【篇一】 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín
yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia
二、把表格寫(xiě)完整。(6分)
字 音序 音節(jié) 共幾畫(huà)
雹
感
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(8分)
亻()()木()()艸()()
刂()()扌()()纟()()
讠()()女()()
四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語(yǔ)。(12分)
人()()加()()采()()
半()()奇()()路()()
生()()青()()令()()
包()()本()()間()()
五、填上合適的詞。(6分)
一()樹(shù) 。ǎ┑臉(shù)葉 ()地操縱
一()雹子 。ǎ┑男』ā 〕缘茫ǎ
六、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(6分)
數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)
種 星星 看 干凈
畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選詞填空。(3分)
1、的、得
小馬聽(tīng)了松鼠()話,嚇()不敢過(guò)河了。
2、喝、渴、治、沿
。1)葉子上生了蚜蟲(chóng),你要趕快()。
。2)小鳥(niǎo)口()了,飛到井()上想()水。
八、排列句子的順序。(5分)
。ǎ┬⊙裤@出了地面。
。ǎ┍停╞ì)麻開(kāi)花了。
。ǎ┍吐樵介L(zhǎng)越高。
。ǎ┓N子在地里膨(pénɡ)脹(zhànɡ)發(fā)芽。
。ǎ┍吐榻Y(jié)果實(shí)了。
九、選合適的字填在括號(hào)里,再把句子讀一讀。(6分)
1、像、向
我們要()雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉()那飛翔的小鳥(niǎo)。
2、在、再
小林進(jìn)步很大,不但不()遲到了,還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們()海邊等候日出。
3、做、作
這是語(yǔ)文()業(yè)本。
手工課上,王老師教我們()風(fēng)箏。
十、讀下面一段話,按要求做題。(5分)
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
1、這段話一共有幾句?
2、這段話中都寫(xiě)了哪幾種顏色?
3、這段話中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么?
十一、默寫(xiě)。(8分)
山行
十二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)
(一)冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四歲冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1、用動(dòng)詞填空。(5分)
。ǎ┑亍 。ǎ┖⒆印 。ǎ╇娫挕 。ǎ(lè)譜 ()提琴
2、用“”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。(2分)
3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分)
。ǘ┳x下面一段話,再回答問(wèn)題。
早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)興有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。
1、這段共有句話,寫(xiě)了早晨的景色。(3分)
2、表示顏色的詞語(yǔ)有、。(2分)
3、從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。(2分)
松鼠() 露水() 黃鶯()
十三、看圖寫(xiě)話。(10分)
仔細(xì)觀察冬天的校園,看冬天的校園有什么景色?想一想,想好后用幾句連貫的話,把事情寫(xiě)下來(lái),不會(huì)的字可用拼音代替。
【篇二】
húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài
ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào
二、請(qǐng)你用“√”標(biāo)出正確的讀音。(4分)
音樂(lè)(yuè、lè)望著(zháo、zhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎnɡ、chánɡ)淹沒(méi)(mò、méi)
聰明(mínɡ、mín)活潑(bō、pō)伸手(shēn、shēnɡ)興奮(xīng、xìng)
三、詞語(yǔ)接龍。(5分)
父親→親人→人生→()→()→()→()
看見(jiàn)→()→()→()→()→()→()
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)
美()愛(ài)()貧()早()危險(xiǎn)()暴躁()
苦()反()哭()假()寒冷()破壞()
五、我會(huì)照樣子寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)。(2分)
連忙(趕緊)()漂亮()特別()立刻()
六、選詞填空。(4分)
1、到處、處處
。1)烏鴉口渴了,()找水喝。
(2)他()為別人著想。
2、練習(xí)、學(xué)習(xí)
。1)我每天都()跳遠(yuǎn)。
。2)小朋友們正在認(rèn)真的()新課文。
七、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
例:搖搖擺擺_______________________________________
例:一片片葉子一棵棵______一把把______一()()______
例:跑來(lái)跑去___來(lái)___去___來(lái)___去___來(lái)___去___來(lái)___去
例:越來(lái)越好越___越___越___越___越___越___越___越___
八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
。ǎ└撸ǎ┑ǎ┕龋ǎ┑亲ǎ┯^()自()自()
。ǎ┦眨ǎ┎兀ǎ┸姡ǎR十()十()無(wú)()無(wú)()
九、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(10分)
。ó(huà))太陽(yáng)()蟲(chóng)子()二胡()鋼琴()故事
一()馬一()橋一()椅子一()鉛筆一()笑臉
。ǎ┑男▲B(niǎo)()的孩子()的心情()的目光()的季節(jié)
。ǎ┑貙W(xué)習(xí)()地奔跑()地握住玩得()高興得()
十一、句子。(13分)
(一)照樣子寫(xiě)句子。(4分)
例:天上有一個(gè)月亮。(彎彎的)天上有一個(gè)彎彎的月亮。
1、地里長(zhǎng)著蔬菜。(各種各樣的)__________________________________
2、小明走進(jìn)公園。(興致勃勃地)__________________________________
(二)把句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1、_______真_________啊()我多么想____________________()
2、__________像______________________________________()
3、___________________為什么_________________________()
。ㄈ┪視(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌()
2、明天你能和我一起去小剛家嗎()
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊()
十二、想一想、背一背,把古詩(shī)填寫(xiě)完整。(4分)
山行
遠(yuǎn)上寒()()徑斜,白云()()有人家。
停車()()楓林晚,霜()紅()二月花。
十三、請(qǐng)按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫(xiě)在()里。(2分)
。ǎ┫挛,我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。
。ǎ┰缟,我吃過(guò)早飯上學(xué)。
。ǎ⿲W(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
。ǎ┑搅藢W(xué)校,老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
十四、讀一讀、想一想、做一做。(8分)
音樂(lè)療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìtónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢!”
1、這段話共有()句話。(1分)
2、牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________,所以住進(jìn)了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。(2分)
4、音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫(huà)出來(lái)。(2分)
5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)(1分)
音樂(lè):①lè()②yuè()睡上一覺(jué):①jué()②jiào()
十五、仔細(xì)觀察冬天的校園,看冬天的校園有什么景色?想一想,想好后用幾句連貫的話,把事情寫(xiě)下來(lái),不會(huì)的字可用拼音代替。(12)