寫完了嗎?寫到幾點?我含含糊糊地回答了幾句,一直不敢拿出來補。上課了,老師要收作文,我還一個字都沒動,我只好說落家了,本以為這事就這樣過去了,可誰知老師打電話讓我媽媽給送來,媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫,就問我是不是沒寫,我心虛的點了點頭,老師把我媽媽找來,批評了我一頓,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。


  大的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲,那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜,雖然一個菜忘了放鹽,一個菜又太咸,但這也讓父母和我感到了我的成長。


  人生的沙灘上還有許多空白,以后的路還很遠,這沙灘上還要有更多更大的腳印,腳印里的故事一定會更美麗更豐富。



   篇二


  今天我讀了《小抄寫員》這篇文章,我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深的感動了。


  敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫簽條,直寫到深夜,反而被父親責罵,并且是比嚴厲,以至后父親不再管敘利奧了。每次受到責罵,敘利奧都想說明一切,可是話到了喉嚨又咽了下去,心理反復說:“哎呀,不能說,還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不可的,但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞!弊x到這里,我被感動得淚流不止。敘利奧多么懂事,敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟狀況比較富裕的同齡人,能為父母分憂的恐怕越來越少了。我愿意像敘利奧那有,對父母多一份理解,對家庭多一份責任感。


  課文還有一處特別感人,就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時,他像做了錯事一樣叫著說:“爸爸原諒我!原諒我!”其實,他做了一個少兒童力所難及的好事。這時,他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說:“倒是你要原諒我!一切都明白了,我真的對不起你!备赣H的心中充滿了無限的懊悔和慈愛。讀到這里,我感受到了他們父子之間比海還深的感情。


  我以前不知道體貼爸爸,只要自己吃好,穿好,同好就行。我的爸爸在銀行工作,整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛苦?晌矣袝r還惹他生氣,以前我從來不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里我要照到自己是多么的幼稚,多么不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。


  我想像敘利奧那樣,學會理解和體貼父母,長大之后再好好的報答父母。



   篇三


  成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學們間玩耍中快樂的成長。


  成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。


  成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。


  我喜歡小學時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學時的知識面少,我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變。”可我想說:“我因成長而改變!


  在我的記憶的長河中,小學的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學,新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。


  就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。


  這就是我成長的滋味是那么多滋多味。