【#初中作文# #初二以留下為題目的作文600字三篇#】打開寧?kù)o的天空做畫布，涂上最美的顏色，展現(xiàn)最炫的青春，留下最無悔的一生�！冻醵粤粝聻轭}目的作文600字三篇》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
日子還是這樣過，地球還是按原來的軌道旋轉(zhuǎn)。重復(fù)的日出到日落，重復(fù)的酸甜苦辣，讓我們幾乎淡忘了自己的存在。盡管時(shí)光在一日又一日的消逝，我們卻仍然還在規(guī)則化地去完成我們每天該做的事情。也許正是因?yàn)樯畹闹貜?fù)而顯得平淡無味，所以也不會(huì)在記憶里留下些什么吧，就如同一股涓涓細(xì)流從沙灘上淌過。偶爾順?biāo)瘉韼讐K小石子，在沙子上輕輕劃上一道痕，可還是會(huì)被那名叫“歲月”的流水沖淡、抹平。
即便我們想越過這樣雷同的生活，可是，當(dāng)你縱身一躍，落地后才發(fā)現(xiàn)原來我們還是在這條相同的路上。假使你不斷嘗試直到你筋疲力盡，你也還是在那一條路上重復(fù)地轉(zhuǎn)圈。
還是生活本就該平淡無奇？
閑暇之際，我的思緒飄到了萬(wàn)里之外。不知覺竟想到了已逝世許久的某位老人�！八馈�，多么可怕的字眼，它是那樣冷酷無情地奪去我們的生命，也包括我們?cè)谑篱g的所有情感。在死亡來臨之后，時(shí)光還是會(huì)把這一切推逝，于是就再也沒有人記得曾經(jīng)有過一個(gè)這樣的人存在過世上了。
如果真的是這樣，那么，人的存活又有什么意義？有這樣一句話“你活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地�！闭l(shuí)又何嘗不是呢？我們只是為了活著而活著，于是活著有了堅(jiān)定的理由——說是理由還不如說是借口。自己只不過是在霸占著一方生存之地，然后老了、死了，還留下了另一代人來保守這塊所謂的“祖宅”。
不，誰(shuí)能甘心就這么來了之后又這么回去？不曾留下什么，更不能帶走什么。那么，省略了過程，也還是沒有結(jié)果不是嗎？想要帶走什么是不可能的了，所以我們能爭(zhēng)取的就是留下些什么，好讓平淡無奇的人生變得獨(dú)特、變得耀眼，也好讓下一代的人會(huì)記住曾經(jīng)有過一個(gè)獨(dú)特而耀眼的人。
那么，就讓我們留下些什么吧！從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，為我們的名字抹上一道亮麗的光芒！
篇二
上帝派了一個(gè)溫柔的女人，走進(jìn)我心扉；松樹葉上的積雪飄落為她天上純潔無暇的白長(zhǎng)裙，走進(jìn)我眼簾；暖光漂浮在她身邊形成一道光環(huán)，只為我留下了一個(gè)腳印。
暖色陽(yáng)光
初次睜開雙眼，看見的并不是那刺眼的白色隔離墻，而是一個(gè)有著微笑面孔的女人和她背后的暖色陽(yáng)光。不知道為什么，它讓我第一次感到驚奇，一雙潔白水嫩的手兒是我第一次感到恐慌，我開始極力伸開胳臂想要尋求些什么。慢慢地?fù)u晃，清唱著的兒歌就像天間的頌文讓人安詳，我逐漸垂下沉重的眼皮，在最后合攏時(shí)，我看見一個(gè)溫柔的女人，她的背后有光，是我喜歡的，暖色，她讓我有了依賴和安全感。
奪目星星
一股黑暗的侵襲，恐懼感更加強(qiáng)烈，我加快腳步，心情開始急躁，不安。一位身穿白衣的女子，搭上我的肩膀，她的背后帶有光明，在這黑暗無邊的夜里她是一顆奪目的星星，照亮的同時(shí)，又會(huì)使人安下急躁的心，開始鎮(zhèn)定，并尋求一絲能夠幫助自己的線索。
漂浮霞光
白雪存積在了柳樹腳下，涼亭的中心雖孤獨(dú)，卻能看見漂浮在天空與太陽(yáng)融合處的紅色霞光，她說這里永遠(yuǎn)是最美的，如今她卻從未陪我一起這樣看霞賞雪，但我知道，曾經(jīng)的她和現(xiàn)在的我一樣，開始了追尋，于是她的過去為我送上了最后的堅(jiān)強(qiáng)。她一直對(duì)我說過一句話：要堅(jiān)定，不為了什么，我能看得到，你背后的紅色霞光閃爍著成功，
后來，她那潔白無雜質(zhì)水潤(rùn)的手兒變得枯黃，線條分明，灰褐色的斑跡吞噬著她的雙手。她那潔白的長(zhǎng)裙，已開始了泛黃，她已許久不曾穿它了。從前許諾要講給我紅霞故事的人兒再也不見了，消失了。她帶給了我許多第一次感受，一些堅(jiān)強(qiáng)，一些勇敢，一些自信，并不曾讓我受到一絲冰冷的孤獨(dú)與恐懼，但在最終留下的只有一個(gè)腳印。
篇三
從前，我們的世界多么美麗，多么可愛，多么單純。老師指著小河對(duì)我們說：“這是藍(lán)色”；指著白云對(duì)我們說：“這是白色”；指著青山對(duì)我們說：“這是綠色”。
以前，大自然是多么神奇。茫茫無際的草原；遮天蔽日的森林；連綿起伏的山巒；煙波浩渺的大海，還有幽藍(lán)的天空；清爽的小雨；溫和的陽(yáng)光。更令我們自豪的是那些可愛機(jī)靈，生氣勃勃的動(dòng)物們。
我愛這五彩繽紛的世界，我們更依賴于大自然。這一切都是我們的祖先留下來的，留給我們不斷繁衍生息。我們面對(duì)這留下來的寶貴財(cái)富，只是貪婪地享受，奢侈地浪費(fèi)。
現(xiàn)在，我們的世界那么丑陋，那么骯臟，那么復(fù)雜。老師指著小河對(duì)我們說：“這是黑色”；指著白云對(duì)我們說：“這是灰色”；指著群山對(duì)我們說：“這是黃黑錯(cuò)綜的大毯子”。
現(xiàn)在，我們的大自然充滿了危機(jī)。水土流失，環(huán)境污染，使它變得面目全非。許多森林草原不見了，取而代之的是工廠的滾滾濃煙和干燥、酷熱、荒涼的沙漠。許多河流湖泊不再清澈甘洌，而是污泥濁水，臭氣熏天。隨著農(nóng)藥的大規(guī)模使用，許多害蟲被消滅的同時(shí)大批益蟲也慘遭浩劫。在人類的大肆捕殺下，許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕……
我們不再愛這個(gè)面目全非的世界，我們無法再去依賴大自然。一切都是我們留下的，是留給后代的嗎？這一切留給他們還有什么意義！我們的后代在我們留下的這滿世界的狼籍中還能否繼續(xù)生存繁衍？答案顯然是否定的。
因此，為了生命的延續(xù)，為了人類的未來，我們要改變這一切。我們不要留下絕望，要留下比上一代留給我們的更輝煌更壯麗的世界，要使我們的下一代為之自豪感嘆。
我們要讓人類一代一代生生不息的繁衍，我們要為他們留下生命的火種。
