【#初中作文# #我的愛好初二說明文600字三篇#】我有很多愛好，跳舞、畫畫、打羽毛球，其中我喜歡的是拉小提琴。《我的愛好初二說明文600字三篇》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一
小提琴，第接觸到這個詞時，感覺很陌生，心里有一萬個疑問：它是一種什么樣的樂器？它由哪幾部分組成？它是怎樣演奏的……可我萬萬沒想到，我和小提琴就此結(jié)下了不解之緣。
那是我七歲時的寒假，我被媽媽拉到了琴行，她想讓我學(xué)一種樂器來陶冶我的情操，琴行里的樂器琳瑯滿目：鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對這些玩意兒絲毫不敢興趣，剛想拉媽媽回家時，一陣美妙的音樂傳進(jìn)了我的耳朵。我聞聲跑去，只見一位老師正在拉小提琴，我疑惑不解，為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來跳去”？能演奏出那么美妙的樂曲？媽媽見我癡迷的樣子，便問：“你想學(xué)這種樂器？”我點了點頭，旁邊的行長說：“小朋友，你可要想清楚喲，練小提琴可是十分辛苦的，每天都要練的！”我已陶醉在那優(yōu)美的音樂聲中，便一直頻頻點頭。
從此，我踏上了遙遠(yuǎn)、漫長而又艱辛的學(xué)琴之路。
暑去寒來，我學(xué)小提琴已經(jīng)有四年了，現(xiàn)在我已經(jīng)練到七級了，可以演奏許多協(xié)奏曲和樂曲，基本的練習(xí)曲更是不在話下，在學(xué)小提琴的時候，我有很多次想要放棄，因為拉小提琴實在是太辛苦了，在別人躺在床上看書時，我在練琴；當(dāng)別人舒舒服服地看電視時，我也在練琴。但是每當(dāng)我有這個念頭時，就會把這個念頭打得煙消云散，因為我知道“堅持需要一輩子，放棄只在一秒鐘”付出和收獲是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特別疼，往往拉完琴后，手指的肉就會發(fā)紫，需要輕輕地揉捏才會好。我總是咬咬牙，因為我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以我是不會半途而廢的。
小提琴，我們一起走下去！
篇二
她喜歡梳著一個馬尾巴，有著中等身材，一雙烔烔有神的大眼睛，滿含著對我的鼓勵和關(guān)心，她正是我的小提琴老師——王老師。
王老師可厲害了，我有沒有練琴她一聽就知道。
記得有上課，因為偷懶一周沒有練琴。我會著僥幸的心理去老師家上課。練琴時不但錯誤百出，連以前對的地方都拉錯了。我急得直跺腳。王老師拍拍我的肩膀說：“別著急�！彼屑�(xì)地將錯的地方畫上圈，然后她一遍又一遍地陪我練習(xí)，接著又聽我拉到準(zhǔn)確為止，后老師又將回家練琴的方法告訴我，老師滿意地笑了。課結(jié)束了，王老師對我語重心長地說：“安琪，知道嗎？親不離手，曲不離口，一定要每天練習(xí)才行啊！記住世上無難事，只怕有心人�！甭犃死蠋煹囊环�，看著老師那滿臉的汗水，和焦慮的目光，我慚愧的低下了頭，我下決心下次一定要刻苦學(xué)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，在生活上也時時關(guān)心我。那是一個周末，正好是我的生日，我照常上小提琴課。因為汲取了上次的教訓(xùn)，刻苦的練習(xí)了，所以圓滿的完成了老師的作業(yè)。老師也非常高興，課后老是拿出了一個大大的禮物，我開心的又蹦又跳。原來老師記得我的生日。
“世上無難事，只怕有心人�！边@是她時常掛在嘴邊的一句話。她雖然嚴(yán)厲，但是她對我無微不至。她在我低落的時候鼓勵我，在我成功的時候夸獎我，老師時時刻刻都關(guān)心著我。這就是我那敬愛的王老師。
篇三
我有很多愛好，跳舞、畫畫、打羽毛球……其中我喜歡的是拉小提琴。
暑假里，媽媽給我報了一個小提琴班。剛開始，我很稀罕，覺得挺好玩的�？墒�，慢慢的，我覺得累了。拉小提琴得一直站著，站一會兒腳就麻了；胳膊得舉著，舉一會兒就累了；脖子還得夾著琴，把脖子都硌紅了；手指摁在弦上，會摁出一道一道的印痕；拿弓子也很難，大拇指摳在弓子上，我的大拇指都快磨平了。不過，拉了幾次之后，就不那么難受了。我對自己說：“我一定可以堅持的！”
有上小提琴課時，老師讓我們拉一首樂曲。老師說我的小拇指總是摁不到位。聽到老師的指點，我把小拇指盡力摁到位置上，拉出來的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老師說：“再拉一遍�！蔽艺嫦胄菹⒁粫䞍海焕缓�，我就著急。我又拉了一遍，這一遍比剛才好多了，很流利，聲音也好多了。就這樣，我反復(fù)拉了幾遍，終于拉好了。美妙的音樂在我耳邊回蕩著，我都陶醉了！拉完了，老師夸我拉得好，我心里像喝了蜜一樣甜！
我越來越喜歡拉小提琴了，因為小提琴的聲音很美，一聽到小提琴的聲音，心就很舒暢。每天，我都會抱起心愛的小提琴拉一會兒。我用脖子夾住琴，左手端著琴，右手拿著琴弓，在琴弦上來回移動著。我的手指在琴弦上跳動著，像一個個正在跳舞的小精靈。雖然我拉得還是不好聽，但是在我心里，這音樂很美妙！
美妙的音樂，好像隨風(fēng)吹過大海，給小魚帶去了歡樂；吹過藍(lán)天，給小鳥帶去了笑聲……
拉小提琴給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蚁Ｍ幸惶�，我能站在美麗的舞臺上，拉出美妙的旋律！
