【#初中一年級# #初一政治上冊期中考試卷#】學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學習的高理想。 祝你學習進步！下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《初一政治上冊期中考試卷》，僅供大家參考。

　　一、單項選擇題(請把正確的選項選出來，填寫到表格內，每小題1分，共20分)

　　1.走進中學，七年級學生小紅的生活發(fā)生了很大變化，面對新的環(huán)境，她積極調整自己的狀態(tài)。你認為下面小紅的調節(jié)方法中不正確的是

　　A.主動調整，有計劃地安排好學習和生活B.積極參與到班級活動中去

　　C.總是在老師要求和布置下被動地學習D.增強自己的生活自理能力

　　2.優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在下列許多方面:

　�、倬�神風貌②個人習性③學習氛圍④同學關系

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　3.正確認識和評價自己是一個人心理成熟的標志之一。正確認識和評價自己的關鍵是

　　A.夸大自己的優(yōu)點，充滿自信B.實事求是

　　C.放大自己的缺點，做人要謙虛D.不要自我評價，難得糊涂

　　4.下列不屬于自卑表現(xiàn)的有

　　A.王宇因為怕自己在課堂上回答錯了同學們笑話而不敢主動發(fā)言

　　B.小海同學在參加課堂分組討論的時候，總是積極參與并能虛心聽取同學發(fā)表意見

　　C.小張不敢和李民賽跑，因為李民比他高

　　D.小芳在日記里寫道：我實在沒有勇氣和信心超過周光，他可是第1名呀

　　5.侵華日軍南京*遇難同胞紀念廣場迎面的石壁上刻著“遇難者300000”的黑色大字。這主要警示我們要

　　A.記住宅南京*的受害者人數(shù)B.記住日軍南京*的歷史,不與日本交往

　　C.牢記國恥，奮發(fā)圖強D.記住仇恨，立志報仇

　　6.英國哲學家卡萊說：“羞恥心是所有品德的源泉�！毕铝姓f法不正確的是

　　A.有了羞恥心，我們就不會為所欲為

　　B.有了羞恥心，我們做錯了事會感到慚愧

　　C.有了羞恥心，我們辜負了他人的期望會覺得內疚

　　D.有了羞恥心，我們就不會為自己的不正當行為而難為情

　　7.古希臘哲學家蘇格拉底說過：“一個人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心這兩個條件�！睂Υ死斫庹�確的是

　�、儆辛俗宰穑�就有了奮發(fā)向上的精神

　�、诔删腿松�必須具有自尊心和自信心

　�、壑灰�有了自尊和自信，就必然獲得成功

　�、茏宰鹗浅晒Φ闹匾獥l件，自信能激發(fā)潛能

　　A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

　　8.毛澤東主張經(jīng)常想一想自己的弱點、缺點和不足。魯迅說：“我的確時時刻刻解剖別人，然而更多的是更無情地解剖自己……”這表明毛澤東和魯迅正確認識和評價自己的方法都是

　　A.相互比較B.咨詢他人C.自我反省D.科學鑒定

　　9.小明近很煩惱，覺得周圍同學不尊重他。請你告訴他受人尊重的奧秘是

　　A.尊重他人B.奉承他人C.藐視他人D.迎合他人

　　10.不管是汶川地震，還是舟曲泥石流，我們都看到很多同學紛紛解囊，把自己的零花錢捐給了災區(qū)人民。對此認識不正確的是

　　A.同學們的做法是對的，這樣子做有利于構建和諧社會B.一方有難，八方支援

　　C.這是同學們互相攀比，愛慕虛榮的表現(xiàn)D.同學們很有愛心

　　11.革命烈士葉挺在獄中曾經(jīng)寫下這樣一首詩：“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著------爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身軀怎能從狗洞里爬出!”,我們可以看出葉挺將軍是一位

　　A.有自尊、有人格，品格高尚的人B.開拓進取、不斷探索的人

　　C.剛愎自用、聽不得他人意見的人D.虛榮、愛面子的人

　　12.愛默生說：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕艁碜杂�

　　①對自卑的克服②對缺點和不足的正視

　�、凵�活中成功的積累④對優(yōu)點和長處的欣賞

　　A.①②③B①②③④C.①③④D.①②④

　　13.“天下第一村”華西村產(chǎn)品有三個品牌：華辰牌、華西牌、仁寶牌,為啥要以村名、人名作品牌呢?老書記吳仁寶說：“這叫自加壓力!搞不好就要毀壞華西村和我的名聲,對生產(chǎn)廠長、職工,也有極大的壓力和更好的鞭策,只能搞好,不能搞壞�！毕铝姓f法正確的有

　�、偃A西村和吳仁寶有權以村名、人名為產(chǎn)品命名

　　②要求別人尊重自己的名譽，首先自己要愛惜和尊重自己的名譽

　　③誠信不僅是經(jīng)商的道德基礎，也是做人的基本道理

　　④華西村和吳仁寶愛慕虛榮

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　15.在我國，人與人之間是平等的，這指的是

　　A.人格和法律地位上的平等B.經(jīng)濟收入完全平等

　　C.社會地位完全平等D.人們職業(yè)應該相同的

　　14.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體育用品有限公司侵權，云鶴公司開發(fā)的“姚明一代”體育用品，并在全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護自己的

　　A.名譽權B.姓名權C.虛榮心D.自信心

　　15.小明發(fā)現(xiàn)一個被蟲咬了的蘋果，本想遞到后面給別的同學，但他馬上想到，別人肯定不想要這個蘋果，于是就自己拿了。他的想法體現(xiàn)了的道理

　　A.己所不欲，勿施于人B.樂于助人，相互支持

　　C.人人為我，我為人人D.人格不可辱

　　16.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是

　　A.玫瑰送人了，但是香氣留下來了B.獻出自己的愛心不一定能收回愛心

　　C.給予別人幫助就能得到回報D.真誠地幫助了別人，同時也幫助了自己

　　17.下列古語中能體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是

　　A.敬人者，人恒敬之B.浮云游子意，落日故人情

　　C.海內存知己，天涯若比鄰D.本是同根生，相煎何太急

　　18.要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須

　�、俑鞅M其力，充分發(fā)揮自己的特長，為班集體建設添磚加瓦

　　②自覺遵守班規(guī)班紀、校規(guī)校紀、敢于同違紀行為作斗爭

　�、坳P心集體，樂于助人

　�、苡脨坌臓I造良好的班風

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

　　二、判斷題(正確的在相應空格內選“A”，錯誤的選“B”。每小題1分，共5分)

　　19.正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。

　　20.一個人要求別人尊重自己的名譽，首先自己要愛惜和尊重自己的名譽，還要學會尊重他人的名譽。

　　21.愛是一種關懷，是一種理解，是一種奉獻。愛不能斤斤計較，不能患得患失，愛可以不講原則。

　　22.羞恥感是一種強烈的心理反應,它催人奮進,也能使人喪失對自己的信心.

　　23.喊他人的綽號表明彼此關系親近,因而無傷大雅.

　　三.簡答題。(15分)

　　24.一條泥濘的鄉(xiāng)村馬路上，一輛高檔轎車拋錨在路邊，車上下來一位中年男子，手里拿著一張百元鈔票，對著圍觀的村民說：“我的車子下面的一顆螺絲松了，誰爬進去幫我擰緊，這一百元就是誰的了�！边@時，一個小孩從人群中走出來，二話沒說爬車底擰緊了螺絲。小孩從車底爬出來時，身上沾滿了泥漿。中年男子一邊將一百元遞給小孩一邊說：“擰個螺絲賺一百元太劃算了吧!”小孩沒有伸手接錢，也沒走開。中年男子奇怪地問：“你還想干嘛?”小孩說了一句：“我不要錢，我在等你說謝謝!”圍觀的村民對中年男子一陣嘲笑。

　　(1)你如何看待這件事?(4分)

　　(2)在日常生活中，你是如何與人交往的呢?(請列舉兩例具體事例)(2分)

　　25.七年級學生小軍自稱“天才”，結果每次考試總不理想，而且經(jīng)常違反學校紀律。小軍看到同學買了一雙運動鞋非常羨慕，由于父母的收入不高，經(jīng)濟條件有限，他就向同學借錢買了一雙。許多同學都投來羨慕的眼光，小軍覺得很有面子，有了自尊。同學王麗期中考試得到第一名，小軍卻到處傳言說王麗的成績是靠作弊得來的。小軍平常生活中總是和同學斤斤計較。班干部教育他時，他總是說：“走自己的路，隨你們說吧!”

　　(1)請運用所學知識指出小軍做法的錯誤之處。(至少找出三處錯誤，6分)

　　(2)假如你和小軍是好朋友，你會運用七年級《思想品德》中的哪些觀點去勸說小軍?(3分)

　　四.分析說明題(10分)

　　26.材料一：李平放學回家的路上不小心踩上了香蕉皮，摔了一跤。旁邊的同學馬上過來攙扶他。

　　材料二：李平以后在吃水果時，總是想到踩上香蕉皮摔跤的事。從此以后，他再也不亂扔果皮、垃圾了，而是放在垃圾桶里。

　　材料三：每每想起自己摔跤時同學們關心的情景,李平就特別感動。漸漸地,他也變得愛關心、幫助別人起來。他為成績差的同學補課,和文藝委員一道出黑板報,還主動承擔了班級里自行車排放管理的任務。

　　材料四：同學們發(fā)現(xiàn)李平變了,變得精神飽滿,變得快樂幸福,變得自信樂觀起來,學習成績也更出色了。

　　閱讀上述材料，結合下列所提供的觀點，先選擇，后回答問題：

　　(1)材料一、二共同體現(xiàn)了上述觀點中的。(請?zhí)钚蛱枺?分)李平能做到這一點，關鍵是他的內心一定經(jīng)歷過一個什么樣的過程?(2分)

　　(2)材料三、四共同體現(xiàn)了上述觀點中的。(請?zhí)钚蛱枺?分)

　　請簡要談談你對這個觀點的理解。(3分)

　　(3)材料一、三共同體現(xiàn)了上述觀點中的。(請?zhí)钚蛱枺?分)

　　在現(xiàn)實生活中，你會怎樣去落實這一觀點?(2分)

　　【篇二】

　　一、單項選擇題

　　1.清代大書法家鄭板橋在山東濰縣做官時，收到一封家書，內稱家人正因為一墻之地的紛爭和鄰居打官司，鄭板橋見信之后賦詩一首，托人帶回家里：千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。這種大度的氣魄感染了家人，讓出了三尺地面，鄰居在感動之余，也讓出了三尺地面。這就是有關六尺巷的一段佳話。鄭板橋的做法說明()

　　A.人只有忍氣吞聲才能夠化解矛盾

　　B.人的內在修養(yǎng)會影響人的處世方式

　　C.只有身居要職的人才會處理問題

　　D.情緒不會影響人的行為

　　2.釣魚的人都有這樣的體會：釣魚時要長期等待而絕不焦躁，態(tài)度從容而保持敏銳，受到挫折且充滿希望，即使空手而歸也悠然自得、樂在其中。釣魚這項娛樂活動()

　　A.只適合閑散的人B.只會消磨人的意志

　　C.只會浪費時間D.能緩解人的壓力，調節(jié)人的情緒

　　3.有很多同學由于與外界接觸少或一心一意地搞學習，幾乎沒有任何興趣愛好。這樣做的結果會()

　　A.失去享受快樂的機會B.贏得許多學習的時間

　　C.使所學的知識過于僵化、片面D.少沾染不良的習氣

　　4.對于從眾行為，下列做法正確的是()

　　A.積極參加集體組織的有益活動B.不加分析與區(qū)別地盲目模仿別人

　　C.盲目隨大流D.別人干什么，我就干什么

　　5.幽默的生活態(tài)度是()

　　A.一種積極樂觀的生活態(tài)度的體現(xiàn)

　　B.是對生活的嘲諷

　　C.是一種不嚴肅、不認真的做法

　　D.很難具備的

　　6.偉大的革命家毛澤東同志一生酷愛書法藝術，他吸納百家之長，自成一家。毛澤東有許多硯臺，其中精美的當數(shù)國畫大師齊白石所贈送的片真老空石。這些獨特的情趣愛好，組成了毛澤東生活中的一道美麗的風景線。這說明興趣和愛好可以()

　　A.使人成為一個偉大的人B.使人浪費許多時間

　　C.陶冶人的情操D.反映出人在精神上的空虛

　　7.一位同學在日記中這樣寫到：小時候，我喜歡發(fā)脾氣，受不得半點兒委屈。在做作業(yè)的時候，我的好朋友把我的鋼筆碰到地上摔壞了，我非要他賠不可，可他終還是沒有賠�；氐郊依�，媽媽看到我悶悶不樂的樣子，于是問我：孩子啊!怎么了?我哭著說出了真相。媽媽心平氣和地問：什么比海洋寬闊?是天空。那么什么比天空還寬廣?那，那是宇宙。什么比宇宙還寬廣?后我答不出來了。媽媽笑著說：那是人的胸懷。媽媽的做法說明()

　　A.人的情緒是復雜多變的B.做人一定要有寬廣的胸懷

　　C.人的情緒會影響人的行為D.學生遇到困難一定要求助家長

　　8.物理學家、諾貝爾物理獎獲得者李政道在科學研究之外，有許多業(yè)余愛好。李政道認為：科學與藝術是一個硬幣的兩面，是一個統(tǒng)一體;工作與生活也是一個人的兩個面，也是一個統(tǒng)一體。只是我沒有時間去發(fā)展業(yè)余愛好，但是，為了使自己的心情愉快，松弛一下緊張的工作，我有時間就喜歡畫畫，聽聽音樂，讀讀文章。我自己畫過畫，不過，我只是描摹，因為我只是個科學家。李政道的做法說明()

　　A.情趣有利于人的身體健康

　　B.人只研究科學是沒有意義的

　　C.科學和藝術是不相關的

　　D.豐富的業(yè)余愛好可以使人解除疲勞，讓生活充滿情趣

　　二、是非判斷題

　　1.人的情緒復雜多變，是無法調節(jié)、控制的。()

　　2.情緒是一把雙刃劍，一方面可以充實人的體力和精力，另一方面也可以消磨人的意志。()

　　3.情緒與人的態(tài)度、修養(yǎng)沒有關系。()

　　4.情緒多變是青少年情感的顯著特征。()

　　5.一個人的態(tài)度是由自身控制的，他不會受到周圍環(huán)境的影響。()

　　6.情趣是以興趣為基礎產(chǎn)生的。()

　　7.庸俗的生活情緒是個人的事，別人無權干涉。()

　　8.樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶生活情趣的重要條件。()

　　9.我們現(xiàn)在的基本任務是學習，培養(yǎng)興趣和愛好是長大以后的事。()

　　10.我們提倡將生活中的一般興趣發(fā)展成為高一級的生活情趣。()

　　三、材料題

　　1.有少數(shù)青少年朋友玩起游戲來長達數(shù)小時，甚至通宵達旦，這樣長時間地盯著顯示屏，不按時睡覺和吃飯，會造成腸胃功能紊亂，視力下降，大腦疲勞過度，嚴重損害發(fā)育中的身體。更危險的是，打電子游戲浪費時間、荒廢學業(yè)，使人變得不思進取。玩游戲還要花費父母的許多血汗錢，當錢得不到滿足時，一些青少年就可能采取欺騙或偷竊的方法，走上違法犯罪的道路。

　　請問：這一材料說明了什么道理?

　　2.幾年前，北京景山公園成立了老年合唱團。每天清晨，老人們聚在一起練習唱歌。他們演唱的大多是革命歌曲，在激昂的歌聲中，老人們個個精神煥發(fā)。在接受采訪時，有的說：參加合唱團，每天吐氣發(fā)音、練習唱歌，鍛煉了身體，生活也有規(guī)律了。有的說：每天唱革命歌曲，陶冶了情操，讓我們充滿了激情，好像全身有使不完的勁兒。還有的說：在合唱團里，交了許多朋友，大家互助互愛，心情非常愉快。

　　請問：這一材料說明了什么道理?

　　3.根據(jù)以下情節(jié)，請你為主人公提出改進建議。想一想應該怎樣調節(jié)情緒?

　　小強是某校八年級(3)班的班長，他是個爭強好勝的人。小強的家庭并不富裕，但他的媽媽還是給他買了電腦供他學習，小強為此十分感激，于是他下定決心，要爭到年級第一�？荚嚬渤掷m(xù)了三天，他每天都想著第一名，結果把自己搞得很緊張，根本無法專心做題，每遇到難題他都思維混亂，結果考試剛剛結束就病倒了。當他拿到成績單，發(fā)現(xiàn)自己只考了全班第五時，他感到很失落。

　　小霞喜歡同班的一位叫郭凱的英俊男生，可是郭凱卻更欣賞班里漂亮的女生小美。小霞對此十分傷心，常常和小美鬧別扭�？墒牵�小美從不計較，她待人友善，學習也十分突出，深得大家的喜歡。大家都說小美人美心更美。小霞越聽越傷心，對小美充滿了嫉妒。

　　一天下課，小虎在操場上玩，他仗著自己人高馬大就欺負小同學。一個矮小的同學因為被小虎欺負就隨口罵了他一句，接著就跑開了。小虎被石頭絆了一下沒有追上，他惱羞成怒，惡狠狠地說：敢罵我，明天等著瞧!

　　【篇三】

　　一、單項選擇題(每小題2分，共50分)

　　1、金秋九月，步入初中，我們面臨著新的環(huán)境，這里的“新”包括：

　�、傩峦瑢W②新任務③新集體④新老師()

　　A、①②③④B、①③④C、①②③D、②④

　　2、你認為以下列行為中哪些做法與“關愛生命”相違背()

　�、僦苣┑缴�林中打獵②到餐館吃野生動物③放生從農(nóng)民手中買來的蛇④保護珍稀動植物

　　A.①②③B.①②C.③④D.①②③④

　　3、進入新的學習環(huán)境我們總會感到這樣或那樣的不適，這是正常的。我們應該采取以下挫施“加以調節(jié)()

　�、僦鲃优c老師溝通，說出自己的真實想法②以開放的心態(tài)與同學交流，與同學和睦相處③積極參加各項集體活動④封閉自己，獨來獨往

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　4、同學們在討論大學生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學殺害，自己也被處于死刑)時，有以下幾種觀點，你認為正確的是()

　�、傥覀儚男【蛻�該進行生命教育②生命需要互相尊重，互相關愛

　�、鬯�不懂得生命的可貴④每個人珍愛自己的生命的同時，也要尊重他人的生命

　　A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

　　5、“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天有一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己�！薄蹲屛覀儼焉�命珍惜》這首詩說明的道理是()

　�、偕�命屬于我們只有，無比可貴②生命是參加一切社會活動的基礎

　　③生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎④每個人的生命對國家、社會、他人都有價值

　　A.①②③④B.①②③C.①④D.①

　　6、作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候�！边@句話啟示我們，青春()

　　A.是快樂的，我們沒有理由不快樂B.是美好的，我們要趁這個時光好好玩樂

　　C.是漫長的，我們要慢慢的渡過D是短暫的，我們要學會珍惜，好好把握

　　“開學了，我是一名中學生了!”面對新學校、新班級、新同學和新生活，小剛興奮雀躍。閱讀以上材料，完成6-7題：

　　7、小剛可能遇到的情景有：()

　�、倜鎸π律�活，新環(huán)境，他感到興奮和激動②學習科目多，難度大，感到有壓力③老師鄙視他，同學排擠他④自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　8、這時小剛的正確做法是：()

　　①主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助②與同學和睦相處，真誠地對待同學;

　�、鄯e極參加各項活動，融入到新的集體中;④自暴自棄，整日在煩惱中度過

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　9、古人說：“書山有路勤為經(jīng)，學海無涯苦作舟。”孔子說：“學而時習之，不亦說乎?”這說明.()

　　A、學習是一件快樂的事B、學習是件苦差

　　C、學習是苦樂交織的D、興趣是好的老師

　　10、“缺乏理性而放蕩不羈的青春，往往會毀掉人生，埋葬生命�！币虼�()

　　A、青春期是人生中危險的時期

　　B、我們在擁有青春、贊美青春的同時，需要多一份理性的思考

　　C、青春期的煩惱多于幸福D、青春期是人的一生中幼稚的時期

　　11、“書山有路勤為徑”，這句話強調學習要()

　　A.注意轉變學習方式B.學習需要自己的勤奮努力

　　C.有正確的學習方法D.有良好的學習習慣

　　12、小文說：“早上別人早起30分鐘用于學習，效果是好的�！毙�剛說：“夜深人靜時看書學習才是好的�！毙≤娬f：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是好的�！比�位同學為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應怎么做()

　　A.聽取學習成績好的小李的說法B.聽取學習委員小剛的說法

　　C.聽取小軍的說法D.認真分析自己人的特點，找適合自己的學習方法

　　13、行之有效的學習方法有：()

　�、僦贫ㄇ袑嵖尚械膶W習計劃;②合理安排時間;

　�、劾�用計算機網(wǎng)絡進行學習;④搞“題海戰(zhàn)術”

　　A.①②③B.①②③④C.①②D.①③

　　14、上初中以前，王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒，進入初中后，成為一名普通的同學，王曉頗感失望，她常常想念小學的同學和老師。對此，認識不正確的是()

　　A.王曉感情豐富，情緒多變B.懷念過去，這是人之常情，無可厚非

　　C.王曉尚未適應新環(huán)境，應及時調整自己

　　D.新環(huán)境不利于王曉成長，她應轉換環(huán)境，選擇新生活

　　15、俗話說：“*者迷，旁觀者清”。這句話啟示我們()

　　A.旁觀者了解自己B.正確認識自己很重要

　　C.人無法認識自己，常常被事物所迷惑

　　D.要提高自我認識水平，就應多從他人的態(tài)度與評價中了解自己、認識自己

　　16、“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！边@告訴我們()

　　①要以開放的心態(tài)與他人溝通和交往②近朱者赤，近墨者黑

　�、垡�善交益友，不交損友④應該慎交朋友

　　A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

　　17、“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！痹�登封市公安局局長任長霞立警為公、執(zhí)政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗證了這句名言。對任長霞事跡認識不正確的是()

　　A.活著就是為了爭名奪利B.生命的意義不在于長短，而在于奉獻

　　C.只有為社會做出貢獻，他的生命價值得到延伸

　　D.我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出光彩

　　18、步入青春期每一個人都會遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱，我們()

　　A、要開放自己的心靈世界，對與父母、同學、朋友溝通

　　B、不要告訴別人，要藏在自己心里

　　C、不管三七二十一，大膽的發(fā)泄出來D、毫無保留的告訴陌生人，決不告訴熟人

　　19、青春，新的成長起點，青春需要友誼。對男女同學的交往，你認為正確的是()

　�、倌信�同學可以交往，兩者之間可以優(yōu)勢互補、取長不短

　�、谀信�同學交往和同性同學交往的方式?jīng)]有什么區(qū)別

　�、勰信�同學交往不宜過于親密，不要只和某一個異性同學交往

　　④同性同學交往有利于學習，異性同學應該避免交往

　　A①②B②③C③④D①③

　　20、掌握了學習方法，就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。在學習中，都是行之有效的學習方法()

　�、僦贫ㄇ袑嵖尚械膶W習計劃②合理安排時間

　�、壅n后及時復習或歸納④課堂討論是積極發(fā)言

　　A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

　　21、汪永平，小學畢業(yè)后開始在家務農(nóng)，后來便南下深圳打工，他做過商場領班，當過建筑工地機械操作員。在打工的過程中，他深感沒有文化知識實在行不通，便萌發(fā)了重進學校的念頭。如今，他回到曾經(jīng)就讀過的小學，成為五年級的一名“大學生”。這個事例告訴我們()

　�、賹W習可以增長知識才干②通過學習掌握知識后，可以掙到更多的錢

　�、蹖W習，才能適應社會發(fā)展的要求④這么大歲數(shù)還讀小學，是件丟人的事情

　　A.①③B.②④C.①②③D.②③④

　　22、“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”，雷鋒的這句話說明()

　�、偌�體是我們成長的樂園②良好的集體有利于發(fā)展每個人的才能

　�、垡粋�人的成長離不開集體④當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，集體就會成為一道亮麗的風景線

　　A.①③B.②③C.①③④D.①②③④

　　23、古人說：“學海無涯”“學無止境”，現(xiàn)代人更明確提出了“終身學習是21世紀的生存基礎”。這說明，從古至今人們都強調()

　　A.樹立學習目標的重要性B.終身學習、勤學不輟的必要性

　　C.學習習慣的重要性D.學習方法的重要性

　　24、小麗聰明好學，但就是瞧不起比她學習差的同學。對此，她的好朋友小芳好是()

　　A.告訴老師，讓老師狠狠的批評她B.容忍小麗的缺點，裝作不知道

　　C.誠懇得和小麗交談，幫她改正錯誤D.用尖刻的語言諷刺小麗，促其醒悟

　　25、小兔子是賽跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學游泳，結果耗費了大半生時間也沒有學會。小兔子故事說明了，正確認識自己要()

　　A認識自己的外在形象B忽視他人的態(tài)度與評價

　　C了解自己的長處和短處D經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高信心

　　二、簡答題(共28分)

　　26、(1)一個良好的班級氛圍對學生的成長很重要。面對新的班級，請回答;

　　你心目中班集體是什么樣子的?(2分)

　　(2)、你的特長是什么?你準備為新集體作哪些貢獻?(4分)

　　27、請你談談自己這幾年在學習中的感受，并說說對學習中苦與樂的理解。(根據(jù)在學校的學習體會或參加各種輔導班的體會來談，看看學習中有哪些樂趣，又有哪些困難和痛苦)(6分)

　　28、張某是個品學兼優(yōu)的女孩，可家長和老師都萬萬沒有想到她卻突然跳樓自殺了。悲痛之極的媽媽，事后在張某的日記中找到答案。原來，張某的媽媽和奶奶，爸爸經(jīng)常發(fā)生口角，在他們的沖突中，她即不愿意站在媽媽的一邊，也不愿意站在奶奶和爸爸的一邊，因為她愛他們，這使她的心情常常處于一種矛盾之中。慢慢地，她開厭倦家人，情緒低落，精神恍惚，后走上不歸路。張某自殺事件告訴我們，青少年應該怎樣珍愛自己的生命。(6分)

　　29、閱讀材料，回答問題。

　　小明剛剛適應初中生活，一些莫名奇妙的煩惱便悄悄爬上心頭:我為什么長的這么矮、這么丑?為什么有的男孩長了胡須，我卻沒有呢?為什么有的女孩子長了青春痘，我也長了青春痘?為什么我的成績沒有小學好?為什么總是有人在我背后指手畫腳，說我體味重，為此我都不敢和同學交往了。

　　(1)你知道青少年心理發(fā)展有哪些特點嗎?(4分)

　　(2)你能幫助小明解決這些矛盾嗎?(6分)

　　三、材料分析題(共22分)

　　30、閱讀材料，回答問題。

　　中學階段是人生道路上的重要階段，是多彩人生樂曲中一段優(yōu)美激揚的旋律。有抱負、有理想、有志氣的青少年朋友，面對今天的現(xiàn)實，抓緊時間彌補昨天的遺憾;在新的希望面前，更加矯健地走向明天，讓明天的我成熟而高尚。

　　⑴、請把你的性格、特長、愛好、理想寫出來，讓我們共同分享。(2分)

　　(2)、人一般具有哪些方面的潛能。(2分)

　　(3)你認為發(fā)掘潛能的方法有哪些?(6分)

　　31.2005年11月14日清晨五點四十分，山西沁源縣發(fā)生特大交通事故，一輛大貨車撞向正在公路上跑步的沁源縣第二中學的學生和教師，事故造成20名學生和一名教師遇難。2005年11月17日，教育部發(fā)出關于加強學校優(yōu)育活動安全防范工作的緊急通知。

　　請回答:⑴、國家為什么高度重視校園安全建設?(2分)

　　(2)、想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(注意每寫出一種2分)(4分)

　　(3)、面對身邊存在的安全隱患，你認為青少年自己分別應采取哪些措施?(4分)

　　(4)、你設計兩條安全警示語。(2分)