【#初中作文# #描寫爸爸的初二作文500字#】寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。《描寫爸爸的初二作文500字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一：
如果有人問我最喜歡的人是誰？那么我的爸爸是當(dāng)之無愧的。因?yàn)楹退谝黄穑鞓房偸桥惆橹�，所有的煩惱都會煙消云散�?/p>
就說早上起床吧，雖然我已經(jīng)穿好了衣服，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見了笑著走過來，把我從床上拉起來，笑呵呵的說：“怎么，還要當(dāng)被窩‘團(tuán)長’呀？抽抽你的懶筋就好了�！闭f著就胳肢起我來，我“撲哧”一聲笑了出來，一邊拍著爸爸的背，一邊笑著責(zé)怪他：“你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗的笑了。
中午，爸爸回家后第一句就要問：“婷婷回來了沒有？”只要一見到我，就兩手往后面一背，邁著京劇里的舞臺步，用京腔笑瞇瞇地對我說：“餓壞我了，速拿飯來與我同吃。”于是我們就在快樂中進(jìn)餐。
下午，當(dāng)我背著沉甸甸的書包一到家門時(shí)，感到又累又煩。可是一推開門，發(fā)現(xiàn)爸爸早就在門口等著我了，見我一回來，他一手接過我的書包，兩腳用力一并，一低頭，像個(gè)日本人似的沖我說一句：“辛苦了，我的大大的為你效勞！”然后抬起頭，傻呵呵的看著我。我被他的模樣逗樂了，心里的煩惱早就跑到九霄云外去了，不禁一下子撲到爸爸的懷里，摟著他的脖子，在他耳邊悄聲說：“你真好，爸爸！”
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
篇二：
瞧，這就是我爸爸，他穿著一件運(yùn)動服，腳踩一雙運(yùn)動鞋。他長得高大，像一個(gè)巨人，喜歡運(yùn)動。他什么都會，唯獨(dú)不會做飯。
我在少年宮上學(xué)，離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車天天上、下學(xué)接我，看著爸爸每天賣力的樣，我心里酸溜溜的，對他說：“你咋不買個(gè)電動車接我呀？”爸爸高興地說：“騎自行車還能鍛煉身體呢！”我無話可說。
有一天，我作業(yè)沒完成，放學(xué)很遲，當(dāng)我下來的時(shí)候，看著爸爸焦急的眼神就知道，他已經(jīng)等很久了�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸就做了一些米湯，可是爸爸看見我很餓的樣子，便蹬著自行車出去了。回來時(shí)，看見爸爸買了一碗香噴噴的飯，對我說：“孩子吃吧�！蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱�？”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯，說：“這不是飯嗎？”看著這飯，我感動的哭了。
爸爸很簡樸，買菜要買便宜的，家具也是早已不用的，不能再飯店吃飯，打長途也是簡單說兩句，他對自己和家人省了又省，而對國家卻是慷慨解囊，那次汶川和玉樹地震，他捐了自己的大部分積蓄。
這就是我最崇拜的爸爸，節(jié)儉又慷慨的爸爸。
