【#小學(xué)二年級(jí)# #二年級(jí)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿范文#】螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你！跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上！以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《二年級(jí)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿范文》，希望幫助到您。
【篇一】

　　致調(diào)高運(yùn)動(dòng)員：
　　操場(chǎng)一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，開(kāi)始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個(gè)人越過(guò)竹竿，輕松著地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了，這個(gè)高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上樹(shù)立的第一個(gè)目標(biāo)，以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn)，他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎？
【篇二】

　　致運(yùn)動(dòng)員：

　　在紅白相間的五線譜上，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)每列音符，我們?cè)隈雎?tīng)，聆聽(tīng)我們用強(qiáng)健的體魄，譜寫(xiě)的優(yōu)美樂(lè)章，聆聽(tīng)你們用矯健的步伐，唱響的扣人心弦的歌——運(yùn)動(dòng)之歌。一位運(yùn)動(dòng)員對(duì)啦啦隊(duì)的真誠(chéng)感謝我能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲吶喊，我能感覺(jué)那一顆顆心跳，如果你還未尋到成功的喜悅，我的夢(mèng)隨你參觀，外太空沒(méi)有導(dǎo)航儀，你是我的方向感。如果沒(méi)有你的支持，

　　我就仿佛是地球離開(kāi)太陽(yáng)不知該怎么轉(zhuǎn)。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案，等勝利開(kāi)出花瓣，我會(huì)讓你領(lǐng)悟收獲的密碼！

【篇三】

　　致跳高運(yùn)動(dòng)員：

　　一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

　　不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，

　　這又算得了什么？

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

　　一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，

　　加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

　　去燃燒你的青春！

　　為你們驕傲，為你們喝彩