【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)敘事作文450字【三篇】#】敘事作文時(shí)小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。敘事作文是讓學(xué)生用書面的寓言敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件,鍛煉學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力。©無憂考網(wǎng)為大家提供五年級(jí)敘事作文450字【三篇】，歡迎閱讀。
【篇一】
生活中有很多小細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)爸爸媽媽對(duì)我們的愛，父母的愛不濃，卻一直像一束溫暖的陽光照耀著我們。
我的家庭是一個(gè)溫馨的家庭，父母雖然沒有讓我過上富貴的生活，但是在生活中卻給我們無可替代的禮物——愛，回想起這幾年來我和爸爸媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中就涌上來一股暖流，讓我渾身都暖暖的。
還記得，有因?yàn)樽愿鎶^勇的要幫媽媽洗碗，卻沒想到一不小心就把碗打碎了，媽媽看見了，很生氣滿臉被氣的通紅，批評(píng)我說：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了!”此時(shí)，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動(dòng)下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起�！眿寢屢娢抑e(cuò)就改，和顏悅色地說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正就行了�！蔽倚睦锬菈K大石頭終于放下來了，也停止了哭泣。此時(shí)，我感到媽媽的愛就像那溫柔的聲音。
還有，下了一場(chǎng)很大的雨，我因?yàn)闆]帶傘而急得發(fā)愁。這時(shí)，只見一個(gè)人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來，走近一看，原來是媽媽。媽媽冒著傾盆大雨給我送傘來了。此時(shí)，我感到媽媽的愛就像那雨傘。
父母把愛先給我們，同時(shí)，我們也要付出愛。
【篇二】
童年，有開心，也有傷心，而我這次的傷心，也是有一點(diǎn)難過的。
不知那天是誰招惹了老天爺，老天爺怒氣沖天，曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問姐姐：“姐姐，吃不吃冰糕的?”姐姐瞪著我說：“當(dāng)然要啦!不過，你必須撐著太陽傘去，要不然，你會(huì)被曬成非洲人的�！薄爸览�!”我不耐煩的說道。我向媽媽要了五元錢，撐著太陽傘，走到賣冰糕的地方，買了兩個(gè)冰糕，我把我的那個(gè)拆開吃了起來，可姐姐那個(gè)，我管都沒有去管它。
到了家，我的冰糕早已經(jīng)吃完了，我把姐姐的放到她手上她正要拆開吃的時(shí)候，而我卻沒有看到腳下有一塊石頭“哎喲”我摔倒在姐姐身上，姐姐這身雪白的裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說：你……你沒長(zhǎng)眼睛啊!這么大塊石頭都看不見，瞎子呀!”我委屈地說：“我……我沒看見嘛�！闭f著，哭了起來。
媽媽看見了，急忙跑過來哄我，對(duì)我仍然沒有用，值到姐姐發(fā)悶氣發(fā)到露出燦爛的笑臉時(shí)，我才停止哭泣。這的經(jīng)歷讓我知道：做什么事都要小心。
【篇三】
校園里有許多奇怪的流行風(fēng)，這不，近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子，像一窩蜂擁出教室，呼朋喚友，及時(shí)占好有利地盤。有的比賽，有的在表演，有的還在�；印淌页錆M了歡聲笑語，快樂極了!
我拿著毽子和張延比，幾只毽子在他腳上像被控制似的，忽左忽右，忽上忽下的空翻，他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒，緊緊跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著，毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，毽子打到了鞋底上，毽子被踢出好遠(yuǎn)，只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了，我拿著毽子踢起來，一、二、三，當(dāng)我踢到三下后，毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著，每當(dāng)我踢到第三下，都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣，也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí)，忽然我想起媽媽說的話：堅(jiān)持就是勝利。我想：別人能踢到三下以上，為什么我不能?接著，我拿著毽子重新踢，居然踢了五下。
我從這件事明白：做什么事都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
