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人教版:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)練習(xí)題(二篇)

時(shí)間:2019-10-25 14:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #人教版:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)練習(xí)題(二篇)#】做數(shù)學(xué)題可以高效幫助學(xué)習(xí)者理解全方位,多角度理解基本知識(shí),拓展思路,積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是,做題有用的前提是,“做過(guò)的題必須知道自己為什么做對(duì),為什么做錯(cuò),做錯(cuò)的完全理解沒(méi)有”,否則,只是練字,起不到做題的作用。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《人教版:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)(二篇)》,希望幫助到您。

【篇一】

  一、我會(huì)口算。

  19-7=  4+13=  3+12=  8+7=

  5+5=  9+9=  16-9  =5+9=

  3+4+6=  7+4+9=  19-8-7=

  5+7-3=  13-5+10=  18-6-7=

  二、我也會(huì)填一填。

  1、個(gè)位上是8,十位上是1,這個(gè)數(shù)讀作()。

  2、5個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是()。

  3、16是一個(gè)()位數(shù),高位上的數(shù)表示1個(gè)()。

  4、兩個(gè)數(shù)的和是15,一個(gè)加數(shù)是7,另一個(gè)加數(shù)是()。

  5、兩個(gè)數(shù)的差是6,減數(shù)是6,被減數(shù)是()。

  6、()比15少9。

  7、看一看12,5,9,18,16,7,14,8,15,3,19,6,13。

  (1)上面的數(shù)是(),最小的數(shù)是();

 。2)從左邊數(shù)15是第()個(gè)數(shù),

  (3)從右邊數(shù)7排在第();

  (4)16的左邊有()個(gè)數(shù),右邊有()個(gè)數(shù)。

  8、在○里填上“>”,“<”或“=”。

 。1)17+0○17-0
 。2)6+7○17-5
 。3)15-9○12-4

  9、按規(guī)律填數(shù)。

  (1)0、3、6、9、12、();

 。2)20、16、12、8、()。

  三、解決實(shí)際問(wèn)題。

  1、(本小題4分)小剛今年13歲,小強(qiáng)今年9歲,2年前小強(qiáng)比小剛小幾歲?

  □○□=□(歲)

  2、(本小題12分)學(xué)校在慶元旦活動(dòng)中舉辦演唱會(huì),如下圖:

  3、(本小題4分)學(xué)校開(kāi)展手工制作活動(dòng),一年級(jí)一班扎了12枝花,二班比一班少扎5枝花,二班扎了多少枝花?

  □○□=□(盆)

  4、(本小題8分)學(xué)校開(kāi)展清潔衛(wèi)生校園活動(dòng),動(dòng)員大家撿拾塑料瓶,一班拾了5包,二班拾了6包,三班拾了3包。一共拾了多少包?

  □○□=□(包)□○□=□(包)

  5、(本小題8分)小明是個(gè)愛(ài)觀察和思考的孩子,他在去公園的公共汽車上看到原來(lái)有乘客12人,到了少年宮站下去5人,又上來(lái)7人。公共汽車上現(xiàn)在有乘客多少人?

  □○□=□(人)□○□=□(人)

【篇二】

  一、填空。

  1、鐘面上有()個(gè)數(shù)字,把鐘面分成12個(gè)()。

  2、18里面有()個(gè)一。14里面有()個(gè)十和()個(gè)一。

  3、長(zhǎng)方體和正方體都是()圖形,圓和三角形都是()圖形。

  4、今天平平9歲生日,媽媽已經(jīng)幫她插了3根蠟燭,還要插()根。

  5、比3多2的數(shù)是(),3比2多(),比3少2的數(shù)是()。

  6、與10相鄰的數(shù)是()和(),它們兩個(gè)相差()。

  7、時(shí)針走一大格,這是分針走()。

  8、我知道時(shí)針一天走()圈,分針一天走()圈。

  9、亮亮和明明用同樣多的錢買鉛筆,亮亮買了3支,明明買了4支,()買的筆貴。

  二、找規(guī)律寫數(shù)。

  1、()、18、()、14、()、()、()

  2、3、()、7、9、()、()

  3、17、14、11、()、()、()

  4、1、1、2、3、5、()、()、()

  三、填一填。

 。ǎ+9=17 。ǎ-6=12  5+()=18  14-()=3。ǎ+4-3=10
 。ǎ-4=4 。ǎ+11=11  3+()=11  ()-7=13。ǎ-3-6=11

  四、應(yīng)用題

  狗媽媽給小狗準(zhǔn)備了一些骨頭,小狗啃了5根,還有7根,狗媽媽準(zhǔn)備了多少根骨頭?

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